122函數(shù)的表示法(第1、2課時)

1、新課程，函數(shù)表達(dá)：分析法列表法形象法，新課，函數(shù)表達(dá)：用一個方程來表示兩個變量的關(guān)系，牙齒方程被稱為函數(shù)解析表達(dá)式。1 .解釋法：函數(shù)表示法，兩個變量的關(guān)系，使用等式，牙齒等式稱為函數(shù)解析表達(dá)式。優(yōu)點(diǎn)：函數(shù)關(guān)系明確，容易研究函數(shù)性質(zhì)。1 .分析法：函數(shù)表達(dá)，2。列表法：列出表示兩個變量關(guān)系的表。2 .目錄法：汽車、火車站的里程價錢目錄、銀行的“利率表”等2。列表法：優(yōu)點(diǎn)：收購和函數(shù)值的對應(yīng)。用函數(shù)圖像表示兩個變量之間的關(guān)系，如平方表、平方根表、汽車和火車站的里程價錢列表函數(shù)ykxb (k0，B0)。3.圖像方法：例如，函數(shù)圖像是直線。以函數(shù)圖像表示兩個變量之間的關(guān)系，例如函數(shù)ykxb (k0，

2、B0)。優(yōu)點(diǎn)：直觀的圖像，3 .圖像方法：例如，函數(shù)圖像是直線。以函數(shù)圖像表示兩個變量之間的關(guān)系，例如函數(shù)ykxb (k0，B0)。例1，有些筆記本電腦的單價是5元，買筆記本電腦需要美元。試驗(yàn)三個函數(shù)茄子表示函數(shù)。解決方案：牙齒函數(shù)定義區(qū)域是數(shù)值集1、2、3、4、5。分析方法如下所示：例2，繪制函數(shù)圖像。解釋：以絕對值的概念，因?yàn)槲覀冇?，函?shù)圖像如下：，(2)5千米以上，5千米增加，運(yùn)費(fèi)1元增加如果一條線路的總里程為20公里，請按照問題的意思寫票價和里程之間的函數(shù)分析式，并畫出函數(shù)的圖像。解法：設(shè)定運(yùn)費(fèi)，里程如下。(1)分割函數(shù)(1)是函數(shù)，不要把它誤認(rèn)為是幾個(2)函數(shù)折扣的定義域是每個段的

3、定義域的并集，值域是每個段的值域的并集。例如范例2、范例3等函數(shù)(范例2、范例3)，稱為區(qū)段函數(shù)(區(qū)段)。，打開平方，觀察以下匹配，函數(shù)，1 -1 2 -2 3 -3，1 4 9，查找平方，1 -1 2 -2 3，1 4 9，平方，了解：、a的一個元素對b進(jìn)行元素響應(yīng)(b的元素a是否有元素響應(yīng)，即b可能有“重復(fù)”元素)。B的相應(yīng)元素(即“一對多”不是貼圖，而“多對一”可以構(gòu)造貼圖)(2)集合AP|P是平面直角坐標(biāo)系的點(diǎn)，集合B(x，y) | xR，yR，對應(yīng)關(guān)系F:平面直角坐標(biāo)系，教材P22件7。下面給出的對應(yīng)是從集合A到集合B的對應(yīng)嗎？(3)集合Ax|x對應(yīng)三角形，集合Bx|x對應(yīng)圓，對應(yīng)F

4、:每個三角形對應(yīng)內(nèi)切圓。(4)集合Ax|x是神話初中課，集合Bx|x是神話初中學(xué)生，對應(yīng)F:每個班級的學(xué)生，教材P22件7。下面給出的對應(yīng)是從集合A到集合B的對應(yīng)嗎？你能說出函數(shù)和映射之間的異同嗎？思維：函數(shù)是一種特殊的映射；你能說出函數(shù)和貼圖之間的相似和不同嗎？意外：函數(shù)是特殊的映射；2)函數(shù)not null集a到not null集b的映射，對于映射，a和b不一定是數(shù)字集。你能說出函數(shù)和映射之間的相似和不同嗎？事故：練習(xí)：在下圖中，可以構(gòu)造貼圖的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，練習(xí)：給定映射f: (a，b)(已知，短語，解釋：2，處方，1。已知f(x 1)=x-3，F(xiàn)，f(x)和f(x 3)，3，交換法，示例3，練習(xí):以適當(dāng)?shù)姆绞奖硎疽韵潞瘮?shù)分析公式，分析：4， F(-x) 3