高中語(yǔ)文《采薇》課件 新人教版必修2

1、走進(jìn)詩(shī)經(jīng),感知課文,賞讀課文,課文拓展,布置作業(yè),1.詩(shī)經(jīng)本名詩(shī)，是我國(guó)最早的一部古代 樂(lè)歌總集，所輯多是周初至春秋中葉的作品，共305 篇。至漢代，被列為儒家經(jīng)典之一，始稱(chēng)詩(shī)經(jīng)。,風(fēng),雅,大雅,小雅,頌,周頌,商頌,魯頌,周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、 王、鄭、齊、魏、唐、秦、 陳、檜、曹、豳,句式以四言為主 重章疊句的運(yùn)用 賦、比、興的表現(xiàn)手法 語(yǔ)言質(zhì)樸優(yōu)美，音節(jié)和諧明快，形象鮮明， 寓意深刻，富于藝術(shù)感染力。,賦、比、興的表現(xiàn)手法 所謂“賦”，是“敷陳其事而直言之”。這包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況?！氨取笔恰耙员宋锉却宋铩保簿褪潜扔髦?。而“興”則是詩(shī)經(jīng)乃至中國(guó)詩(shī)歌中比較獨(dú)特的手法。“興”

2、字的本義是“起”。詩(shī)經(jīng)中的“興”是“先言他物以引起所詠之辭”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。它往往用于一首詩(shī)或一章詩(shī)的開(kāi)頭。,“風(fēng)”“雅”“頌”“賦”“比”“興”，文學(xué)史上合稱(chēng)詩(shī)經(jīng)“六義”,1、疏通課文，整體感知這首古代詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。 2、反復(fù)誦讀課文，深入理解詩(shī)歌中反映的社會(huì)生活和作品表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)特色。 3、背誦并默寫(xiě)課文，歸納詩(shī)經(jīng)的藝術(shù)特點(diǎn)，鑒賞課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式。,采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦暮止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲

3、亦陽(yáng)止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來(lái)。,彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車(chē)。 戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚(yú)服。豈不日戒，獫狁孔棘。 昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,誦讀正音 歲亦莫(暮）(m)止 獫狁(xin yn)之故 獫狁孔棘(急)(j) 載(zi)饑載渴 王事靡盬(g) 我行不來(lái)(li) 彼路(l)斯何 四牡騤騤(ku) 小人所腓(fi) 象弭(m)魚(yú)服 雨(y)雪霏霏,采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦暮止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故

4、。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來(lái)。,“此詩(shī)之妙,全在末章:真情實(shí)景,感時(shí)傷事,別有深情,非可言喻,故曰:莫知我哀,不然,凱奏生還,樂(lè)矣,何哀知有耶 又說(shuō)末乃言歸途景物,并回憶來(lái)時(shí)風(fēng)光,不禁黯然傷神.絕世文情,千古常新.” 方玉潤(rùn)詩(shī)經(jīng)原始,前三章以倒敘的方式，回憶了征戰(zhàn)的苦況。這位戍邊戰(zhàn)士長(zhǎng)期遠(yuǎn)離家室，戎馬倥傯。軍旅生活是那么艱苦，駐守地轉(zhuǎn)移不定，王室公事無(wú)休無(wú)止，戰(zhàn)士們無(wú)暇休息，有時(shí)還得采薇充饑。對(duì)此，難免怨嗟，產(chǎn)生渴望返回故鄉(xiāng)之情，但為了抵御狁的侵?jǐn)_，為了實(shí)

5、現(xiàn)邊境早日安定，戰(zhàn)士們堅(jiān)持下來(lái)，恰當(dāng)?shù)靥幚砹藗€(gè)人憂傷痛苦與保衛(wèi)疆土的矛盾。,思考,1、從文章的哪些語(yǔ)句可看出本詩(shī)主人公久戍難歸？,2、這位士兵久戍難歸的原因是什么？,背景材料,“懿（ ）王時(shí)王室遂衰夷狄相侵暴虐中國(guó)中國(guó)被其害詩(shī)人始疾而歌之曰靡室靡家玁狁之故豈不曰戒玁狁孔棘” 漢書(shū)匈奴傳,y,3、久戍的生活是什么樣的？,4、作者是怎樣寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的？,5、作者描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)與本文的思?xì)w之情有何關(guān)系？,6、戍卒歸家時(shí)的心境是什么樣的？,彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車(chē)。 戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚(yú)服。豈不日戒，獫狁孔棘。,四、五兩

6、章筆鋒陡轉(zhuǎn)，描寫(xiě)邊防將士出征威儀，全篇?dú)鈩?shì)為之一振。先以自問(wèn)自答的形式，流露出出征將士們雄糾糾氣昂昂的自豪感。接下來(lái)對(duì)戰(zhàn)車(chē)以及弓箭的描寫(xiě)，顯示出將士們裝備的精良和高度警惕的精神狀態(tài)，使主人公的愛(ài)國(guó)思想得到了充分的體現(xiàn)。,昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,末章憶昔傷今?！拔粑彝?，楊柳依依”兩句以樂(lè)景寫(xiě)哀，“今我來(lái)思，雨雪霏霏”兩句以哀景寫(xiě)樂(lè)。然而在九死一生歸來(lái)之際，慶幸之余，難免痛定思痛；加之歸途艱難，又饑又渴，怎不悲從中來(lái)呢！,這是一位戍邊戰(zhàn)士在歸途中所賦之詩(shī)，詩(shī)中敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿(mǎn)和他愛(ài)國(guó)戀家、

7、憂時(shí)傷事的感情。,前三章分析 薇菜的變化： 薇亦作止 薇亦柔止 薇亦剛止,時(shí)令的變化： 歲亦莫止 歲亦陽(yáng)止,心情的變化： 心亦憂止 憂心烈烈 憂心孔疚,四、五章分析： 以棠棣之花起興，喻軍威盛大。 以四牡為喻，比紀(jì)律嚴(yán)整，卒伍精強(qiáng)。 豈敢定居、豈不日戒，賦寫(xiě)敵人之兇悍。,“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪菲菲?！弊栽?shī)經(jīng)始，楊柳成為中國(guó)古典文學(xué)歌詠的對(duì)象。小雅采薇篇里的句子，不僅富有節(jié)奏音律之美，而且開(kāi)創(chuàng)了楊柳懷人的先河，在后世的詩(shī)詞之中，青青楊柳枝成為牽絆游子、離愁別緒的象征性植物。垂柳枝條千萬(wàn)條，軟柔下垂，隨風(fēng)飛揚(yáng)，婀娜多姿，為文人墨客喜愛(ài)，多見(jiàn)于具有雅趣意境的詩(shī)畫(huà)中。每當(dāng)古人送別離人時(shí)，

8、楊柳便出現(xiàn)在渡口、驛站、城外，楊柳多情，似要挽留行人。每當(dāng)古人懷人思親時(shí)，楊柳出現(xiàn)在亭臺(tái)樓榭，楊柳依依，似乎解人意。,一、“左公柳”。清人楊昌浚在贊譽(yù)驍騎將軍左宗棠的詩(shī)中云：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”以柳示春，綠柳就是春天的標(biāo)志。,二、“灞陵柳”。李白詩(shī)云：“秦樓月，年年柳色，灞陵傷別?！碧迫怂蛣e，折柳相贈(zèng)，意欲“挽留”。以柳與“留”諧音，象征友情綿長(zhǎng)，永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牽游子棹，離亭留贈(zèng)旅人鞭”，就是描摹折柳贈(zèng)別之俗的。,三、“隋堤柳”。李商隱隋宮中云：“于今腐草無(wú)螢火，終古垂楊有暮鴉?！币粤豕?，發(fā)年華易逝、世事頻更之感慨。韋莊“無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”，就

9、是對(duì)六朝的懷故發(fā)思。,四、“宛城柳”。賀鑄詩(shī)云：“宛溪楊柳，依舊青青為誰(shuí)好？”以柳喻相思春情。吳文英有“一絲柳、一寸柔情”詞句。朱淑真的“月上柳梢頭，人約黃昏后”更是妙筆生花，以柳暗示愛(ài)情初萌的歡悅。,五、“沈園柳”。陸游絕句云：“夢(mèng)斷香銷(xiāo)四十年，沈園柳老不飛綿?！币粤鴳讶恕殡y訴。,六、“章臺(tái)柳”。韓翊詩(shī)云：“章臺(tái)柳、章臺(tái)柳，昔日青青今在否？”以柳暗喻其寵妓?！懊呋ㄅP柳”、“煙花柳巷”，柳即指落入煙花的妓女。,七、“寒食柳”。據(jù)荊楚歲時(shí)記載：“寒食日，皆折柳插門(mén)?！睆堁自?shī)云：“折得一枝楊柳，歸來(lái)插向誰(shuí)家？”以柳寄思親戀鄉(xiāng)之情。倪瓚“舊家應(yīng)在，梧桐霞井，楊柳藏門(mén)?！币粤袘延巫余l(xiāng)情。,八、“

10、金雪柳”。李清照永遇樂(lè)中云：“鋪翠冠兒、拈金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚?！币粤鴬y扮，更添女兒幾分嬌美。常言道“清明不戴柳，紅顏成皓首”，就是這個(gè)道理。,課堂拓展,九月九日憶山東兄弟王維,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。,思念親友,月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。,羈旅愁思,楓橋夜泊 張繼,征婦怨張籍,九月匈奴殺邊將，漢軍全沒(méi)遼水上。 萬(wàn)里無(wú)人收白骨，家家城下招魂葬。 婦人依倚子與夫，同居貧賤心亦舒 夫死戰(zhàn)場(chǎng)子在腹，妾身雖存如晝燭。,征婦思夫,虞美人 李煜,故國(guó)之思,春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉

11、砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。,思鄉(xiāng)情感,戍卒思?xì)w 思念親友 羈旅愁思 征婦思夫 故國(guó)之思,練一練,閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 秋思 張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。王安石評(píng)論張籍詩(shī)歌的風(fēng)格是：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”試析張籍此詩(shī)寫(xiě)了生活中哪個(gè)“尋?！钡募?xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?,相思 王維,紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。,(安史之亂中)唐明皇幸岷山，百官皆竄辱，積尸滿(mǎn)中原，士族隨車(chē)駕也。李龜年奔迫江潭，杜甫以詩(shī)贈(zèng)之曰：“岐王宅里尋常見(jiàn)”龜年曾于湘中采訪使筵上唱：“紅豆生南國(guó)”又“清風(fēng)明月苦相思”，此詞皆王右丞所制，至今梨園唱焉。歌闋，合座莫不望行幸而慘然。(唐范攄云溪友議卷中云中命)紅豆又叫相思子。王維詩(shī)歌中的“紅豆”，表達(dá)的是_；李龜年在安史之亂中唱曲里的“紅豆”，表達(dá)的_。,友情或愛(ài)情,故國(guó)之思,讀下面這首詩(shī),完成下列題。 芣苢 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之 注釋:薄、言:都是語(yǔ)助詞,無(wú)實(shí)意。有:得到。掇:摘取、拾取。捋:成