公開課《克與千克》課件_第1頁
公開課《克與千克》課件_第2頁
公開課《克與千克》課件_第3頁
公開課《克與千克》課件_第4頁
公開課《克與千克》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,咱們賽跑吧!,1,學習交流PPT,每位選手必須馱一樣物品參加比賽!,2,學習交流PPT,克與千克的認識,執(zhí)教者:楊敏,3,學習交流PPT,重 1 千克。,5 千克,請同學們說一說你們進超市 買東西時都見過什么?,4,學習交流PPT,凈重:100克,你注意到了嗎?,5,學習交流PPT,凈重:5千克,6,學習交流PPT,凈重:25千克,7,學習交流PPT,凈重:25千克,凈重:5千克,凈重:100克,克、千克,質量單位:,表示物品有多重,可以 用克(g)或千克(kg)作單位。,8,學習交流PPT,平時我們常說的物品有多重,實際是指物品的質量是多少。,斤、公斤是我們國家以前的質量單位。,現(xiàn)在為了和

2、國外方便買賣,世界各國都統(tǒng)一用“克”和“千克”作為質量單位。,9,學習交流PPT,一個 2分硬幣約重 1 克。,用手掂一掂, 感覺一下!,1克有多重?,大約重1克的物品還有:,10,學習交流PPT,回形針大約重1克。,2粒 大約是1克。,大約重1克。,表示比較輕的物體用克作單位。,一粒紐扣約重1克。,11,學習交流PPT,掂一掂, 感覺一下!,1千克有多重?,12,學習交流PPT,一袋砂糖重 500 克,,1 千克 = 1 000 克,表示比較重的物體用千克作單位。,兩袋砂糖正好是 1000克。,13,學習交流PPT,要知道一個物品的輕重,可以用秤稱。,14,學習交流PPT,要知道物品的輕重,

3、可以用秤稱。,各種各樣的秤,15,學習交流PPT,4千克 ( )克 ( )克 3千克,2000克 ( )千克 ( )千克 6000克,4000,3000,2,6,16,學習交流PPT,2000克=( )千克 6千克=( )克 4千克500克=( )克 2千克+300克=( )千克,1.填空,2,6000,4500,4000克,2000克,2300,17,學習交流PPT,填上合適的質量單位。 (1)1 個雞蛋重約 50( ); (2)小軍的體重約 20( ); (3)小紅的書包重約5( ); (4)一條魚重約2000( ); (5)一個西瓜重約6( ); (6)一頭大象重約4000( )。,克,

4、千克,克,千克,千克,千克,搶答,18,學習交流PPT,聰聰給爺爺?shù)囊环庑?爺爺: 您好!我已經9歲了,身體長得特別健壯,身高已經120千克,體重已達30克, 每天早上吃一個60千克的蛋,一袋250克的牛奶,中午可以吃掉3個100千克的饅頭,晚上吃的更多,和爸爸媽媽一起能把1克的米飯吃光。爺爺看完后,笑得直不起腰,為什么呢?,120厘米,30千克,60克,100克,1千克,19,學習交流PPT,每位選手必須馱一樣物品參加比賽!,1千克,2千克,800克,物體的輕重,不能只看體積的大小。,20,學習交流PPT,1 千克棉花和 1 千克鐵比較, 哪個重一些?,一樣重。,21,學習交流PPT,世界上

5、最小的鳥是蜂鳥,大約只有 2 克重。,世界上最大的鳥是鴕鳥,大約有 100 千克重。它的一個蛋就重 1 500 克。,22,學習交流PPT,小朋友們,通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?,23,學習交流PPT,謝謝指導!,祝小朋友們生活開心、學習進步!,24,學習交流PPT,_ 千克,_ 千克,_ 千克,30,35,65,P88 2、寫出體重,25,學習交流PPT,課外實踐題:,做爸爸媽媽的小幫手 * 菜場買菜 * 超市購買生活必需品,超市購物清單(菜場買賣清單),26,學習交流PPT,亮亮今天春游啦!他為自己準備了可口 的食物:有50千克重的 兩個,150克重 的 一個 他們班游玩的地點是動物園,在那里亮 亮看到了許多動物,他最喜歡重達3000克 的 和重大約1000克,50克,3000千克,1000千克,是真是假,2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論