“主謂一致”教學(xué)設(shè)計

1、精選文件高中入學(xué)考試英語語法特別復(fù)習(xí)：主題和謂語匹配教學(xué)設(shè)計北大河神谷明長白山學(xué)校姜田峰分析考試情況：“主謂匹配”是每年期中考試的必備知識點，每年平均提出一個問題。分析學(xué)習(xí)情況：學(xué)生應(yīng)該對這個語法項目進行系統(tǒng)的總結(jié)和總結(jié)，靈活地利用學(xué)過的知識點。教師正確的撥號可以幫助學(xué)生更好地掌握語法知識。檢查目標：1.可以把握主張一致的基本原則。2.在具體的練習(xí)問題上，可以概括有關(guān)主謂詞的一致規(guī)則。3.體驗自主學(xué)習(xí)的重要性，探索學(xué)習(xí)，體驗完成任務(wù)的樂趣。復(fù)習(xí)重點和難點：重點：主語-謂語一致性應(yīng)遵循三個基本原則。難點：以部分代詞、集合名詞等為主語時要遵循的原則。審閱策略：自主復(fù)習(xí)合作探索，細心模擬訓(xùn)練摘要。課

2、程體系：步驟 3360導(dǎo)入播放幻燈片“期中考試導(dǎo)航”，讓學(xué)生知道“主謂匹配”是期中考試高頻測試點。高中入學(xué)考試導(dǎo)航：考試點河北省最近5年高中入學(xué)考試統(tǒng)計高頻試驗點20122013201420152016朱雪一個收件人語法一致意義一致根源守則情況分析：最近5年調(diào)查了情況，主張一致是每年必須的考試點，每年調(diào)查一個問題。在準備2017年考試時，要熟練掌握朱瑜匹配的各種情況，做適量的練習(xí)，掌握和鞏固。設(shè)計意圖：讓學(xué)生理解“主張的一致”是高中入學(xué)考試的高頻考試點。階段 3360考試點突破學(xué)生探究，教師正確安排，突破考試點。1.主題-謂詞匹配的含義(幻燈片3)主謂詞匹配意味著謂詞動詞和主語在人稱和數(shù)上匹配

3、。主題-謂詞一致性3原則： (幻燈片4)語法一致性原則：主語和謂語在單數(shù)形式上的一致關(guān)系。主語是單數(shù)，謂語動詞是單數(shù)形式形式。相反，謂語動詞是復(fù)數(shù)形式。Tom _ _ _ _(be)a good student。they often _ _ _ _ _ _(play)football on the playground。語義一致性原則： (幻燈片5)指謂語動詞的一個，復(fù)數(shù)取決于主語表達的概念，不取決于表面的語法標記。主語形式是單數(shù)，但意義是復(fù)數(shù)，所以謂語動詞是復(fù)數(shù)形式。主語形式上是復(fù)數(shù)，但表示單數(shù)美。謂語動詞用單數(shù)形式。my family _ _ _ _ _(is，are) having lu

4、nch now。maths _ _ _ _ _ _(is，are) difficult for me。密切匹配原則： (幻燈片6)也就是說，如果主語由兩個以上的名詞或代詞組成，謂語動詞的數(shù)量必須與旁邊的名詞或代詞的數(shù)量一致。not only the teacher but also his students _ _ _ _ _ _(like)playing football。there _ _ _ _ _(be)a pen and some books on the desk。突破考試點。以名詞為主題： (幻燈片73354 12)1.以單壽命詞、不可計數(shù)的名詞為主語時，謂語是單數(shù)形式，復(fù)數(shù)名詞

5、是主語，謂語是復(fù)數(shù)形式。The desk _ _ _ _ (be) Tom s .some water _ _ _ _ _(be)in the bottle。the students _ _ _ _ _ _(be)playing football on the playground .2.當給某個集體名詞(例如family、team、club、class、public、group等)時，從整體上看，謂語動詞是單數(shù)形式，對其中一個成員使用謂語動詞是復(fù)數(shù)形式。his family _ _ _ _ _(be)a happy one。the whole family _ _ _ _ _ _ _(be)

6、watching TV。3.一些團體名詞(如people、police、clothes等)只能以復(fù)數(shù)形式報告，謂語動詞必須以復(fù)數(shù)形式使用。the police _ _ _ _ _(be)searching for the thief。4.單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞，如sheep、deer、fish、Chinese，做Japanese主語的時候，謂語動詞要根據(jù)意思決定單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。a sheep _ _ _ _ _(be)over there。some sheep _ _ _ _ _(be)over there。5.名詞所有格后的名詞省略。在這種情況下，通常是商店，做工廠、住宅等主語時動詞一般使用單數(shù)。T

7、he doctors is across the street .我的uncles is not far from here。通常省略的名詞是“the baker”s，“the baver”s起點)、the Zhangs等。注： the聲明詞的復(fù)數(shù)形式表示家庭。thegreens _ _ _ _ _ _(is，are) having breakfast now。6.用主語表示成對的名詞時，謂語動詞通常是復(fù)數(shù)的。示例：glasses、shoes、chopsticks、pants等。thepants _ _ _ _ _ _(is，are) mine。my glasses _ _ _ _ _ _ _

8、(is，are) on the table。但是，如果主語由a kind of，a pair of，等價名詞組成，謂語動詞通常是單數(shù)形式。a pair of shoes _ _ _ _ _ _ _ _(were，was) under the desk。two pairs of shoes _ _ _ _ _ _ _ _(were，was) under the desk。7.代表國家、城市、人名、標題、報紙、雜志、組織機構(gòu)時等專有名詞作主語時，作為整體，謂語動詞用單數(shù)形式。The United States _ _ _ (is，are) in north America。8.news、maths

9、、physics、politics等詞好像是復(fù)數(shù)，其實是單數(shù)，謂語動詞是單數(shù)。no news _ _ _ _ _(is，are) good news。maths _ _ _ _ _ _(is，are) very popular in our class。連接詞連接的名詞是主語：(幻燈片1 16)1.and或both.用and連接并列主語，謂語動詞通常是復(fù)數(shù)形式。walking and riding are good exercises。注：平行主語是指相同的人、相同的東西、相同的概念，謂語動詞是單數(shù)形式的。否則使用復(fù)數(shù)形式。這種情況往往有兩種結(jié)構(gòu)形式。A/the n and n表示相同的人或物

10、。A/the n and a/the n表示兩個人或東西。The writer and teacher is coming。the writer and the teacher are coming。b:在用and連接的并行單數(shù)形式主語之前，分別進行each、every、等公式運算時，如果結(jié)構(gòu)為each/every n.and (each/every) n .則謂詞動詞必須用單數(shù)形式。Each boy and each girl has got a seat。Every man and every woman is at work。2.主語后有as well as、along with、wit

11、h、like、together with、but、except、besides、including等詞組判斷劃線部分的對與錯。(1)the teacher as well as the students were reading in the library。（）(2)the woman with two children are my aunt。（）(3) Mike，like his brother，enjoys playing football。（）(4) the students，including their teacher，is going to meet the brave man

12、。（）(5)nobody except Mr . Li and Mrs . Li likes sports。（）(6)Mr . Li besides his sons like sports。（）3.either.or，neither.nor，not only.but also，not.以but等相關(guān)名詞(代詞)為主語時，謂語動詞的單數(shù)必須基于接近一致的原則。Either you or he _ (is，are) to go。Not one but all of us _ _ _ _ (is，are) hoping to be there。4.按照There be結(jié)構(gòu)，接近一致的原則。Ther

13、e _ _ _ (be) a book，two pens on the desk。there _ _ _ _ _ _(be)two pens，a book in the desk。以代詞為主題： (幻燈片173354 19)1.名詞物主代詞用作主語時，可以用作單數(shù)或復(fù)數(shù)。這取決于它是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。ours(ourparty)_ _ _ _ _(is，are) a great party。Your shoes are black，and mine _ _ _ _ (is，are) brown。3.疑問代詞成為主語時，謂語動詞也有兩種情況。主語表示復(fù)數(shù)意義，謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式。主語表示單數(shù)形式的

14、意思，謂語動詞使用單數(shù)。who _ _ _ _ _ _(is，are) your brother？who _ _ _ _ _ _ _(is，are) league members？4.不確定代詞somebody、someone、something、anybody、anything、everybody、everyone、everything、nobody、nobody(1)nobody was in .(2) Is everyone here today。(3) Something is wrong with him。 (4)無of them has/have seen the film。(5)

15、 Either of the boys is ready。(6) Neither of these words is correct .(7)each of the pens costs three dollars。以主題為主題的分數(shù)和量詞： (幻燈片20 - 23)1.以由“a lot of，lots of，plenty of，all of，most of，some of，half of，(a) part of，rest of”組成的短語為主語(1)all of the food _ _ _ _ _(is，are) ready。all of the workers _ _ _ _ _ _(i

16、s，are) working。(2)part of the work _ _ _ _ _ _(is，are) been done by us。part of the students _ _ _ _ _ _(have，has) gone。2.表示數(shù)量的one and a half后面的名詞是復(fù)數(shù)形式，但當這個短語被給出時，謂語動詞是單數(shù)形式。one and a half bananas _ _ _ _ _(is，are) left on the table。3.當用時間、價格、測量、距離、金額、書名、重量、數(shù)量、長度、數(shù)學(xué)運算等詞或短語表示時，這些通常是一個整體概念，謂詞是單數(shù)形式。(1) Two months is a long holiday。(2) Twenty pounds isnt so heavy。(3) Ten miles isnt a long distance。(4) Five MINUS four is one。(5)the Arabian nights is a book known to lovers of English。4.分數(shù)(百分比)當of名詞作主語時，謂語動詞的單數(shù)形