2019年幼兒園五防安全演練方案

1、xx幼兒園小二班消防安全演習(xí)方案時(shí)間: 2018年9月26日 為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，制定安全疏通消防演習(xí)方案如下：一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間：2018年9月26日 地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組 長：xxx副組長：xxx組 員：各班班主任及配班教師三、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；2、班主任負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，出門方法、順序、路線；4、幼兒園出口安全疏散示意圖四、疏散原則聽見演習(xí)警報(bào)后，班主任應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線小班到前院。六、演練過程1、警報(bào)聲起；2、本班教

2、師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）本班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）演習(xí)結(jié)束 xx幼兒園小二班 二0 一八年九月xx幼兒園小二班防暴力演練方案1、 演習(xí)目的 為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí)，提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。2、 適用范圍發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。3、 組織機(jī)構(gòu)

3、和職責(zé)幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組總指揮：xxx 副指揮：xxx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮）應(yīng)變保護(hù)組：xxx、xxx疏散引導(dǎo)組：各班教師。本班教師職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。角色扮演：家長扮演歹徒攝像：xxx報(bào)警：xxx準(zhǔn)備工作1、組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線。2、活動(dòng)前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。3、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。五、演練過程1、時(shí)間：2018年9月26日上午：08：4009：

4、00。2、教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，持棍歹徒出現(xiàn)。3、班主任迅速帶領(lǐng)幼兒到教室，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方（將門堵住，窗戶緊鎖，引導(dǎo)幼兒躲到桌子底等）。2018年9月xx幼兒園小二班xx幼兒園小二班防震演練方案一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮: xxx(2)班級(jí)組織指揮：班主任應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練

5、中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。三、演練步驟 1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。 2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。 3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。四、演練安排 1、演習(xí)的時(shí)間：時(shí)間：20018年9月26 日2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。 五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲

6、避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。 2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 xx幼兒園小二班防踩踏演練方案一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)

7、際，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)組織（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：xxx副組長：xx三、具體活動(dòng)過程本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：（一）教育訓(xùn)練階段我班根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快

8、：從演練開始（警報(bào)拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。（二）應(yīng)急演練 1、撤離路線：我班從班級(jí)撤離到前院，整齊地站立在原先集會(huì)的位置。2、撤離要求：（警報(bào)拉響）我班師生聽到警報(bào)聲：1 、3分鐘內(nèi)班主任指揮幼兒撤離。（2）、 我班師生安全轉(zhuǎn)移到前院。 要求：班主任在幼兒隊(duì)伍的前面，課任教師在隊(duì)伍的最后面。3、清點(diǎn)人數(shù)： 各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。 xx幼兒園小二班2018年9月xx幼兒園小二

9、班防汛演練方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)“安全發(fā)展”的理念和“安全第一”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮及時(shí)，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。二、成立防汛演練指揮部總 指 揮：xxx成 員：各班班主任三、演練步驟防汛演練的階段劃分：1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。要求：1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。2、學(xué)