[【新部編人教版】小學(xué)一年級(jí)下語(yǔ)文《語(yǔ)文園地四》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)] 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本部編版

1、精品資料歡迎閱讀 【新部編人教版】小學(xué)一年級(jí)下語(yǔ)文語(yǔ)文園地四優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本部編版 語(yǔ)文園地四 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)、積累字詞；掌握“主、書、門、我”四字“點(diǎn)”的正確書寫。 2.能力目標(biāo)：通過讀、寫背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀；熟讀背誦古詩(shī)尋隱者不遇。 3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字，寫字，通過讀、寫背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀。 教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)、積累字詞；掌握“主、書、門、我”四字“點(diǎn)”的正確書寫。 2通過讀、

2、寫背積累詞語(yǔ)并掌握詞語(yǔ)的輕聲朗讀。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、游戲?qū)搿?同學(xué)們，下面我們來做我說你指的游戲。（學(xué)生食指指著鼻子，教師說哪個(gè)人體器官，學(xué)生快速指出） 二、趣味識(shí)字。 1、學(xué)生自由讀字詞。（教師正音） 2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)？（都是人體器官） 3、你還知道哪些人體器官？（眼睛、耳朵、手掌） 4、集體齊讀字詞。 三、字詞句運(yùn)用。 1、讀一讀。 （1）學(xué)生自由讀詞語(yǔ)。 （2）教師范讀，學(xué)生正音。 （3）你們發(fā)現(xiàn)了什么？ （第一行詞語(yǔ)最后一個(gè)字都是“子”；第二行都是人物稱呼的疊詞；這些詞語(yǔ)的最后一個(gè)字都是輕聲。） （4）小組再讀詞語(yǔ)。 （5） 集體讀詞語(yǔ)。 四、書

3、寫提示。 1、 學(xué)生分小組自由讀詞語(yǔ)，要求把字音讀準(zhǔn)。教師抽查學(xué)生，然后泛讀。 2、 學(xué)生上臺(tái)書寫筆順。教師檢查，學(xué)生書空。 （注意三個(gè)字：點(diǎn)在正上方或左上方或右下方，先寫點(diǎn)） 3、 學(xué)生描紅、臨寫。（教師指導(dǎo)） 五、課堂總結(jié)。 同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？ 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握生字的筆順，并規(guī)范書寫。 2、積累詞語(yǔ)，培養(yǎng)閱讀興趣。 課前準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、閱讀輕聲詞語(yǔ)。 2、誰(shuí)還能說出一些輕聲詞語(yǔ)？（姐姐、孩子、燈籠） 二、日積月累。 1、學(xué)生自由讀古詩(shī)。 2、教師簡(jiǎn)介作者賈島。 3、請(qǐng)學(xué)生試說尋隱者不遇的意思。（教師指導(dǎo)） 4、集體齊讀，學(xué)生背誦。 三