以集體溫暖為話(huà)題初中作文600字五篇

1、以集體溫暖為話(huà)題初中作文600字五篇集體，多么溫暖的詞呀!在千千萬(wàn)萬(wàn)的人之中，湊成只有少數(shù)人的組織，這就是集體!而集體帶來(lái)的溫暖，是不言而喻的。下面小編給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于集體的溫暖作文，歡迎大家參考借鑒。集體的溫暖作文(一)集體，多么溫暖的詞呀!在千千萬(wàn)萬(wàn)的人之中，湊成只有少數(shù)人的組織，這就是集體!而集體帶來(lái)的溫暖，是不言而喻的。又一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生都要參加，當(dāng)我和同學(xué)興致勃勃的來(lái)到學(xué)校時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡!你看，那邊的扔鉛球比賽進(jìn)行得熱火朝天，哇，扔得真遠(yuǎn)，快有30多米了吧!;切，才扔了10米遠(yuǎn)，要我扔，至少也得20多米吧!;我興高采烈地評(píng)論道。這時(shí)，廣播中響起了一個(gè)

2、輕柔的聲音：田徑比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備。;我一拍腦門(mén)，呀，差點(diǎn)忘了，我還要參加跑步比賽呢!等我急急忙忙地趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了?？粗瑢W(xué)們都如離弦的線(xiàn)一般飛;去，我不禁為自己捏一把汗。輪到我了，我跑的可是400米呀，哨聲響起，我不顧一切地沖出去，耳邊只有呼呼的風(fēng)吹聲，很快，一名選手趕了上來(lái)，我倆你追我趕，在離終點(diǎn)只有50米時(shí)，我體力不支而摔倒了，只得了第三名?？粗覟榘嗉?jí)帶來(lái)的恥辱，我哇;一聲哭了。這時(shí)，班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我：別哭了，我們不怪你。;下次再努力，加油!;看著同學(xué)們這么貼心地安慰我，我心中十分感動(dòng)，身上流過(guò)一股暖流，我知道，那是集體的溫暖帶來(lái)的。我感受到了，這個(gè)大家

3、庭;是那么團(tuán)結(jié)，那么溫暖!集體的溫暖會(huì)給予人無(wú)限的力量!集體的溫暖作文(二)我非常幸福:有一個(gè)溫馨的家庭;有一群活潑可愛(ài)的鐵哥們兒;有一位溫柔的女老師,獅子般聲音的男老師;還有一個(gè)溫暖的集體!每當(dāng)我想起,我的班級(jí),一股暖流就流進(jìn)我的心里.記得那一次:過(guò)幾天就是三.八婦女節(jié)了,我和伙伴們商量著給老師一個(gè)驚喜,我立刻眼前一亮:我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué),捐款,對(duì)沒(méi)有錯(cuò),就把湊起來(lái)的票票拿去老師買(mǎi)東西,好嗎?美一本正經(jīng)的說(shuō):你小子真聰明!高音喇叭英站在講臺(tái)上開(kāi)始工作:安靜,安靜!再過(guò)幾天就是三.八婦女節(jié)了,我們準(zhǔn)備給老師送禮物,送就送一個(gè)大點(diǎn)兒的,()個(gè)人又沒(méi)有多的資金,就商量著-捐款!你們說(shuō)好嗎?好!開(kāi)始捐

4、款了:所謂是人挨人,人擠人.人山人海呀!大家你五毛,他一元.終于湊齊了30元,就由我和我的朋友出馬了-買(mǎi)東西.走到商店門(mén)前,出呼我的意料,這么多的人,我定睛一看,一枝嬌小可愛(ài)的康乃熙被我盯住了,我邁者流星大步?jīng)_向前方,兩米.一米,我生手拿時(shí),一位姐姐一把就抓住了,哎!我們終于買(mǎi)好了,哎呀!不好了要上課了,我們以最快的步子沖向?qū)W校,叮玲玲上課鈴響了老師還沒(méi)來(lái),我們就來(lái)布置教室,布置好了老師還沒(méi)來(lái),就由班長(zhǎng)去叫,老師來(lái)了,老師來(lái)了老師輕輕地推開(kāi)了門(mén),我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴哈哈!老師中彩了!接著我們就開(kāi)始?xì)g樂(lè),哈哈!笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓.體會(huì)到我們班的溫暖了嗎?集體的溫暖作文(三)

5、我們飛奔著下了樓，來(lái)到草坪上，等待比賽開(kāi)始。我跟著祝葉青、唐菁秀等人，先在草坪上我們綁住腳，練習(xí)了起來(lái)，雖然走得不快，但是我們的步伐很整齊。上課鈴響了，男女生各組成了兩組，迎接著比賽。我站在葉雨婷和陳越飛的中間，我綁住了我和葉雨婷的腳，陳越飛則綁住了我和她的腳。陳越飛對(duì)我說(shuō)：你只管大膽往前走，這兒是草坪，不會(huì)摔疼的。;聽(tīng)了這句話(huà)，我心里塌實(shí)多了。我們綁好腳，腳綁住了以后，我的腳很沉重，好像每只腳上都綁著沙袋似的，十分不自由。我們先訓(xùn)練了一陣子，腳綁住了，我動(dòng)彈不得，兩只腳之間的距離隨即也越來(lái)越大，幸虧調(diào)整了一下。接著，老師把我們的腳編為1、2兩號(hào)，我們知道了順序，準(zhǔn)備比賽開(kāi)始。老師一聲令下，我

6、們兩隊(duì)都開(kāi)始慢慢前進(jìn)。我們使勁喊著口令，步伐也漸漸加快，偶爾，我們會(huì)調(diào)整一下隊(duì)伍，然后，繼續(xù)激烈的比賽。一二一二;，陳越飛把我從草坪拉上塑膠跑道，我們走到終點(diǎn)了，頓時(shí)，勝利的喜悅涌上每個(gè)女生的心頭?；仡^一看，男生們還在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的草坪上，亂七八糟地坐著，互相埋怨著。一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我們又準(zhǔn)備走回起點(diǎn)。就這樣，我們按照老師的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)了方向，男生們這時(shí)也有了精神，朝這兒走來(lái)，我們也不停歇，又從塑膠跑道踏入了草坪，開(kāi)始第二次挑戰(zhàn)，后來(lái)，我們甚至小跑，令我想不到的是，我的腳也跟著大家的步伐，一路小跑，直到終點(diǎn)。這次游戲，使我感受到了勝利的喜悅，感受到了集體的溫暖，只有大家齊心協(xié)力，合作才會(huì)成功。集體的溫

7、暖作文(四)那是我上幼兒園的時(shí)候，我深深感受到了集體的溫暖，所以我至今難忘。剛開(kāi)學(xué)那天，由于第一次上幼兒園，我很害怕，再加上我性格內(nèi)向，總愛(ài)羞羞答答，不愛(ài)和人交往。同班有幾個(gè)小朋友，摸清了我的底細(xì)，時(shí)常欺負(fù)我。為了不背上見(jiàn)嘴官子;的臭名，我沒(méi)有告訴老師。他們便肆無(wú)忌憚起來(lái)，厄運(yùn)又降臨了這天，我正在幼兒園的小木屋里爬鐵橋，忽然那些壞家伙們不知從哪冒了出來(lái)，帶頭的一個(gè)挺胸仰臉、神氣十足，一副兇神惡煞的樣子，沖到我身邊，狠狠的一腳把我踢下鐵橋，重重的摔了下來(lái)，頓時(shí)前額頭鮮血直冒，可他們驚叫一聲，一溜煙逃跑了。我一個(gè)人半癱在地上，嚎啕大哭。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，關(guān)切的問(wèn)到是不是那幾個(gè)壞孩子干的?;我望著老師，

8、嘴里擠不出一個(gè)字，幾分鐘過(guò)去了，我搖搖頭，說(shuō)道是我自己不小心摔下來(lái)的。老師通知了媽媽把我背回了家，醫(yī)生說(shuō)擦點(diǎn)藥很快就好了。出乎意料的是我在家靜養(yǎng)時(shí)，那幾個(gè)孩子帶著全班的同學(xué)來(lái)了，每個(gè)孩子手里都捧著一束鄉(xiāng)間盛開(kāi)的小花，把我踢倒的那個(gè)孩子也不好意思的向我道歉認(rèn)錯(cuò)。還給我?guī)?lái)了幾個(gè)茶雞蛋說(shuō)：吃了，傷好的快，這可是我家自己的雞下的;說(shuō)著便遞給我一個(gè)。望著這些可愛(ài)的伙伴，我倍加感動(dòng)，不覺(jué)熱淚盈眶，我感到自己太幸福了。是啊，能置身于這樣的班集體，感受著班集體的溫暖，還有什么比這更快樂(lè)的呢?集體的溫暖作文(五)家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。每個(gè)人都有自己的家，每一個(gè)人對(duì)自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。我們家的生活氣息十分民主：和諧、融洽。每天吃飯的時(shí)候，我們便會(huì)討論當(dāng)天遇到的一些問(wèn)題，有時(shí)為了一個(gè)觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休，進(jìn)而達(dá)到了溝通、理解。這個(gè)時(shí)候爸爸還會(huì)問(wèn)我一些有關(guān)學(xué)校的事以及我在學(xué)校的表現(xiàn)。有時(shí)我做錯(cuò)了事，爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，媽媽則會(huì)耐心地啟發(fā)我，教育我。我們家的教育氣息也很濃，爸爸媽媽很注重我的素質(zhì)教育，尤其是媽媽?zhuān)貏e關(guān)注我的成長(zhǎng)，教我如何燒飯，拖地，洗衣服等等。我家最特殊的氣氛是下雨天，這樣的天氣不能出門(mén)，我就抱一本書(shū)，在自己的小房間里開(kāi)始了一天的閱讀。窗外是嘩嘩的雨聲，室內(nèi)則是靜靜的讀書(shū)聲，這是一幅多么美妙的景致啊!當(dāng)我滿(mǎn)