待人之禮主題班會.ppt

1、a,1,八禮四儀之待人之禮,九（1）班主題班會,a,2,可卻有一些現(xiàn)象令人心酸,a,3,a,4,a,5,a,6,a,7,更讓我們震撼的是：,a,8,a,9,a,10,八禮四儀,“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。,“四儀”主要是在學生7歲、10歲、14歲、18歲時，學校要為其組織入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。,a,11,a,12,觀看小品，看看小品中的人物有哪些不妥之處？,a,13,a,14,對老師不尊重 有些同學只想到自己，擾亂了課堂 同學間不相互諒解 ,a,15,待人以禮（一）,尊敬師長,a,16,不尊重老師的表現(xiàn)：上課睡覺,

2、a,17,上課玩手機,a,18,辱罵老師,a,19,古代尊敬師長的故事,程門立雪,a,20,大家談一談，應該怎么做到尊敬師長？,遇見老師時主動問好 回答老師問話時起立 給老師提意見時態(tài)度誠懇 尊重老師的教學成果,a,21,待人以禮（二）,尊重為先，禮貌待人。,a,22,與人交往必備的素養(yǎng): 語言文明、態(tài)度親和 、舉止端莊,1、語言文明“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人；談吐文雅，不說臟話；與人交談時，要謙遜、尊重對方，多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說大話。,a,23,小品欣賞,a,24,奇怪的送水工（一）,學生一：（無奈地說）：唉，又沒水

3、了。 學生二：什么時候來水啊？渴死啦！ 學生一：我們還是找送水工人再送一桶吧！走！ 學生二：（大聲地說）唉，送水的，咱班沒水了，你趕快給咱班送一桶！ 送水工：（生氣地說）你哪班的？ 學生一：（大聲地說）九年級1班的。 送水工：（冷冷地說）你先回去吧！等我有空再給你班送！ 學生一：（不耐煩地說）你快點啊！我們都渴著呢！,a,25,奇怪的送水工（二）,學生二：叔叔，您好，我是九年級1班的， 我班的水沒有了，麻煩您有時間給我班送一桶水好嗎？ 送水工：（干脆地說）行。 學生二：（高興地說）謝謝您。叔叔。我們班在一樓，扛的時候請您一定要注意安全。 送水工：（微笑并點頭）好，我馬上就送去。 學生二：叔叔再

4、見。,a,26,2、態(tài)度親和。 3、舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式。,a,27,六尺巷的故事,相傳當年宰相張英鄰家造房占張家三尺地基，張家人不服，修書一封到京城求宰相張英主持公道，張相爺看完書信回了一封信，內(nèi)容： 千里家書只為墻， 讓他三尺又何妨； 萬里長城今猶在， 不見當年秦始皇。 家人收書羞愧并按相爺之意退讓三尺，鄰家人見相爺家人如此胸懷，亦退讓三尺，遂成六尺巷，這段佳話也成桐城人以禮待人的一個寫照。,a,28,1、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院，宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（ ）。 A、輕聲細語、不妨礙別人 B、高談闊論 C、隨心所欲 2、別人給你服務、做事和幫忙，無

5、論給你的幫助多么微不足道，都要說（ ）。 A、 謝謝 B、請 C、對不起 3、進入別人房間首先要敲門，得到允許方可進入，敲門一般要敲（ ）。 A、 3下 B、 2下 C、4下 4、當你離開朋友家，請主人不要送的時候應該說（ ）。 A、 留步 B、失陪 C、拜訪 5、老師的批評若與事實有出入時，學生應該怎樣做才合乎校園禮儀？（ ） A、 學生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋 B、事后尋找適當?shù)膱龊?、時機加以說明 C、在課下散布對老師的不滿情緒，發(fā)泄無禮的言辭,待人禮儀問卷調(diào)查,a,29,6、 你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說 7、路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有

6、時 C.不 8、你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有 9 、你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？ A.會 B.有時 C.不會 10、 參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能,a,30,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。,分數(shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！,分數(shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！,分數(shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。,a,31,結(jié)束語,一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個