人教版六年級下冊音樂教學計劃

1、人教版六年級音樂第二卷教學計劃I .教學目標1、情感態(tài)度價值觀：通過音樂教學，我們可以在聽音樂和欣賞音樂的過程中正確地感受和表達音樂情感，對音樂欣賞有自己更深的理解和見解。在音樂學習的過程中，我們可以理解音樂所蘊含的思想，確立基本的價值觀。2.知識和技能(1)能夠知道連奏音符，知道一些音樂家的故事，唱簡單的旋律，并保證基本的語調(diào)。(2)能夠用富有彈性的聲音和表情熟練地演唱歌曲，能夠以合唱、主唱、合唱等不同的演唱形式熟練地表達歌曲。能背誦一些歌曲。(三)能夠作曲和表演歌曲，能夠用樂器伴奏和創(chuàng)作伴奏節(jié)奏。(4)能夠在聽音樂時感受音樂的意境，對音樂的結(jié)構(gòu)做出正確的判斷，分析簡單的器樂形式?？梢酝ㄟ^想

2、象來描述音樂的形象和意境。3.過程和方法(1)通過模仿，建立學生的音樂認知情感，使學生對音樂有感性的理解，模仿的范圍從歌曲延伸到器樂旋律。(2)體驗不同形式的音樂，如聽欣賞、運動和節(jié)奏，并在體驗中感受愉悅的審美享受。(3)在教學中，應(yīng)引導學生合作表演和演奏音樂作品，營造合作的氛圍和意識。(4)在教學中積極引導學生探索音樂的形式，引導學生探索音樂的好奇心和自覺性。(5)注重音樂教學方法的實踐，尤其是比較欣賞在音樂欣賞中的運用，引導學生享受比較欣賞，從比較中感受音樂的不同特點。二。教材分析這學期的教材有六個單元，包括11節(jié)歌唱課和8節(jié)欣賞課，但是有大量的歌曲可以欣賞，2節(jié)音樂家故事課，4節(jié)活動課和

3、1節(jié)音樂知識課。雖然欣賞課和歌唱課的比例不同，但欣賞的歌曲數(shù)量大大增加，對音樂家的理解也有要求，所以活動課的內(nèi)容相對較多。與舊的實驗教材相比，它有了很大的變化，替換了一些舊的歌曲，增加了一些新的歌曲，難度也降低了。有許多外國音樂作品。三，教學難點(1)聚焦1.提高學生的基本音樂技能，如節(jié)奏練習和旋律閱讀，從而提高學生的專業(yè)技能和知識。2.提高歌唱技巧和方法，從而有意識地用靈活的聲音輕聲歌唱。我們應(yīng)該在歌唱形式上有所突破，能夠掌握基本的歌唱形式。3.能夠了解一些樂器，了解它們的基本演奏方法，識別它們的音色，并認識一些音樂家。4.積極引導學生參與音樂創(chuàng)作和表演，積極配合音樂創(chuàng)作和表演。(2)困難：1.掌握和學習音樂技巧很難，尤其是練習一些特殊的節(jié)奏。2.歌唱的技巧和方法，尤其是在音色優(yōu)美的訓練中，有著重要的探索價值，但也有一定的難度。3.欣賞量很大，因此如何選擇教學中的重點和難點是重點工作。掌握欣賞的方法和聽樂器的音色是極其困難的。第四，教學進度一周的問題上課時間一個第一單元全世界的愛二第一單元全世界的愛三第二單元音樂盒四第二單元音樂盒五第三單元全球旅游系列六第三單元全球旅游系列七機動九第四單