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2025年運(yùn)城市河津市數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.下面各數(shù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后,擴(kuò)大或縮小到原數(shù)的多少倍?2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位.________到原數(shù)的________.2.從如圖的交叉點(diǎn)中選一個(gè)點(diǎn),記為C,使三角形ABC成為鈍角三角形??蛇x的點(diǎn)C的位置共有(______)個(gè)。3.根據(jù)下面兩個(gè)算式,求出☆和△?!睢隆鳎?5☆+△=480☆=(________)△=(________)。4.最小的一位小數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是(_________)。5.2005年人口普查,我國(guó)人口為1295330000人,改寫成“億人”作單位的數(shù)是(_____)億人,保留整數(shù)約是(_______)億人。6.一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)可得9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(_______),最小是(________).7.在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米這些長(zhǎng)度中,最長(zhǎng)的是(_____)。8.12的103倍是_____,230是23的_____倍。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.一噸小麥可磨出0.8噸面粉,那么100千克小麥可磨出面粉0.08噸.(____)10.在進(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算加減時(shí),要把小數(shù)的末位對(duì)齊。(______)11.774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸。(______)12.15×4×4×25=(15+25)×4。(________)13.從前面看,看到的形狀是.(__________)14.兩個(gè)因數(shù)相乘,交換它們的位置,積不變。(___)15.如果一個(gè)三角形是等邊三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)16.?dāng)?shù)對(duì)和所表示的位置是相同的。(________)17.收費(fèi)站轉(zhuǎn)桿打開,旋轉(zhuǎn)了180度。(____)18.兩個(gè)因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.下面()組的小棒可組成三角形。A.3厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、9厘米、2厘米 C.5厘米、8厘米、2厘米20.關(guān)于平移,說(shuō)法不正確的是().A.圖形的形狀沒變 B.圖形的位置變了 C.圖形的大小變了21.等腰三角形的一個(gè)底角是28°,那么這個(gè)等腰三角形的頂角是(
)。A.62° B.124° C.76°22.小紅在計(jì)算小數(shù)減法時(shí),將減數(shù)3.8錯(cuò)看成38,得108,那么正確的結(jié)果是()A.66.2 B.142.2 C.10.823.在小數(shù)的(
)添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變.A.小數(shù)點(diǎn)前面
B.小數(shù)點(diǎn)末尾
C.末尾
D.小數(shù)點(diǎn)后面四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù).0.28+0.2=
2-0.73=
8.8-0.5=
0.7+2.28=
4.1-2.08=
0.7+1.28=
5.3-3=
0.38+5.52=25.用豎式計(jì)算。50×260=25.3+5.87=234×59=15.29-2.9=26.如圖,已知三角形ABC是直角三角形,∠A=60°,且∠1=∠2,求∠3的度數(shù)。五、操作題。(共6分)27.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.汽車5小時(shí)行375千米,平均每小時(shí)行多少千米?29.(1)圖①向()平移了()格。(2)圖②是某個(gè)圖形向左平移5格后得到的。你知道這個(gè)圖形原來(lái)的位置嗎?請(qǐng)你畫出來(lái)。(3)畫出圖③的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(以粗虛線為對(duì)稱軸)(4)求圖④的面積。30.一套衣服180元,褲子比上衣便宜30元。褲子、上衣各是多少元?31.一根彩帶,每1.4分米剪一段做1個(gè)蝴蝶結(jié),一共做了27個(gè)蝴蝶結(jié),還剩1.2分米,這根彩帶原長(zhǎng)多少分米?32.四年級(jí)參加六一兒童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、縮?。弧窘馕觥俊究键c(diǎn)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,縮小到原數(shù)的.故答案為縮小;.【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍……,小數(shù)點(diǎn)向左移或者向右移位數(shù)不夠時(shí),要用“0"補(bǔ)足位.2、3【分析】有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形,根據(jù)圖形,我們進(jìn)行每個(gè)點(diǎn)的分析,最終確定點(diǎn)的個(gè)數(shù)?!驹斀狻靠蛇x擇點(diǎn)的位置如圖中標(biāo)記的位置,共3個(gè)。故答案為:3【點(diǎn)睛】此題考查三角形的組成及鈍角三角形的判斷。根據(jù)題意,對(duì)每個(gè)交叉點(diǎn)進(jìn)行分析。3、45030【分析】根據(jù)☆÷△=15,則☆=15△,代入☆+△=480中,所以16△=480,△=480÷16=30,☆=15×30=450【詳解】根據(jù)分析可知:因?yàn)椤睢隆鳎?5,所以☆=15△;因?yàn)椤睿鳎?80,所以15△+△=480,△=480÷16=30;因?yàn)椤鳎?0,所以☆=15△=15×30=450。故答案為:450;30【點(diǎn)睛】本題考查等量代換問題。一個(gè)量用與它相等的量去代替,進(jìn)而解題。4、9.9【解析】略5、12.953313【解析】略6、9.549.45【解析】略7、5米65厘米【解析】略8、123610【分析】要求12的103倍是多少,用12×103;要求230是23的幾倍,用230÷23?!驹斀狻?2×103=1236230÷23=10答:12的103倍是1236,230是23的10倍。故答案為:1236,10?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法進(jìn)行解答;求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法進(jìn)行解答。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)用豎式計(jì)算小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻窟M(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算加減時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,也就是把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后再計(jì)算;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法筆算方法的掌握。11、√【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念可知:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,解答即可?!驹斀狻?74+227=1001如圖:1001有兩條對(duì)稱軸,所以“774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸”的說(shuō)法是正確的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)。12、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律的定義可知,15×4×4×25是一個(gè)連乘算式,不適用乘法分配律,適用乘法結(jié)合律。【詳解】15×4×4×25=15×4×(4×25)所以15×4×4×25=(15+25)×4是錯(cuò)誤的。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題通過(guò)具體算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解與運(yùn)用。13、×【詳解】從上面看到的形狀是;從前面看到的形狀是。故答案為:×【點(diǎn)睛】考察了觀察物體相關(guān)知識(shí),正確畫出圖形的三視圖是解題關(guān)鍵。14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】要判斷對(duì)錯(cuò),只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置,數(shù)對(duì)(5,4),表示在第5列,第4行;數(shù)對(duì)(4,5),表示在第4列,第5行;所表示的位置不同,即能得出結(jié)論?!驹斀狻繑?shù)對(duì)(5,4),表示在第5列,第4行;數(shù)對(duì)(4,5),表示在第4列,第5行;所以數(shù)對(duì)(5,4)與數(shù)對(duì)(4,5)表示的位置相同,是錯(cuò)誤的。故答案為:×。【點(diǎn)睛】此題要進(jìn)行判斷,只要說(shuō)出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置,然后根據(jù)所表示位置進(jìn)行比較,進(jìn)而得出結(jié)論。17、錯(cuò)誤【解析】略18、√【分析】在乘法計(jì)算中,可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0。【詳解】?jī)蓚€(gè)因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊;對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼、因?yàn)?+4>5,所以本組中的三根小棒能組成三角形;B、因?yàn)?+6<9,所以本組中的三根小棒不能組成三角形;C、因?yàn)?+5<8,所以本組中的三根小棒不能組成三角形。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、判斷。20、C【分析】平移是指圖形的平行移動(dòng),平移時(shí)圖形中所有點(diǎn)移動(dòng)的方向一致,并且移動(dòng)的距離相等,由此可判斷出答案?!驹斀狻緼.圖形的形狀沒變,符合平移的定義,正確;B.圖形的位置變了,符合平移的定義,正確;C.圖形的大小變了,不符合平移的定義,錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)平移定義的掌握。21、B【解析】略22、B【解析】108+38﹣3.8,=146﹣3.8,=141.1;答:正確的結(jié)果是141.1.【分析】先用錯(cuò)誤的差加上錯(cuò)誤的減數(shù),求出被減數(shù),再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差.故選B.本題也可以這樣想:被減數(shù)不變,減數(shù)增加了38﹣3.8=34.1;那么差就減少了34.1,再用108加上34.1就是正確的結(jié)果.23、C【分析】注意一定是在小數(shù)的末尾,也就是小數(shù)部分最后一位數(shù)的后面.【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變.故答案為C四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24、0.481.278.32.982.021.982.35.9【詳解】略25、13000;31.17;13806;12.39【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái),據(jù)此求出答案即可。筆算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算.得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉?!驹斀狻浚?)50×260=13000;(2)25.3+5.87=31.17;(3)234×59=13806;;;;(4)15.29-2.9=12.39【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法和三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,熟練掌握運(yùn)算規(guī)則是關(guān)鍵,計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。26、75°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和是90°,在直角三角形ABC中,∠A+∠ACB=90°,已知∠A的度數(shù),可以求出∠ACB的度數(shù);根據(jù)條件“∠1=∠2”可以求出∠2的度數(shù),∠2的度數(shù)是∠ACB的一半;在直角三角形DBC中,∠3+∠2=90°,則∠3=90°-∠2,據(jù)此列式解答。【詳解】∠ACB=90°-∠A=90°-60°=30°;因?yàn)椤?=∠2,所以∠2=30°÷2=15°;∠3=90°-∠2=90°-15°=75°答:∠3的度數(shù)是75°?!军c(diǎn)睛】此題是考查三角形內(nèi)角定理的實(shí)際應(yīng)用,三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180°,由此即可推出直角三角形兩銳角之和是90°。五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、75千米【分析】根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,用汽車5小時(shí)行的路程除以5,得汽車平均每小時(shí)行多少千米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?75÷5=75(千米)答:平均每小時(shí)行75千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。29、(1)左;6;(2)(3)見詳解;(4)12cm2【分析】(1)根據(jù)觀察箭頭方向可知,圖1的各點(diǎn)向左平移了6格;(2)圖②是某個(gè)圖形向左平移5格后得到的,那么求這個(gè)圖形,就將圖②的各點(diǎn)向右平移5格,然后連接即可;(3)補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對(duì)稱圖形;(4)將圖4的下角平移至最上面,補(bǔ)全為一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬即可解答。【詳解】(1)圖①向左平移了6格;(2)(3)如圖:(4)3×4=12(cm2)答:圖④的面積是12平方厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)平移、軸對(duì)稱以及長(zhǎng)方形面積的應(yīng)用。30、褲子75元;上衣105元【分析】假設(shè)上衣和褲子價(jià)格一樣,那么一套服裝的價(jià)格就為180-30=
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