小學(xué)心理教育家長(zhǎng)教育妙招教育男孩的十三個(gè)關(guān)鍵問題

Page1教化男孩的十三個(gè)關(guān)鍵問題家有小小男子漢，如何培育他們變得優(yōu)秀而堅(jiān)韌?本文13個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)，針對(duì)男孩培育完全受用!

關(guān)鍵一：為什么男孩肯定要“窮”養(yǎng)才會(huì)最棒?俗話說：自古富貴多淑女，從來紈绔少偉男。“窮”養(yǎng)男孩作為一種教化理念已經(jīng)被越來越多的人所接受。其內(nèi)涵為：對(duì)男孩吃苦耐勞、英勇堅(jiān)毅、真誠(chéng)坦率、機(jī)靈堅(jiān)決以及具有責(zé)任感等品質(zhì)的培育?！案F”養(yǎng)就是讓男孩多去經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，多去實(shí)踐。古語說：“艱難困苦，玉汝于成?！本褪钦f，只有讓男孩在必要的“窮”和“苦”中獲得錘煉，懂得以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，方成大器。

關(guān)鍵二：為什么現(xiàn)在的男孩依靠性強(qiáng)、獨(dú)立性差?陶行知先生曾賦詩曰：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干；靠天靠地靠老子，不算是英雄?！边@首詩詼諧地道出一條人生的至理名言：獨(dú)立對(duì)于男孩來說是人生最珍貴的“財(cái)寶”，這與現(xiàn)代教化理念中的“放養(yǎng)”教化異曲同工。托爾斯泰也曾經(jīng)說過：“愛孩子是老母雞都會(huì)干的事，關(guān)鍵是怎樣教化孩子?！边@句話更是切中現(xiàn)代家庭教化的“軟肋”：愛孩子不是要成為他們的護(hù)身符、愛護(hù)傘，而應(yīng)當(dāng)通過培育和引導(dǎo)，讓他們成為獨(dú)立、堅(jiān)毅的男子漢!

關(guān)鍵三：為什么要重視男孩實(shí)力的培育?男孩正處于長(zhǎng)身體、學(xué)學(xué)問的成長(zhǎng)期，這時(shí)候也正是培育他們諸多實(shí)力的最佳時(shí)期。無論是思維實(shí)力、合作實(shí)力、決斷實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、適應(yīng)實(shí)力還是想像實(shí)力，都是男孩成就將來人生必不行少的資本。

關(guān)鍵四：為什么要重視男孩學(xué)習(xí)實(shí)力的培育?大量的科學(xué)探討和社會(huì)實(shí)踐表明，一個(gè)人在學(xué)習(xí)上能否取得成果，在很大程度上取決于他是否酷愛學(xué)習(xí)，是否具備學(xué)習(xí)的實(shí)力。因此，培育男孩對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，這才是科學(xué)家教的根本。

關(guān)鍵五：為什么要讓男孩勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任?不懂得責(zé)任重要性的男孩恒久也長(zhǎng)不大，恒久都是小角色。正如丘吉爾說的那樣：宏大的代價(jià)，即是責(zé)任。所以，父母愛兒子，就要潛移默化地影響和培育男孩的責(zé)任心，努力把他們培育成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢。

關(guān)鍵六：為什么要重視男孩的青春期教化?青春期的男孩精力充足、思想活躍，正處于朝陽初生、蓬勃向上的時(shí)期。但是，這個(gè)時(shí)期的男孩由于生理和心理的一些改變，也很簡(jiǎn)單出現(xiàn)一些“問題”，比如叛逆、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至離家出走等等。因此，這時(shí)候家長(zhǎng)必需付出比原來更多的時(shí)間和精力去關(guān)注他們，給他們更多的敬重、寬容和理解，這樣才能幫助他們平安度過這個(gè)“危急期”。

關(guān)鍵七：為什么要重視男孩黃金品質(zhì)的培育?常言說，做事先做人。品質(zhì)在很大程度上確定著一個(gè)人做事的成敗與否。所以，家長(zhǎng)要從小培育出男孩誠(chéng)信、正直、勤奮、自尊、主動(dòng)向上的黃金品質(zhì)，這是他們今后邁向勝利的基礎(chǔ)。所以，開闊男孩的視野這一“教化課程”在家庭教化中必不行缺。

關(guān)鍵八：為什么要開闊男孩的視野?徐霞客曾說：大丈夫當(dāng)朝碧海而暮梧。身為將來的男子漢，假如男孩從小就站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上，具備廣袤的視野，那么在將來的人生之路上，就能戰(zhàn)勝更多的困難，取得更大的勝利。

關(guān)鍵九：為什么很多現(xiàn)代男孩都缺乏陽剛之氣?古羅馬哲學(xué)家塞尼卡有句名言：“真正的偉人，是像神一樣無所畏懼的凡人?！睕]有一個(gè)男孩生而剛毅，同樣，也沒有不能被培育出剛毅氣魄的男孩。只要家長(zhǎng)能夠給男孩創(chuàng)建熬煉剛毅的成長(zhǎng)環(huán)境，使之從多方面同懦弱進(jìn)行斗爭(zhēng)，那么每個(gè)男孩都能成為堅(jiān)毅剛毅的男子漢。

關(guān)鍵十：為什么要重視男孩的財(cái)商培育?在經(jīng)濟(jì)越來更加達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，讓男孩從小學(xué)習(xí)駕馭理財(cái)?shù)膶W(xué)問和駕馭科學(xué)文化學(xué)問是同樣重要的，這些都是男孩將來生存、發(fā)展必備的技能。因此，家長(zhǎng)對(duì)于男孩財(cái)商的培育肯定不能掉以輕心。

關(guān)鍵十一：為什么說社交能成就男孩的大將來?卡耐基說：一個(gè)人的勝利，15%靠他的專業(yè)學(xué)問，而85%則是依靠他的人際關(guān)系。因此，對(duì)于男孩來說，良好的社交實(shí)力不僅是其自身發(fā)展的重要部分，也是將來在社會(huì)上立足的重要保障。

關(guān)鍵十二：為什么有修養(yǎng)的男孩才能成為翩翩紳士?所謂紳士，就是同時(shí)具備了寬容的性格、感恩的心態(tài)、幽默瀟灑的談吐、孝敬父母的言行的“綜合體”，所以，要想讓男孩成為翩翩紳士，個(gè)人修養(yǎng)以及禮儀方面的培育不行或缺。

關(guān)鍵十三：為什么培育男孩要戒除急功近利的心態(tài)?因?yàn)槟泻⒃趯硪獡?dān)當(dāng)比女孩更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，所以父母往往對(duì)男孩寄予了更大的希望，投放了更多的關(guān)注，但是，這樣也很簡(jiǎn)單讓男孩產(chǎn)生心理壓力，重壓之下自然更簡(jiǎn)單出現(xiàn)問題。其實(shí)，教化是一種緩慢的藝術(shù)，是一種等待的藝術(shù)，正如葉圣陶先生所說，“教化是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”。所以，男孩的父母?jìng)兛隙ㄒ饤壖惫男膽B(tài)，牢記“十年樹木，百年樹人”的教