舟山市田家炳中學(xué)招聘教師考試真題2024_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考舟山市田家炳中學(xué)招聘教師考試真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】:A2.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.對(duì)教師的期望C.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)D.班級(jí)性質(zhì)【答案】:D3.學(xué)生在教育過程中,處于()。A.主體地位B.被動(dòng)地位C.主導(dǎo)地位D.輔助地位【答案】:A4.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為()。A.自我教育能力B.教學(xué)反饋能力C.自我完善能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:B6.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動(dòng)發(fā)展的過程D.被動(dòng)生成的過程【答案】:B7.在古代的東西方,學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是()。A.分組教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)制C.班級(jí)授課制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】:B8.《學(xué)記》提出(),揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)B.師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)C.化民成俗,其必由學(xué),建國(guó)君民,教學(xué)為先D.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:C9.布魯納提出概念形成中的()策略:每次只提出一個(gè)假設(shè),對(duì)記憶和推理的壓力較小,但形成概念的時(shí)間花費(fèi)較多,效率不高。A.同時(shí)性掃描B.保守性聚焦C.冒險(xiǎn)性聚焦D.繼時(shí)性掃描【答案】:D10.小張?jiān)趯W(xué)校里通過接受課程學(xué)習(xí)并與各學(xué)科老師交流,逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),這體現(xiàn)了教育的()。A.個(gè)體個(gè)性化功能B.社會(huì)功能C.職業(yè)功能D.個(gè)體社會(huì)化功能【答案】:D11.信息化、智能化已然來到。教育教學(xué)必將朝著更加適應(yīng)信息化的社會(huì)發(fā)展不斷發(fā)展和變更自己的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,比如需要更貼近社會(huì)生產(chǎn)生活分工協(xié)作的需求;讓教學(xué)活動(dòng)更好的服務(wù)社會(huì)生產(chǎn)分工協(xié)作;改變教育重內(nèi)容輕長(zhǎng)期服務(wù)、重結(jié)果輕習(xí)慣根基培養(yǎng)等等。只有這樣,教育教學(xué)才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這段話闡釋了教育的()。A.顯性功能B.隱性功能C.超越功能D.社會(huì)功能【答案】:D12.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答,而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.人本主義B.存在主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】:D13.一般來說,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的()。A.實(shí)踐性B.靈活性C.操作性D.計(jì)劃性【答案】:B14.“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志”出自(),它是我國(guó)最早的一篇專門論述教育教學(xué)的專著。A.《理想國(guó)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《大教學(xué)論》【答案】:C15.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C16.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。A.1789B.1798C.1879D.1897【答案】:C17.1853年,太平軍定都南京后,改南京為()。A.建康B.秣陵C.建鄴D.天京【答案】:D18.絕對(duì)真理是指()A.絕對(duì)正確的認(rèn)識(shí)B.任何真理都有不依賴于主體的客觀內(nèi)容C.終極真理D.永恒不變的真理【答案】:B19.下面哪句詩(shī)的作者離開家的時(shí)間更長(zhǎng)?()A.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。B.人歸落雁后,思發(fā)在花前C.兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來D.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。【答案】:C20.()是印制公文的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.定稿B.存本C.草稿D.正本【答案】:A21.下列說法符合生活實(shí)際的是(—A.芒種時(shí)節(jié),我國(guó)南方居民發(fā)現(xiàn)春困的感覺有所加劇B.處暑時(shí)節(jié),我國(guó)北方醫(yī)院里中暑病人相對(duì)有所減少C.小滿時(shí)節(jié),我國(guó)東部由低溫導(dǎo)致呼吸疾病明顯增多D.雨水過后我國(guó)西部蚊蠅所傳播的疾病開始明顯增多【答案】:B22.幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文,其發(fā)文字號(hào)應(yīng)()。A.只能標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)B.至少兩個(gè)機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)C.任一相關(guān)機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)D.根據(jù)情況決定發(fā)文字號(hào)【答案】:A23.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵守的()。A.公共道德規(guī)范B.基本道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范D.家庭道德規(guī)范【答案】:B24.黃老學(xué)派集大成著作:《淮南子》是以誰(shuí)為首的一批黃老學(xué)派作者集體撰著的:()A.老子B.董仲舒C.劉安D.揚(yáng)雄【答案】:C25.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語(yǔ)老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(今北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語(yǔ)的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蜚聲中外一蹴而就登峰造極B.名噪一時(shí)文不加點(diǎn)爐火純青C.顯赫一時(shí)一鼓作氣揮灑自如D.聲名鵲起一氣呵成白璧無瑕【答案】:B26.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f,(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉B.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來越多D.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為【答案】:A27.中國(guó)古代建筑曲線流暢,氣韻生動(dòng),其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條,使人體會(huì)到一種自然和諧的動(dòng)態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例,體現(xiàn)一種寧?kù)o安詳?shù)目傮w感覺。中國(guó)古代的一些著名園林,如頤和園、拙政園、留園等等,充滿詩(shī)意禪趣,暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對(duì)這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()A.中國(guó)古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神B.中國(guó)古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋C.中國(guó)古代建筑能讓人陶醉其中,得到極大的精神享受D.中國(guó)古代建筑極為精致典雅【答案】:A28.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢B.昭示精美絕倫璀璨奪目C.印證美輪美奐白璧無瑕D.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目【答案】:A29.愛倫*坡___詩(shī)的篇幅愈短愈妙,“長(zhǎng)詩(shī)”這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾,最長(zhǎng)的詩(shī)不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國(guó)詩(shī)是文藝欣賞里的___,平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩(shī),中國(guó)長(zhǎng)詩(shī)也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.支持持久戰(zhàn)B.主張閃電戰(zhàn)C.反對(duì)近身戰(zhàn)D.批判肉搏戰(zhàn)【答案】:B30.本質(zhì)上說,語(yǔ)言的發(fā)展是一個(gè)自我篩選、自我調(diào)適、自我更新、自我凈化的過程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語(yǔ)、純潔漢語(yǔ)”,自我封閉只會(huì)導(dǎo)致漢語(yǔ)逐漸失去生命力。語(yǔ)言最重要的功能是交流,不要賦予其太多的意識(shí)形態(tài)功能,更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國(guó)文化”。任何事物的發(fā)展都是與時(shí)俱進(jìn)的,()。語(yǔ)言如此,文化如此,一切皆如此。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.語(yǔ)言的發(fā)展也應(yīng)打破自我封閉B.各類語(yǔ)言直接吸收外來詞都是非常普遍的現(xiàn)象C.一味地拒絕、排斥只會(huì)失去生命力D.只有開放包容才會(huì)有強(qiáng)大的生命力【答案】:D31.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來掩蓋自身的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愚昧自負(fù)B.輕蔑無知C.不屑自卑D.無畏平庸【答案】:B32.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善B.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律D.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威針對(duì)傳統(tǒng)教育提出的觀點(diǎn)有()。A.教育是經(jīng)驗(yàn)的不斷改造或改組B.教育即生活的預(yù)備C.教育即生長(zhǎng)D.教育即生活【答案】:ACD34.信息社會(huì)的生產(chǎn)工具已經(jīng)從大機(jī)器時(shí)代進(jìn)入到智能時(shí)代,迅猛發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深刻地影響著人們的生產(chǎn)方式、管理方式、生活方式、行為方式乃至思維方式。與這種發(fā)展趨勢(shì)相聯(lián)系,信息社會(huì)的教育呈現(xiàn)出的特征主要有()。A.教育的終身化理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念B.教育的公共性日益突出C.教育的全球化趨勢(shì)更加明顯D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合【答案】:AC35.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.職業(yè)道德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.社會(huì)公德建設(shè)【答案】:BCD36.下列屬于教育社會(huì)功能的特點(diǎn)的有()。A.滯后性B.直接性C.潛在性D.超前性【答案】:AC37.屬于古代社會(huì)教育特征的有()。A.官學(xué)與私學(xué)并行B.出現(xiàn)了專門教育的機(jī)構(gòu)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.教育普及制度化【答案】:ABC38.作為偉大的教育學(xué)家,赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括()。A.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)B.教學(xué)過程可分成四段進(jìn)行C.形式教育論D.經(jīng)驗(yàn)中心【答案】:AB39.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.所處的社會(huì)地位不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】:BCD40.樹立信用至上要做到()。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任C.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】:AB41.信息社會(huì)又稱后工業(yè)社會(huì),知識(shí)社會(huì),是由一些社會(huì)學(xué)家、未來學(xué)家在20世紀(jì)60年代后提出的一種新的社會(huì)范疇,與信息社會(huì)特征相聯(lián)系,信息社會(huì)的教育表現(xiàn)出的特點(diǎn)有()。A.教育的終身化、全民化和全體教育的理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念B.教育在政治變革和文化建設(shè)中的功能將進(jìn)一步得到系統(tǒng)和深刻的認(rèn)識(shí)C.多樣化的學(xué)校類型滿足不同學(xué)習(xí)者的多樣化學(xué)習(xí)需要D.教育國(guó)際化和本土化非常明顯【答案】:ABCD42.赫爾巴特依據(jù)他確定的人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過程中觀念運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律,將教學(xué)的步驟主要分為了哪些階段?()A.方法B.明了C.聯(lián)想D.系統(tǒng)【答案】:ABCD43.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn),在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋,2011年3月10日,經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定,該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日,A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書》,要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除,但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書》,要強(qiáng)制拆除。

劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書》不服,申請(qǐng)了行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書》的決定。劉女士認(rèn)為,行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤,侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟,要求撤銷A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書》。

劉女士應(yīng)向下列哪個(gè)法院提起行政訴訟?()A.A區(qū)人民法院B.南京市中級(jí)人民法院C.最高人民法院D.江蘇省高級(jí)人民法院【答案】:A44.如果當(dāng)事人沒有約定,則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有()。A.作者專業(yè)職稱的高低B.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序C.作者付出勞動(dòng)的多少D.作者年齡的長(zhǎng)幼【答案】:BC45.對(duì)保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?,促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營(yíng)機(jī)制。A.創(chuàng)收B.減稅C.免稅D.讓利【答案】:ACD46.我國(guó)的鐵資源主要分布在()。A.遼寧B.川西C.西北D.冀東【答案】:ABD47.和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語(yǔ)句是()。A.《論語(yǔ)》:小大由之,有所不行;知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也B.《論衡》:德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見C.《中庸》:萬物并育而不相害,道并行而不相悖D.《莊子》:天地與我并生,而萬物與我為一【答案】:CD48.不同組織之間的關(guān)系基本可以分為()等三種類型。A.授權(quán)式關(guān)系B.交換關(guān)系C.平等關(guān)系D.沖突關(guān)系【答案】:AB49.社區(qū)工作者可以通過()了解社區(qū)資源。A.社區(qū)的整體精神面貌B.社區(qū)所在的位置和日常運(yùn)作C.社區(qū)居民的文化素養(yǎng)D.資源的被利用情況【答案】:ABD50.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是錯(cuò)誤的()?A.服務(wù)時(shí)間和拍照時(shí)間間隔不超

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