




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一章第一節(jié)
第1課時人教版高中化學必修第一冊物
質(zhì)
的
分
類課堂導入想一想:(1)圖書館里有那么多的書籍,為什么你能很快就找到你需要的書?(2)你有沒有想過這些快遞包裹究竟被怎樣順利投遞的呢?圖書分類擺放智能機器人“小黃”分揀快遞那么什么是分類呢?在日常生活以及化學中又什么意義呢?導閱讀課本P6~P7,思考下列問題1.找到同素異形體的概念。2.找到物質(zhì)分類的兩種方法。3.找到酸性氧化物和堿性氧化物的定義。導學目標思思考下列問題1.說出物質(zhì)的物理性質(zhì),化學性質(zhì)分別有哪些?2.請從不同的角度對下列5種酸進行分類。1.HCl2.H2SO43.HNO34.H2S5.H3PO4議展展示自我1.純堿是堿嗎?2.若一種物質(zhì)只含一種元素,這種物質(zhì)是單質(zhì)嗎?3.常見的氧化物有哪些,將其舉列出來。4.對第三題中列出來的常見的氧化物進行分類。按金屬氧化物、非金屬氧化物、酸性氧化物、堿性氧化物等分類同素異形體金剛石石墨C60(1)C的同素異形體由同一種元素形成的幾種性質(zhì)不同的單質(zhì),叫做這種元素的同素異形體(2)O的同素異形體O2、O3(3)P的同素異形體白磷紅磷“同”——元素相同;“異”——形成單質(zhì)不同,結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)有差異,化學性質(zhì)相似評物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物有機化合物混合物無機化合物氧化物酸堿鹽……一、簡單分類法樹狀分類法是按照同一標準對同類事物進行再分類,這種分類方法邏輯性很強,有利于從整體上認識問題。(1)樹狀分類法鈉鹽鉀鹽
硫酸鹽碳酸鹽
Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3按陽離子分類按陰離子分類被分類物質(zhì)
物質(zhì)類型分類依據(jù)(2)交叉分類法:對同一事物按照不同的標準進行分類的方法。一、簡單分類法CaOCO2
Fe2O3
SO3
Na2O氧化物金屬氧化物非金屬氧化物大多數(shù)非金屬氧化物是酸性氧化物大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物堿性氧化物酸性氧化物H2O2.運用分類的思想對氧化物進行再認識組成性質(zhì)
酸性氧化物非金屬氧化物不一定是不一定是堿性氧化物金屬氧化物一定是不一定是3.酸的分類酸按是否含氧分按酸性強弱分無氧酸弱酸一元酸H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3
、H2SO3HCl、H2S、HFH2SO4、HNO3、HClH2CO3、H2S、H3PO4
、H2SO3、HF、CH3COOH含氧酸按電離出的氫離子數(shù)目分強酸多元酸二元酸HCl、HNO3、HF、CH3COOHH2SO4、H2SO3、H2CO3H3PO4按有無揮發(fā)性揮發(fā)性酸難揮發(fā)性酸HCl、HNO3H2SO4、H3PO4電離時產(chǎn)生的陽離子全部是H+組成的化合物。4.堿的分類堿按是否溶于水分按堿性強弱分難溶堿弱堿可溶堿強堿NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3.H2ONaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3、NH3.H2O一元堿按電離出的氫氧根數(shù)目分多元堿二元堿
NaOH、KOH、NH3.H2OCa(OH)2、Ba(OH)2、Fe(OH)2Fe(OH)3電離時產(chǎn)生的陰離子全部是OH-的化合物。鹽按是否溶于水分可溶鹽難溶鹽Na2CO3
、KNO3、NH4NO3CaCO3、BaSO4、AgCl正鹽按組成分堿式鹽酸式鹽Cu2(OH)2CO3NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4Na2CO3、KNO3、FeSO4、
ZnS5.鹽的分類由金屬陽離子(銨根離子NH4+)和酸根離子組成的化合物。檢1、同素異形體的定義,并舉例2、物質(zhì)分類的兩種方法分別為?3、說出以下物質(zhì)的俗名Na2CO3
NaHCO3
NaOHCaOCa(OH)2CaCO3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB3709T 039-2025泰山靈芝-羊肚菌周年輪作栽培技術(shù)規(guī)程
- 地基級配砂石換填施工方案
- 2025年高性能玻璃微珠項目合作計劃書
- 安徽混凝土冬季施工方案
- 2025年甘油(丙三醇)項目發(fā)展計劃
- 無人機巡檢與人工智能結(jié)合的未來發(fā)展
- 工業(yè)企業(yè)揮發(fā)性有機物治理設(shè)施建設(shè)要求
- 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與就業(yè)的關(guān)系
- 《彈性力學》模擬試卷及答案 二
- 人教A版高中數(shù)學必修二課時作業(yè)311傾斜角與斜率
- 《新能源汽車動力電池技術(shù)》課件
- (已壓縮)礦產(chǎn)資源儲量技術(shù)標準解讀300問-1-90
- 醫(yī)院培訓課件:《靜脈中等長度導管臨床應用專家共識》
- 2023江蘇護理職業(yè)學院高職單招語文/數(shù)學/英語筆試參考題庫含答案解析
- 2022年義務(wù)教育語文課程標準(2022版)解讀【新課標背景下的初中名著閱讀教學質(zhì)量提升思考】
- 班級管理(第3版)教學課件匯總?cè)纂娮咏贪?完整版)
- 耐壓測試儀點檢記錄表
- 幼兒園繪本故事:《花婆婆》
- 碘-淀粉比色法測定淀粉酶活力
- 大體積混凝土測溫檢測報告(共14頁)
- 家具購銷合同49486
評論
0/150
提交評論