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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考廣西桂林電子科技大學(xué)教職人員人員招聘真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.辯證思維成熟C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.思維的抽象性明顯增強(qiáng)E.自我意識(shí)強(qiáng)烈【答案】:ACD2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.綠色通道D.助學(xué)貸款【答案】:C3.“關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民B.強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活C.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)D.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣【答案】:B4.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。A.情感挫折B.學(xué)業(yè)挫折C.人生發(fā)展挫折D.人際交往挫折【答案】:D5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.社會(huì)適應(yīng)良好B.身體健康C.心理健康D.人際關(guān)系良好【答案】:C6.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.人才供給B.學(xué)生的發(fā)展需求C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育政策【答案】:C7.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.教學(xué)反思C.崗位培訓(xùn)D.校本研修【答案】:B8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.社會(huì)準(zhǔn)則【答案】:C9.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開(kāi)發(fā)研究B.宏觀研究C.分析研究D.微觀研究【答案】:D10.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教師威信C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:B11.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.市場(chǎng)權(quán)力C.立法權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】:B12.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.直接知識(shí)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.間接知識(shí)【答案】:D13.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:B14.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.原則性B.廣播性C.職業(yè)對(duì)象性D.穩(wěn)定性【答案】:D15.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:A16.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.多血汁B.膽質(zhì)汁C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:D17.[]教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:A18.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和家長(zhǎng)的期待C.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待D.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想【答案】:D19.我國(guó)批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個(gè)專業(yè)學(xué)位是()。A.法律碩士B.教育碩士C.工程碩士D.工商管理碩士【答案】:D20.下列對(duì)大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是()。A.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度B.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺(jué)、獨(dú)立、主動(dòng)的意志特征C.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動(dòng)中積極主動(dòng)、細(xì)心謹(jǐn)慎D.樂(lè)觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征【答案】:A21.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.英國(guó)模式B.加拿大模式C.德國(guó)模式D.瑞士模式【答案】:A22.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦B.以上都是C.學(xué)為人師,行為示范D.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭【答案】:B23.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.抽象記憶D.形象記憶【答案】:B24.記憶包括三個(gè)基本過(guò)程:識(shí)記、()、再現(xiàn)。A.回憶B.組織C.編碼D.保持【答案】:D25."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()A.個(gè)體性B.整體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:B26.從對(duì)普遍行為制約的角度看,道德的形成過(guò)程就是()。A.個(gè)人素質(zhì)的提升過(guò)程B.善良意志的實(shí)踐過(guò)程C.社會(huì)關(guān)系的整合過(guò)程D.社會(huì)文化的重構(gòu)過(guò)程【答案】:C27.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育原則B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育途徑D.心理健康教育任務(wù)【答案】:C28.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】:D29.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力【答案】:D30.良心最顯著的特征是()。A.內(nèi)生性B.他律性C.自律性D.排他性【答案】:C31.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.形象記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】:D32.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:B33.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.直覺(jué)思維B.邏輯思維C.動(dòng)作思維D.形象思維【答案】:C34.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程實(shí)施多樣化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程方向人文化【答案】:C35.書院成為高等教育機(jī)構(gòu),始于()。A.春秋戰(zhàn)國(guó)B.唐宋C.明清D.五代十國(guó)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)B.人的實(shí)踐活動(dòng)C.人的感性活動(dòng)D.動(dòng)物的本能活動(dòng)【答案】:ABCD37.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”B.“戲比天大”C.“鞠躬盡瘁,死而后已”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”【答案】:ABCD38.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD39.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色轉(zhuǎn)化階段B.角色認(rèn)同階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:BCD40.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任D.對(duì)人民的責(zé)任【答案】:BCD41.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有()。A.道德的缺失B.權(quán)力的濫用C.政府誠(chéng)信危機(jī)D.法律的踐踏【答案】:BC42.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期【答案】:ABC43.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.忠黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生B.謙虛、正直、愛(ài)國(guó)、愛(ài)生C.知識(shí)淵博D.自由、平等、博愛(ài)【答案】:BCD44.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有()。A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)自由C.大學(xué)自治D.學(xué)術(shù)中立【答案】:ABD45.在高等學(xué)校中,派出培訓(xùn)模式的形式主要包括()。A.學(xué)校之間的相互交流B.學(xué)位進(jìn)修C.出國(guó)訪問(wèn)D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:ABCD46.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡(jiǎn)縮性?B.觀念性C.內(nèi)隱性D.客觀性【答案】:ABC47.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有合格的教師B.有組織機(jī)構(gòu)和章程C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備【答案】:ABCD48.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育B.由專業(yè)保安看管C.毆打教師D.批評(píng)教師E.家長(zhǎng)參與管理F.侮辱教師G.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】:AGH49.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.歸屬需要B.成就需要C.勝任需要D.自主需要【答案】:ACD50.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.責(zé)任分散B.匿名性C.自我意識(shí)D.群體規(guī)?!敬鸢浮浚篈BC51.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.社會(huì)本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D.個(gè)人本位論【答案】:AC52.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.互補(bǔ)性B.相似性C.容貌與儀表D.空間距離【答案】:ABCD53.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()

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