楚雄州南華縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考楚雄州南華縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)媒體B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教師的愛好D.“教學(xué)有法、教無定法”【答案】：B2.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展速度B.社會(huì)價(jià)值C.質(zhì)量規(guī)格D.發(fā)展方向【答案】：B3.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)過程C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)組織形式【答案】：D4.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.集體性B.主體性C.獨(dú)立性D.階級(jí)性【答案】：B5.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為（）。A.感性知識(shí)B.理性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】：C6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.督導(dǎo)C.師德D.師范【答案】：C7.“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。”這句話強(qiáng)調(diào)了（）。A.教師主導(dǎo)性B.教師主體性C.學(xué)生主導(dǎo)性D.學(xué)生主體性【答案】：A8.現(xiàn)在越來越多的學(xué)校在積極開展傳統(tǒng)的孝道教育，追根溯源，這曾是（）道德教育思想體系中的內(nèi)容。A.孔子B.老子C.韓非子D.墨子【答案】：A9.中國古代教育家（）說，“得天下英才而教育之，三樂也。”A.莊子B.孟子C.老子D.孔子【答案】：B10.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.個(gè)人主觀努力B.學(xué)校C.家庭D.社會(huì)【答案】：B11.東西方的古代教育雖然在具體內(nèi)容和形式上存在很多差異，但都反映了社會(huì)發(fā)展水平的基本特征。這些特征在教育上的表現(xiàn)不包括（）。A.教育過程是管制與被管制，灌輸與被動(dòng)接受的過程B.重教育的象征性功能，輕教育的功用性價(jià)值C.國家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育迅速崛起D.貴族和平民不能享受同樣的教育權(quán)利【答案】：C12.為促進(jìn)教育公平，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校的均衡發(fā)展，政府教育行政部門應(yīng)提供同樣質(zhì)量的師資、課程、評(píng)價(jià)，盡可能保證學(xué)生都受到同樣水平的教育。這體現(xiàn)了教育公平內(nèi)涵中的教育（）。A.終點(diǎn)公平B.起點(diǎn)公平C.過程公平D.機(jī)會(huì)公平【答案】：C13.在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。A.知情B.知行C.知意D.意行【答案】：B14.布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好刺激，乃是對(duì)所學(xué)的材料的興趣?！边@啟示教師在課堂教學(xué)導(dǎo)入時(shí)應(yīng)該注意（）。A.吸引學(xué)生的注意力B.促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展C.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀【答案】：C15.教學(xué)的根本目的是（）。A.傳授知識(shí)B.陶冶情操C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.發(fā)展智力【答案】：C16.“四書”“五經(jīng)”中的“五經(jīng)”是指下列哪些經(jīng)典著作？（）<br/>

1.《詩經(jīng)》2.《樂》3.《孟子》4.《周易》5.《春秋》6.《左傳》7.《論語》8.《尚書》</p>A.2568B.1458C.1246D.1368【答案】：B17.事業(yè)單位工作人員工資包含基本工資、績效工資和：A.年終獎(jiǎng)B.津貼補(bǔ)貼C.學(xué)歷補(bǔ)貼D.分紅【答案】：B18.下列有關(guān)機(jī)器人說法錯(cuò)誤的是（）。A.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)B.無人駕駛汽車這一機(jī)器人種類已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)C.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)D.軍用無人機(jī)屬于機(jī)器人的一種【答案】：D19.“我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,但我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又呈現(xiàn)出新的階段性特征”,這一判斷的哲學(xué)依據(jù)是（）。A.事物的根本矛盾沒有變化,主要矛盾發(fā)生了變化B.事物的基本矛盾沒有變化,主要矛盾發(fā)生了變化C.事物的主要矛盾沒有變化,次要矛盾發(fā)生了變化D.事物的主要矛盾沒有變化,矛盾的主要方面發(fā)生了變化【答案】：D20.將點(diǎn)燃的木條放進(jìn)裝有二氧化碳的燒瓶中，木條逐漸熄滅，這體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是（）。A.制冷作用B.不燃燒也不支持燃燒C.劇毒D.保溫【答案】：B21.人腦里使人的動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的是（）。A.小腦B.下丘腦C.大腦D.垂體【答案】：A22.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)奠定了一項(xiàng)科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)。這項(xiàng)科學(xué)研究指的是（）。A.物理化學(xué)B.分子工程C.基因工程D.生物化學(xué)【答案】：C23.節(jié)假日高速公路七座及以下的小型客車免費(fèi)通行。這一舉措有利于（）。A.降低出行成本，刺激消費(fèi)需求B.減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡C.增加車輛出行，保護(hù)自然環(huán)境D.克服生產(chǎn)過剩，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：A24.“忠言不用竟沉死，留得文章星斗羅。何意更觴昌歜酒，為君擊節(jié)一長歌。”該詩描寫的歷史人物是（）。A.靳尚B.屈原C.文天祥D.于謙【答案】：B25.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都（）A.甘拜下風(fēng)B.自慚形穢C.退避三舍D.望洋興嘆【答案】：A26.兩人絕交后，陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長安發(fā)生叛亂，宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處，隱姓埋名，準(zhǔn)備____，結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.漫游死灰復(fù)燃B.游蕩銷聲匿跡C.游逛東山再起D.流竄遮人耳目【答案】：B27.基多夫定理:是指最好的想法如果提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會(huì)招致失敗，即一個(gè)決策正確與否不能離開具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件，如果脫離這些基本前提條件，真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義，下列不符合基多夫定理的是（）。A.20世紀(jì)80年代，世界爆發(fā)了嚴(yán)重的石油危機(jī)，丙汽車公司的董事長抓住這一時(shí)機(jī)，作出了汽車轉(zhuǎn)型決策B.近年，眾多熱水器廠在廣告上投人過大，導(dǎo)致價(jià)漲量滯，處于行業(yè)領(lǐng)先地位的丁公司立刻采取了降價(jià)政策C.許多廠商紛紛報(bào)名參加在某市舉辦的機(jī)床博覽會(huì)，而乙機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請(qǐng)函時(shí)，就明確表示拒絕參加D.甲公司原總裁對(duì)其繼任者說:在沒有獲得全部事實(shí)根據(jù)前，你不應(yīng)作出任何決策【答案】：D28.由于高密度地養(yǎng)殖，大量餌料未被攝食，殘餌溶解所生成的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)使海水污染嚴(yán)重，海南文昌海底珊瑚礁大量枯死，底部海域幾乎成了“_______”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.不毛之地B.窮山惡水C.人間地獄D.明日黃花【答案】：A29.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字一組是（）。A.痙孿炫目開門緝盜罄竹難書B.腌臜勉勵(lì)針砭時(shí)弊厲兵秣馬C.茅廬窠臼變本加厲眾目睽睽D.諫然饋贈(zèng)緣木求漁虎視眈眈【答案】：C30.歷史認(rèn)識(shí)的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識(shí)有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對(duì)象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識(shí)的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會(huì)愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.身體力行B.謹(jǐn)言慎行C.恪盡職守D.如履薄冰【答案】：D31.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈(zèng)我的書。③謝謝您送我的書。（）A.②①③B.①③②C.②③①D.①②③【答案】：B32.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索C.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)體具有社會(huì)化的可能性主要是因?yàn)椋ǎ?。A.有較長的依賴生活期B.有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)C.有超越本能的學(xué)習(xí)能力D.有掌握語言的潛在能力【答案】：ABCD34.赫爾巴特提出了教學(xué)過程四階段，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。他還認(rèn)為教學(xué)過程是建立在學(xué)生心理活動(dòng)基礎(chǔ)上的，為了保持心靈一貫性，在教學(xué)的每一個(gè)最小的組合中，都要注意學(xué)生的專心活動(dòng)與審視活動(dòng)，因此，他提出了與教學(xué)過程的階段相對(duì)應(yīng)的學(xué)生心理活動(dòng)，下列屬于赫爾巴特教學(xué)過程四階段中學(xué)生心理活動(dòng)的是（）。A.適應(yīng)B.探究C.注意D.行動(dòng)【答案】：BCD35.下列選項(xiàng)中，不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點(diǎn)”的是（）。A.教育要遵循兒童本性，以防外界不良影響B(tài).教育在于等待兒童的成長C.教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用D.教育作用有限【答案】：BCD36.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段？（）。A.練習(xí)和強(qiáng)化階段B.遷移階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD37.下列教育名言與人物對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦—荀子B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者—孔子C.師者，所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈D.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思—朱熹【答案】：BCD38.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包含（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系C.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系D.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系【答案】：AB39.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象形成B.印象提升C.印象整飾D.印象控制【答案】：CD40.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.評(píng)價(jià)功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】：ABCD41.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.誠實(shí)守信B.厚德載物C.自強(qiáng)不息D.尊老愛幼【答案】：ABCD42.小學(xué)教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要，主要包括（）。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境C.優(yōu)化學(xué)生交往環(huán)境D.優(yōu)化學(xué)生校外環(huán)境【答案】：ABCD43.下列與宇宙有關(guān)的說法表述正確的有（）。A.航天器的環(huán)繞速度被稱為第一宇宙速度，脫離速度被稱為第二宇宙速度B.關(guān)于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是能量守恒定律C.光年是長度單位，用來計(jì)量光在宇宙真空中一年所傳播的距離D.黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種奇異天體【答案】：ACD44.春秋時(shí)期各諸侯國相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭，先后稱霸的有齊桓公、（），史稱“春秋五霸”。A.楚莊王B.宋襄公C.晉文公D.秦穆公【答案】：ABCD45.下列關(guān)于發(fā)明說法正確的有：（）。A.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾B.電話的發(fā)明者是貝爾C.電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生D.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林【答案】：ABD46.在現(xiàn)行機(jī)關(guān)工作中，公文又稱（）。A.文件B.文牘C.文檔D.文書【答案】：AD47.下列對(duì)公文用語的要求，正確的有（）。A.公文用語必須直截了當(dāng)，讓讀者明于行止B.公文的語言要生動(dòng)，寓意深刻C.公文寫作要用規(guī)范的書面用語D.公文要力求以最簡練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容【答案】：AC48.小項(xiàng)15歲，初中生，因?yàn)樯聿谋韧g人高大，常常欺負(fù)同學(xué)，某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí)，致對(duì)方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教B.可以免于行政處罰C.可以從輕行政處罰D.可以減輕行政處罰【答案】：CD49.依《女職工禁忌勞動(dòng)范圍的規(guī)定》，女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍有（）。A.電信行業(yè)的高處架線作業(yè)B.礦山井下作業(yè)C.建筑業(yè)腳手架的組裝作業(yè)D.森林伐木作業(yè)【答案】：ABCD50.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口B.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無子女?C.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育D.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲【答案】：ABCD51.在拆除某些構(gòu)件和清理火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，應(yīng)該注意保護(hù)好起火部位物品的原狀，對(duì)于有可能為起火點(diǎn)的部位，更要特別小心，盡可能做到不拆散已燒毀的（）。A.結(jié)構(gòu)B.設(shè)備C.裝置D.構(gòu)件【答案】：ABD52.防火門現(xiàn)場檢查項(xiàng)目有（）A.規(guī)格尺寸B.門扇結(jié)構(gòu)C.耐火五金配件D.外觀平整度【答案】：ABCD53.公安機(jī)關(guān)辦理行政案件詢問違法嫌疑人時(shí),可以（）。A.到違法嫌疑人所在單位進(jìn)行B.到違法嫌疑人住處進(jìn)行C.傳喚到其所在市、縣外較近的指定地