小說閱讀之環(huán)境情節(jié)(學(xué)生卷)虛掩著的門

文學(xué)類選考——小說閱讀（環(huán)境情節(jié)）一、小說閱讀題答題技巧首先要初步感知文章內(nèi)容、小說中的人物、小說的情節(jié)與結(jié)構(gòu)、小說刻畫人物的方法等。其次是熟悉題目，揣摩命題意圖。第三步，結(jié)合題目再次對文章作進一步的理解與分析，包括對人物形象的分析、作品主題的把握、作品對生活的反映、作者寫作的意圖等。在此基礎(chǔ)上，再開始答題，答題力求簡潔準確。二、答題把握五個原則：①以文解文；②以事解文(事，即相關(guān)背景信息和相關(guān)事實)；③以理解文(參照常理，理解語句的意義)；④以情解文(以人之常情揣摩人物的特定心情)；⑤盡量用原文原句或用原文詞、句組裝。小說應(yīng)具備三個要素，即人物、情節(jié)和環(huán)境。三.鑒賞故事情節(jié)情節(jié)的劃分：序幕—開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局—尾聲四、鑒賞環(huán)境描寫環(huán)境描寫是對人物活動的環(huán)境和事件發(fā)生的背景的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫也叫景物描寫，主要是對人物活動的時間、地點、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。社會環(huán)境描寫主要是對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關(guān)系等的描寫。環(huán)境描寫的主要作用是：既交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體的背景，為人物出場作鋪墊；又渲染了氣氛，烘托了人物的心情；有的環(huán)境描寫還能夠推動情節(jié)的發(fā)展。而特別要注意的是花鳥蟲魚等場景的象征意義。鑒賞環(huán)境描寫(1)分析環(huán)境對主題思想的暗示；(2)分析環(huán)境對人物形象的烘托；(3)分析環(huán)境對小說氛圍的創(chuàng)造；(4)分析環(huán)境對小說情節(jié)的推動?！緦崙?zhàn)演練】【一】虛掩著的門一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工—“誰也不要走進８樓那個沒掛牌的房間”，但他沒解釋為什么．

在這家效益相當不錯的公司里，員工都習慣了服從，大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰也不去８樓那個沒掛門牌的房間。

一個月后，公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對新員工又交代了一次不要走進那個沒掛門牌的房間。

這時，有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”

總經(jīng)理滿臉嚴肅地答道：“不為什么。”

回到崗位上，那個年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，別的不用瞎操心，聽總經(jīng)理的，沒錯。

年輕人好奇地偏要刨根問底。眾人便拿出公司的規(guī)章制度，提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。

可年輕人偏偏來了犟脾氣，非要走進那個房間看看。

他輕輕叩門，沒有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子，桌子上放著一張紙牌，上面用紅筆寫著幾個字“把紙牌送給總經(jīng)理”。

年輕人十分困惑地拿起那個已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。

這時，聞知年輕人闖入了那個禁止進去的房間，又拿出一張紙牌，有人開始為他擔憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌送回去．大家同情地表示：一定替他保密，誰也不說他曾進入那個房間。

可年輕人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔１５樓的總經(jīng)理辦公室．當他將那個紙牌交到總經(jīng)理的手中時，總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項讓他震驚的結(jié)果—“從現(xiàn)在起，你被任命為銷售總經(jīng)理。”

“就因為我把這個紙牌拿來了？”年輕人不解地追問。

“沒錯，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作。”總經(jīng)理充滿自信地看著年輕人。那個年輕人果然不負厚望，把銷售部的工作搞得紅紅火。

事后，總經(jīng)理向眾人解答道：“這位年輕人不為條條框框束縛，勇于走進某些禁區(qū)，這正是一個富有開拓精神的成功者所具備的良好品質(zhì)?！?/p>

眾人恍然大悟：

【問題】請指出小說在情節(jié)安排上的一個最大特點并分析其作用。（8分）

【二】愛流汐漲許地山 =1\*GB3①月兒的步履已踏過嵇家的東墻了。孩子在院里已等了許久，一看見上半弧的光剛射過墻頭，便忙忙跑到屋里叫道：“爹爹，月兒上來了，出來給我燃香罷?！?=2\*GB3②屋里坐著一個中年的男子，他的心負了無量的愁悶。外面的月亮雖然還像去年那么圓滿，那么光明，可是他對于月亮的情緒就大不如去年了。當孩子進來叫他的時候，他就起來，勉強回答說：“寶璜，今晚上不必拜月，我們到院里對著月光吃些果品，回頭再出去看看別人的熱鬧。” 【問題】本文第二段寫外面的月亮“還像去年那么圓滿，那么光明”，請你聯(lián)系傳統(tǒng)意象“月亮”的象征意義并結(jié)合人物刻劃分析這樣寫的作用。（4分） 答：①②【三】人（1）每天下午，她都要準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。（2）她很友善，每當有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。（3）起風了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓。（4）樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進去，電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。（5）下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛倘粵]有明白什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里想：這人真多事。（6）電梯慢慢上行，一位手捧花藍的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢？她主動接過來說，是的，往左拐。（7）電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。（8）但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動了上行按鈕。“神經(jīng)??！”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！保?）“噢，我覺得她的行為不太正常。”另一個人接著說。（）電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟?！締栴}1】在第（1）段中，“她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用？【問題2】在第（3）段中，“起風了”這一句交代在文中有什么作用？【問題3】小說為了塑造“她”這個鮮明形象，凸現(xiàn)主旨，重點描寫了電梯中的幾個場景，請加以概括?！舅摹繙I為誰流夜，黑得出奇，靜得怕人。夜，靜得怕人，黑得出奇。猛然間，電閃雷鳴。黑得出奇的夜異?？植?。片刻間，風雨大作?！?，更靜了，有的只是那雨聲：嘀嗒，嘀嗒……不，這不是雨！這是老天在流淚！【問題】整個故事以“黑夜”為背景，文中多次描寫黑夜的景象，其用意有哪些？（4分）【五】雁陣

（04北京春招卷）晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些，額上竟排滿了豆大的汗粒。

“好天！”

駝爺歪起頭，不無吃力地瞅著藍空的日頭。

雁陣。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽赤燦燦，雁陣漸漸地融進那耀眼的光芒里。一首生命的詩，在藍空中吟唱。他呆了。他也呆了。

【問題1】“雁陣”的含義是什么？它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用？（４分）

【問題2】除了“雁陣”，本文還有哪些自然景物描寫？這些描寫起了怎樣的作用？（４分）

【六】永遠的門江南古鎮(zhèn)。八九戶人家的小院中，有兩戶是一人獨居——單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。鄭若奎就住在潘雪娥隔壁?！澳阍?。”他向她致意?！俺鋈グ?”她回話，隨即擦身而過。多少次了，只要有人幸運地看到他和她在院子里相遇，聽到的總是這么幾句。這種簡單的缺乏溫情的重復(fù)，真使鄰居們泄氣?！締栴}】第五段寫到“這種簡單的缺乏溫情的重復(fù)，真使鄰居們泄氣?！编従觽?yōu)槭裁葱箽猓窟@樣表現(xiàn)眾人對鄭若奎和潘雪娥二人交往的態(tài)度的句子文中出現(xiàn)了多次，想一想，說出這些句子在文中的作用？作用【七】《陸游》

還有一個冷酷的現(xiàn)實兒子沒敢告訴父親，國人早已不讀詩歌，國人喜歡的是杭州西子湖畔的歌舞、暖風和醉醺醺的酒意。

哪兒有什么殺伐之聲??！山外青山樓外樓，西湖那邊傳來的歌舞聲、管弦絲竹聲正一陣陣地漫溢過來，暖風、歌舞和酒肉已經(jīng)把大宋的江山浸泡得酥軟軟、醉醺醺的。

西湖那邊的歌舞仍然綿綿不斷。能有好消息在家祭的時候告訴父親嗎？捧著那首帶血的絕句，兒子一片茫然?！締栴}】小說幾次寫到西湖歌舞，有何作用？

【八】永遠的蝴蝶臺灣陳啟佑那時候剛好下著雨．柏油路面濕冷冷，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。“誰教我們只帶來一把小傘哪．”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我的眼鏡玻璃上。隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶．然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫