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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年四川涼山小升初語(yǔ)文真題及答案A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共12題;共24分)1.(2分)下列加下劃線字讀音完全相同的一項(xiàng)是()。A.眷戀/疲倦

書籍/狼藉

B.匪徒/翡翠

殘暴/淺薄

C.噴香/噴泉

喝彩/唱和

D.侵蝕/混濁

抽屜/警惕

2.(2分)依次選出合適的詞語(yǔ)填空,正確的一組是()。①只要雙方都有,解決矛盾就有可能。②我們向您求教。③她向大家道歉,態(tài)度很?。?A.誠(chéng)心

誠(chéng)意

誠(chéng)懇?

B.誠(chéng)懇

誠(chéng)意

誠(chéng)心

C.誠(chéng)意

誠(chéng)心

誠(chéng)懇

D.誠(chéng)心

誠(chéng)懇

誠(chéng)意

3.(2分)選擇在合適的詞語(yǔ)。()的學(xué)習(xí)方法,有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。A.正確

B.準(zhǔn)確

C.精確

4.(2分)下面句子沒有語(yǔ)病的一句是()。A.過(guò)了一會(huì)兒,汽車忽然漸漸放慢了速度。

B.提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平,是億萬(wàn)人民的切身事業(yè)。

C.黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來(lái)。

D.人們剛走進(jìn)山洞,外邊就刮起了狂風(fēng)大雨。

5.(2分)《刻舟求劍》的故事告訴了我們什么道理?()A.要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。

B.看問(wèn)題不能一成不變,要用發(fā)展的眼光去看待。

6.(2分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空(1)_______岳飛很有禮貌,_______老人很耐心地給他指路。()A.一邊……一邊……

B.只要……就……

C.即使……也……

D.因?yàn)椤浴?/p>

(2)_______你禮貌待人,別人_______會(huì)喜歡你。()A.一邊……一邊……

B.只要……就……

C.即使……也……

D.因?yàn)椤浴?/p>

(3)游人們_______奮力向上攀登,_______盡情欣賞黃山的美景。()A.一邊……一邊……

B.只要……就……

C.即使……也……

D.因?yàn)椤浴?/p>

(4)_______人們足不出戶,_______可以在“網(wǎng)上商場(chǎng)”購(gòu)買到稱心如意的物品。()A.一邊……一邊……

B.只要……就……

C.即使……也……

D.因?yàn)椤浴?/p>

7.(2分)讀下面的一段話.橫線上應(yīng)填的句子是()在我的夢(mèng)里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,___________。夢(mèng)境如此美好,能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染

8.(2分)下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()A.雖然我們往足球里打氣,足球就變得硬邦的了。B.只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。C.因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,積極參加體育鍛煉,所以被評(píng)為“三好學(xué)生”D.這次接力賽我們落后了,不是我們跑得大慢,而是接棒不夠默契。9.(2分)選擇下面句子運(yùn)用的修辭手法。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。()A.排比

B.設(shè)問(wèn)

C.引用

10.(2分)《唯一的聽眾》寫“我”在拉琴的過(guò)程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對(duì)于老人的“平靜”,理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲。

B.“我”找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。

C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。

D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵(lì)“我”。

11.(2分)下列古詩(shī)的作者不是王維的是()A.《鹿柴》

B.《九月九日憶山東兄弟》

C.《鳥鳴澗》

D.《暮江吟》

12.(2分)名言積累,請(qǐng)找出有關(guān)勤奮的名言。①________②________③________④________⑤________二、閱讀理解(共3題;共32分)13.(13分)閱讀下文,回答問(wèn)題。荷包蛋一天早展,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗上邊有蛋,一碗上邊無(wú)蛋。端上來(lái),父親問(wèn)兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著有蛋的那晚。“讓爸吃那碗有蛋的吧!”父親說(shuō),“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”“孔融是孔融,我是我一不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決?!罢娌蛔??”“真不讓!”兒子一口就把蛋咬下了一半?!皠e后悔!”“不后梅!”兒子又一口,起蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了倆荷包蛋,兒子看得分明?!坝涀。胝急阋?,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉無(wú)奈。第二次,那是個(gè)星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗上邊有蛋,一碗上邊無(wú)蛋。端上桌,問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!“兒子說(shuō)得很緊決。兒子吃到底,也不見一個(gè)蛋。父親的碗里,上臥一個(gè),下藏一個(gè),兒子看得分明,“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著要教訓(xùn)兒子說(shuō)。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗上邊有蛋,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀?!澳蔷筒豢蜌饫玻 备赣H端過(guò)上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里也藏臥著荷包蛋?!安幌胝既吮阋说娜?,生活也不會(huì)讓他吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。(1)請(qǐng)你概括文中三個(gè)情節(jié)的共同點(diǎn),然后填空。做面→________→________→總結(jié)(2)父親說(shuō)“孔融4歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧”的意圖是什么?(3)文中的兒子三次借用“孔融讓梨”的典故,請(qǐng)用自己的話概括他的目的。(4)父親三次總結(jié)性的語(yǔ)言之間有著遞進(jìn)關(guān)系,文中能顯示這種遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)依次是________、________、________,這表達(dá)了父親對(duì)兒子的________之情。(5)讀了這篇文章,你明白了什么道理?(6)作者多次引用“孔融讓梨”的典故的作用是什么?下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.告訴人們?nèi)绾紊?,教育人們?cè)鯓幼鋈恕.使故事情節(jié)富有變化,小說(shuō)結(jié)構(gòu)更加完整。C.揭示人生真理,教育兒子成長(zhǎng)。D.豐富小說(shuō)的主題,增添小說(shuō)的情趣。A.告訴人們?nèi)绾紊?,教育人們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

B.使故事情節(jié)富有變化,小說(shuō)結(jié)構(gòu)更加完整。

C.揭示人生真理,教育兒子成長(zhǎng)。

D.豐富小說(shuō)的主題,增添小說(shuō)的情趣。

14.(10分)讀短文,回答問(wèn)題。在我國(guó)南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。最多的是白鳥。白鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來(lái)。最勇敢的海鳥是海燕,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它們總是在歡快的叫聲中,一會(huì)兒沖向?yàn)踉?,一?huì)兒又低飛過(guò)海面。(1)短文介紹了哪幾種鳥,從文中找出來(lái)。(2)哪句話說(shuō)明信天翁體型大,請(qǐng)找出來(lái)。(3)讀短文填空①短文一共有________個(gè)自然段,第3自然段一共有________句話。②西沙群島上最勇敢的鳥是________。(4)根據(jù)短文,照樣子,自問(wèn)自答。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。例如:島上什么海鳥數(shù)量最多?白鳥的數(shù)量最多。15.(9分)閱讀下文,回答問(wèn)題“高斯”號(hào)脫險(xiǎn)記著名的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候曾做過(guò)一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn):他取來(lái)幾塊大小一樣、顏色不同的碎布,放在雪地上。幾小時(shí)以后,其他的碎布仍在雪地上躺著,只有黑布深深地陷進(jìn)雪里。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:黑色物體吸收陽(yáng)光的能力最強(qiáng)。可不要小看這個(gè)實(shí)驗(yàn),正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)成果,使探險(xiǎn)船“高斯”號(hào)死里逃生。1903年夏天,探險(xiǎn)船“高斯”號(hào)剛到南極,就遇到了一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雪,被封鎖在茫茫無(wú)邊的冰原上。___________想盡了各種辦法,累得筋疲力盡,____________船員們沒能使船前進(jìn)一步。船上的淡水、糧食和蔬菜在一天天減少,眼看大伙就要坐以待斃了。一天,船長(zhǎng)正在甲板上沉思。他抬頭看看天空,暴風(fēng)雪過(guò)后,烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。:他忽然想起了富蘭克林小時(shí)候做過(guò)的那個(gè)實(shí)驗(yàn),眼睛一亮,精神頓時(shí)振奮起來(lái)。他下令立即緊急動(dòng)員,把船上所有的煤屑和鍋爐煙道中的黑灰傾倒在冰上,鋪成一條長(zhǎng)二千多米、寬十多米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,使得路上的堅(jiān)冰全部融化了。在大家的跳躍歡呼聲中,“高斯”號(hào)徐徐啟航,走上了新的航程。(1)文中橫線上上應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是________。①無(wú)論……都……

②因?yàn)椤浴郾M管……也…

④雖然……但是……(2)富蘭克林所做的實(shí)驗(yàn)中,只有黑布深陷進(jìn)雪里的原因是________。①大小一樣

②顏色不同

③厚度不同(3)富蘭克林和“高斯”號(hào)船長(zhǎng)所運(yùn)用的科學(xué)道理是________。(4)富蘭克林做過(guò)的實(shí)驗(yàn)挽救“高斯”號(hào)的前提是________。①有暴風(fēng)雨和堅(jiān)冰

②烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云③船員們的共同努力

④船長(zhǎng)的聰明才智三、作文(共1題;共5分)16.(5分)習(xí)作百花園。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有讓你難忘或者感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇其中一件印象最深刻的事情寫下來(lái),寫的時(shí)候,要把故事

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