中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力-2018下半年教師資格考試《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》初中真題試卷

中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力-2018下半年教師資格考試《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》初中真題試卷單選題（共25題，共25分）(1.)下圖為四種民居景觀圖，能反映干旱炎熱環(huán)境特征的民居是()（江南博哥）。A.①B.②C.③D.④正確答案：C參考解析：①圖為雪屋，出現(xiàn)在寒冷的北極地區(qū)。②圖為福建土樓，分布在我國(guó)氣候濕潤(rùn)的福建地區(qū)。⑧圖為厚墻小窗土樓，主要分布在熱帶沙漠地區(qū)，反映了干旱炎熱的環(huán)境特征。④圖為圓頂茅草屋．主要分布在熱帶地區(qū)，反映了濕熱的環(huán)境特征。(2.)下圖為某時(shí)某區(qū)域海平面等壓線分布示意圖。下列對(duì)各地天氣狀況的描述，正確的是()。A.①地電閃雷鳴B.②地陰雨綿綿C.③地風(fēng)雨交加D.④地北風(fēng)勁吹正確答案：B參考解析：讀圖可知，此區(qū)域位于南半球，①地是高壓中心，盛行下沉氣流，天氣晴朗。②地附近等壓線密集，且位于低壓槽上，易形成鋒面系統(tǒng)，出現(xiàn)陰雨天氣。③地位于高壓脊附近，盛行下沉氣流，天氣晴朗。④地受到氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響，可以判斷吹偏南風(fēng)。(3.)地圖是地理學(xué)的第二語(yǔ)言。下列地理事物在地圖中采用半依比例尺符號(hào)表示的是()。A.青海湖B.京九鐵路C.渤海D.天安門(mén)正確答案：B參考解析：半依比例尺符號(hào)是長(zhǎng)度依地圖比例尺表示，而寬度不依地圖比例尺表示的線狀符號(hào)，一般表示長(zhǎng)度大而寬度小的狹長(zhǎng)地物，如鐵路、公路、河流、堤壩、管道等。這種符號(hào)能精確定位和測(cè)量長(zhǎng)度，但不能顯示寬度。(4.)下列選項(xiàng)中屬于柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是()。A.便于面向現(xiàn)象的數(shù)據(jù)表達(dá)B.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)緊湊、冗余度低C.空間分析比較容易實(shí)現(xiàn)D.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有利于網(wǎng)絡(luò)分析正確答案：C參考解析：柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，空間分析和地理現(xiàn)象的模擬較易實(shí)現(xiàn)，成本低；缺點(diǎn)是數(shù)據(jù)量大，投影轉(zhuǎn)換比較困難，圖形顯示質(zhì)量和現(xiàn)象識(shí)別效果較差。矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)緊湊、冗余度低，便于面向現(xiàn)象的數(shù)據(jù)表達(dá)，有利于網(wǎng)絡(luò)和檢索分析，圖形顯示質(zhì)量好、精度高；缺點(diǎn)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多邊形疊加分析比較困難，成本高。(5.)徐霞客在游記中寫(xiě)道：“歷級(jí)而上約三丈，洞口為廬掩，黑暗，忽轉(zhuǎn)而西北，豁然中開(kāi)。上穹下平，中多列筍懸柱，爽朗通漏?！睋?jù)此判斷該景觀的地貌類型是()。A.丹霞地貌B.巖溶地貌C.雅丹地貌D.冰川地貌正確答案：B參考解析：游記描述的是廣東肇慶七星巖景區(qū)的溶洞景觀，其中有石筍、石鐘乳(列筍懸柱)等。溶洞屬于巖溶地貌。(6.)下列理論屬于韋伯工業(yè)區(qū)位論的是()。A.折衷論、勞動(dòng)力成本論B.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)論、運(yùn)費(fèi)指向論C.聚集指向論、勞動(dòng)力成本論D.產(chǎn)品周期論、聚集指向論正確答案：C參考解析：韋伯的工業(yè)區(qū)位論包括運(yùn)費(fèi)指向論、勞動(dòng)力成本論和聚集指向論。(7.)依據(jù)克里斯泰勒的中心地理論，下列敘述正確的是()。A.適合解釋第三產(chǎn)業(yè)的區(qū)位布局，其體系固定B.適合解釋第二產(chǎn)業(yè)的區(qū)位布局，其體系固定C.適合解釋第二產(chǎn)業(yè)的區(qū)位布局，其體系靈活D.適合解釋第三產(chǎn)業(yè)的區(qū)位布局，其體系靈活正確答案：A參考解析：中心地理論是研究市場(chǎng)中心區(qū)位的重要理論，適合解釋第三產(chǎn)業(yè)的區(qū)位布局，由德國(guó)地理學(xué)家克里斯泰勒提出。該理論的不足之一表現(xiàn)為其中心地體系(K值)是固定的。(8.)北京時(shí)間2015年9月20日上午7時(shí)30分，第35屆北京馬拉松比賽從天安門(mén)廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)跑。布宜諾斯艾利斯(西四區(qū))華人觀看北京馬拉松開(kāi)跑時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間是()。A.9月19日18時(shí)30分B.9月20日19時(shí)30分C.9月20日18時(shí)30分D.9月19日19時(shí)30分正確答案：D參考解析：布宜諾斯艾利斯(西四區(qū))比北京時(shí)間(東八區(qū))晚12個(gè)小時(shí)，所以用北京時(shí)間減去時(shí)差l2個(gè)小時(shí)可得當(dāng)?shù)貢r(shí)間為9月19日19時(shí)30分。(9.)北京時(shí)間2015年9月20日上午7時(shí)30分，第35屆北京馬拉松比賽從天安門(mén)廣場(chǎng)鳴槍開(kāi)跑。北京馬拉松比賽結(jié)束至國(guó)慶節(jié)期間，關(guān)于布宜諾斯艾利斯地理現(xiàn)象的敘述正確的是()。A.白晝時(shí)間等于黑夜時(shí)間B.白晝時(shí)間逐漸變短C.正午太陽(yáng)高度逐漸變大D.日出時(shí)問(wèn)逐漸推后正確答案：C參考解析：北京馬拉松比賽結(jié)束至國(guó)慶節(jié)期間，即從9月21日到l0月初(秋分前后)，太陽(yáng)直射點(diǎn)從北半球赤道附近開(kāi)始向南半球移動(dòng)。此時(shí)布宜諾斯艾利斯(約位于34°S)距離太陽(yáng)直射點(diǎn)越來(lái)越近，正午太陽(yáng)高度逐漸變大，白晝時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)并且會(huì)長(zhǎng)于黑夜時(shí)間，日出時(shí)間越來(lái)越早。(10.)下圖為我國(guó)南方某地等高線地形圖。該地區(qū)地形類型主要是()。A.丘陵B.高原C.山地D.平原正確答案：A參考解析：由圖可知，該地區(qū)等高線密集且最高海拔在500米以下，所以為丘陵地形。(11.)下圖為我國(guó)南方某地等高線地形圖。若圖中陡崖M在甲村正南方，則乙村旁河流的大致流向?yàn)?)。A.自北向南B.自東向西C.自東北向西南D.自西北向東南正確答案：D參考解析：根據(jù)題目中陡崖M在甲村正南方，可以確定地圖上的方向。沿甲村一陡崖M的直線方向?yàn)槟媳狈较?。河流分布于山谷，由高處流向低處。?jù)此可以判斷乙村旁的河流自西北流向東南。(12.)某地理興趣小組前往我國(guó)紅壤廣布地區(qū)開(kāi)展野外考察，在自西向東水平距離各相差600米的甲、乙、丙三地對(duì)某沉積巖層進(jìn)行了探測(cè)．探測(cè)結(jié)果見(jiàn)下表。該考察地所處的地區(qū)是()。A.東北地區(qū)B.華北地區(qū)C.西北地區(qū)D.東南地區(qū)正確答案：D參考解析：該考察地為我國(guó)紅壤廣布地區(qū)，紅壤主要發(fā)育于降水豐富的熱帶、亞熱帶地區(qū)，所以考察地應(yīng)位于我國(guó)東南地區(qū)。東北地區(qū)的土壤類型主要為灰土、黑土和暗棕壤。華北地區(qū)的土壤類型主要為棕壤和褐土。西北地區(qū)的土壤類型主要為鈣質(zhì)土和荒漠土。(13.)某地理興趣小組前往我國(guó)紅壤廣布地區(qū)開(kāi)展野外考察，在自西向東水平距離各相差600米的甲、乙、丙三地對(duì)某沉積巖層進(jìn)行了探測(cè)．探測(cè)結(jié)果見(jiàn)下表。乙地的地形可能是()。A.向斜谷B.背斜谷C.向斜山D.背斜山正確答案：B參考解析：根據(jù)題目可知，呈東西向的甲、乙、丙三地的海拔中間(乙地)低兩側(cè)(甲、丙兩地)高，所以乙地可能為谷地。根據(jù)某沉積巖層的埋藏深度可知，該巖層中問(wèn)埋藏淺，兩側(cè)埋藏深，形成拱形，所以其所在的地質(zhì)構(gòu)造可能為背斜，乙地的地形可能為背斜谷。(14.)下圖為某時(shí)某區(qū)域海平面等壓線分布示意圖。甲地的氣壓值最有可能是()。A.1021hPaB.1018hPaC.1016hPaD.1014hPa正確答案：B參考解析：圖中甲地位于氣壓值分別為1012hPa和1016hPa的兩條等壓線之間的閉合等壓線內(nèi)部。閉合等壓線取值為1016hPa，是大值，根據(jù)“大于大的，小于小的”的原則，其內(nèi)部的氣壓值在1016hPa和1020hPa之間，所以甲地的氣壓值最有可能為1018hPa。(15.)下圖為某山地垂直自然帶分布模式圖。據(jù)上圖判斷，該山地所處的半球和山地的陰坡分別是()。A.北半球、山體南坡B.北半球、山體北坡C.南半球、山體南坡D.南半球、山體北坡正確答案：C參考解析：由圖中山地植被帶的分布可以得出，同一植被帶在該山地的海拔分布北坡高于南坡．因此北坡的熱量條件優(yōu)于南坡。所以該山地南坡為陰坡，北坡為陽(yáng)坡，位于南半球。(16.)下圖為某山地垂直自然帶分布模式圖。若該山地位于緯度45°附近的大陸西岸，其所在地區(qū)氣候特征形成的主要原因是()。A.常年受西風(fēng)影響B(tài).受冬季風(fēng)和夏季風(fēng)交替影響C.受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制D.受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制正確答案：A參考解析：由上題可知，該山地位于南半球，若位于45°S的大陸西岸，則屬于溫帶海洋性氣候，常年受西風(fēng)影響。(17.)我國(guó)是個(gè)多山的國(guó)家，泥石流災(zāi)害頻發(fā)。隨著山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)泥石流減災(zāi)提出了更高的要求。下表為某地區(qū)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)溝谷的參數(shù)。根據(jù)表中參數(shù)推測(cè)，發(fā)生泥石流可能性最大的溝谷是()。A.①B.②C.③D.④正確答案：C參考解析：泥石流的發(fā)生條件包括地形地貌、松散物質(zhì)和水源三個(gè)條件。地形地貌條件需要滿足山高溝深、地勢(shì)陡峻、落差大，易于水流匯集且溝谷上游有一定的匯水面積。泥石流的發(fā)生需要豐富的松散物質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)，地質(zhì)不穩(wěn)定、植被覆蓋率低、風(fēng)化嚴(yán)重或人類活動(dòng)強(qiáng)烈的地區(qū)松散物質(zhì)較為豐富。暴雨、連續(xù)性降水、冰雪大量消融或湖泊潰決等引發(fā)的洪水為泥石流的發(fā)生提供了水源條件，是泥石流的誘發(fā)因素。讀表可知，溝谷③集水面積、平均坡度和流域落差最大且植被覆蓋率最低，發(fā)生泥石流的可能性最大。(18.)我國(guó)是個(gè)多山的國(guó)家，泥石流災(zāi)害頻發(fā)。隨著山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)泥石流減災(zāi)提出了更高的要求。下表為某地區(qū)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)溝谷的參數(shù)。一旦發(fā)生泥石流，應(yīng)先確定災(zāi)害位置，并盡快獲取受災(zāi)地區(qū)圖像，以便及時(shí)評(píng)估受災(zāi)情況。這一過(guò)程依次用到的現(xiàn)代地理信息技術(shù)是()。①遙感技術(shù)②全球定位系統(tǒng)③地理信息系統(tǒng)A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①正確答案：B參考解析：泥石流發(fā)生時(shí)首先要確定災(zāi)害位置，需用到全球定位系統(tǒng)；然后要盡快獲取受災(zāi)地區(qū)圖像，需用到遙感技術(shù)；最后要及時(shí)評(píng)估受災(zāi)情況，需要綜合分析災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)等的影響，用到的技術(shù)是地理信息系統(tǒng)。題庫(kù)，是基于大數(shù)據(jù)的人工智能算法研發(fā)而成的考試題庫(kù)，專注于根據(jù)不同考試的考點(diǎn)、考頻、難度分布，提供考試真題解析、章節(jié)歷年考點(diǎn)考題、考前強(qiáng)化試題、高頻錯(cuò)題，押題密卷等。查看完整題庫(kù)、答案解析等更多考試資料，盡在考試軟件……(19.)巖體沿著破裂面有明顯位移的斷裂構(gòu)造稱為斷層。下圖中屬于逆斷層的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案：D參考解析：巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生斷裂，兩側(cè)巖塊沿破裂面有明顯相對(duì)位移的地質(zhì)構(gòu)造稱為斷層。破裂面為斷層面。兩側(cè)巖塊稱為斷層盤(pán)。位于傾斜斷面之上的巖塊為上盤(pán)，位于傾斜斷面之下的為下盤(pán)。上盤(pán)上升，下盤(pán)相對(duì)下降的為逆斷層。上盤(pán)下降，下盤(pán)相對(duì)上升的為正斷層。斷層兩側(cè)巖塊沿?cái)鄬幼呦蚣丛谒椒较蛏习l(fā)生位移的是平移斷層，也稱走向滑動(dòng)斷層。斷面傾角為90°的是垂直斷層。圖中甲斷層是垂直斷層，乙斷層是平移斷層，丙斷層是正斷層，丁斷層是逆斷層。(20.)下圖為臺(tái)灣淡水河流域示意圖及其某次洪水過(guò)程曲線圖。若此次降水發(fā)生在8月，則降水的類型最有可能是()。A.鋒面雨B.臺(tái)風(fēng)雨C.地形雨D.對(duì)流雨正確答案：B參考解析：8月份，我國(guó)東南沿海臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁。再結(jié)合圖中信息可知洪水流量較大，持續(xù)時(shí)間較短，只有臺(tái)風(fēng)能夠在短時(shí)間內(nèi)帶來(lái)大量降水，故B項(xiàng)正確。(21.)下圖為臺(tái)灣淡水河流域示意圖及其某次洪水過(guò)程曲線圖。此次洪水持續(xù)時(shí)間較短的主要原因是()。A.坡度陡、水流急B.降水多、支流密C.氣溫高、蒸發(fā)強(qiáng)D.流域大、落差大正確答案：A參考解析：從圖中可看出該河流所在地區(qū)等高線密集，坡度陡。所以洪水持續(xù)時(shí)間較短的主要原因是該河流所在地區(qū)坡度陡、水流急。(22.)下圖為我國(guó)勞動(dòng)力總量、總?cè)丝趽狃B(yǎng)比(非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比)發(fā)展歷程與趨勢(shì)預(yù)測(cè)圖。關(guān)于我國(guó)人口發(fā)展特征的敘述，正確的是()。A.1990年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總量不斷上升B.2010年后，我國(guó)總?cè)丝趽狃B(yǎng)比呈現(xiàn)上升趨勢(shì)C.2020年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總量不斷下降D.2030年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總量不斷增加正確答案：B參考解析：從圖中可以直接看出，2010年后，我國(guó)總?cè)丝趽狃B(yǎng)比呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。1990年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總量并不是不斷上升的。2020年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總量總體上在下降，但其中有小幅上升的過(guò)程。2030年后，我國(guó)勞動(dòng)年齡人M總量不斷下降。故B項(xiàng)正確。(23.)下圖為我國(guó)勞動(dòng)力總量、總?cè)丝趽狃B(yǎng)比(非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比)發(fā)展歷程與趨勢(shì)預(yù)測(cè)圖。關(guān)于我國(guó)2013年人口特征的敘述，正確的是()。A.勞動(dòng)年齡人口總量達(dá)到最多B.非勞動(dòng)年齡人口總量達(dá)到最多C.總?cè)丝趽狃B(yǎng)比達(dá)到最大值D.勞動(dòng)年齡人口少于非勞動(dòng)年齡人口正確答案：A參考解析：由圖可知，2013年我國(guó)勞動(dòng)年齡人M達(dá)到最多，為10．06億人。(24.)下圖為南亞部分地區(qū)略圖。甲地的主要農(nóng)作物是()。A.水稻B.黃麻C.棉花D.茶葉正確答案：C參考解析：甲地位于德干高原的西北部，降水較少，氣候干燥，光熱充足，是印度的棉花生產(chǎn)基地。(25.)下圖為南亞部分地區(qū)略圖。圖中乙地的農(nóng)業(yè)地域類型是()。A.商品谷物農(nóng)業(yè)B.大牧場(chǎng)放牧業(yè)C.熱帶種植園D.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)正確答案：D參考解析：乙地位于印度東北部恒河下游地區(qū)，氣候類型為熱帶季風(fēng)氣候，雨熱同期，且地形平坦、土壤肥沃，適合種植水稻，發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。問(wèn)答題（共5題，共5分）(26.)簡(jiǎn)述《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》課程性質(zhì)中的“思想性”和“實(shí)踐性”的含義。(10分)正確答案：參考解析：(1)思想性：地理課程突出當(dāng)今社會(huì)面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題，闡明科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念，富含熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)注全球以及可持續(xù)發(fā)展思想的教育內(nèi)容。(2)實(shí)踐性：地理課程含有豐富的實(shí)踐內(nèi)容，包括圖表繪制、學(xué)具制作、實(shí)驗(yàn)、演示、野外觀察、社會(huì)調(diào)查和鄉(xiāng)土地理考察等，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。(27.)(1)繪制夏至日太陽(yáng)照射地球示意圖(要求：繪制太陽(yáng)光線、地球自轉(zhuǎn)方向、南北回歸線、南北極圈、晨昏線、晝夜半球)。(6分)(2)簡(jiǎn)述講解“夏至日太陽(yáng)照射地球示意圖”的教學(xué)要點(diǎn)。(8分)正確答案：參考解析：(1)夏至日太陽(yáng)照射地球示意圖：(2)教學(xué)要點(diǎn)：①夏至日太陽(yáng)直射北回歸線。②晨昏圈平分地球，與太陽(yáng)光線垂直，此時(shí)與極圈相切。③此時(shí)，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝，南極圈及其以南地區(qū)出現(xiàn)極夜。④此時(shí)，北半球晝長(zhǎng)夜短，且白晝時(shí)間達(dá)到最長(zhǎng)；南半球晝短夜長(zhǎng)，且白晝時(shí)間達(dá)到最短；赤道上晝夜等長(zhǎng)。⑤此時(shí)，北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大，南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)到最小。(28.)材料一下圖為某島國(guó)示意圖。材料二該國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家，茶葉、橡膠、椰子是其出口的主要農(nóng)產(chǎn)品。該國(guó)正在致力于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。問(wèn)題：(1)描述該國(guó)的自然地理特征。(8分)(2)針對(duì)該國(guó)的自然地理特征，提出提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的建議。正確答案：參考解析：(1)該國(guó)為斯里蘭卡，島嶼呈梨形，地形中部高、四周低，中南部為高原，北部和沿海地區(qū)為平原；氣候主要為熱帶季風(fēng)氣候，全年高溫，有雨季和旱季之分；河流眾多，大都發(fā)源于中部山區(qū)，河流短小急促，水量豐富；植被主要為熱帶季雨林。(2)建議：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，如在坡地發(fā)展茶樹(shù)種植業(yè)；大力建設(shè)水利工程，充分利用水資源，預(yù)防旱澇災(zāi)害；對(duì)橡膠、椰子等產(chǎn)品進(jìn)行深加工，增加產(chǎn)品附加值；由于耕地面積少，需要加大農(nóng)業(yè)的科技投入，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量；結(jié)合當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)。(29.)材料：下面是王老師設(shè)計(jì)的一道初中地理試題。下列材料為我國(guó)某國(guó)際學(xué)校學(xué)生Lisa所寫(xiě)的一則中文日記。3月1日晴我最近買(mǎi)了一本中國(guó)的旅游手冊(cè)，正巧班上同學(xué)來(lái)家里玩，大家都對(duì)這本書(shū)感到相當(dāng)好奇。David看著封面窯洞的圖片說(shuō)：“這種建筑大多位于①云貴高原上?！盤(pán)eter說(shuō)：“中國(guó)的東南部現(xiàn)在正處于②梅雨季節(jié)!”Tom說(shuō)：“梅雨將影響③黃河中下游地區(qū)!”大家問(wèn)我看完這本書(shū)有什么感想，我說(shuō)：“現(xiàn)今世界上人口最多的國(guó)家是④印度?！眿寢屨f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)中國(guó)南部的房屋許多都有騎樓的設(shè)計(jì)，爸爸在廣州出差，那里應(yīng)該也會(huì)有⑤騎樓吧!”為了顯示我認(rèn)真讀過(guò)這本書(shū)，我大聲說(shuō)道：“中國(guó)的交通特色是南船北馬，主要是受⑥氣候的影響哦!”請(qǐng)判斷下劃線處的正誤，并對(duì)你認(rèn)為錯(cuò)誤的說(shuō)法簡(jiǎn)述判斷理由。正確的選項(xiàng)(填序號(hào))：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿錯(cuò)誤的選項(xiàng)(填序號(hào))及理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿問(wèn)題：(1)結(jié)合材料，舉例說(shuō)明王老師的試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了地理學(xué)科的哪些特性。(9分)(2)以“梅雨”為題干中的主題詞，設(shè)計(jì)完成一道有四個(gè)備選項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題，并注明正確答案。(7分)正確答案：參考解析：(1)王老師的試題設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)的地理學(xué)科的學(xué)科特性如下：①生活性。整個(gè)試題的設(shè)計(jì)，以某國(guó)際學(xué)校學(xué)生談?wù)撝袊?guó)的旅游手冊(cè)為背景，涉及旅游地的傳統(tǒng)民居——窯洞、天氣現(xiàn)象——梅雨、人口等，還涉及學(xué)生爸爸的出差地(廣州)的騎樓建筑，說(shuō)明地理與人們的生活密切相關(guān)，充分體現(xiàn)了地理知識(shí)來(lái)源于生活。②區(qū)域性。試題的設(shè)計(jì)以中國(guó)為背景，涉及黃土高原的窯洞、長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨天氣、廣州的騎樓建筑、南北方傳統(tǒng)交通的差異等，說(shuō)明無(wú)論在世界范圍內(nèi)，還是在中國(guó)范圍內(nèi)都存在區(qū)域差異，不同區(qū)域的地理環(huán)境不同，充分體現(xiàn)了地理學(xué)科的區(qū)域性特征。③綜合性。試題的設(shè)計(jì)內(nèi)容既涉及氣候、地形等自然地理要素，又涉及人口、民居、交通等人文地理要素，涵蓋內(nèi)容廣泛，且這些要素間相互聯(lián)系、相互作用，體現(xiàn)了地理學(xué)科的綜合性特征(2)下列關(guān)于“梅雨”的說(shuō)法正確的是()。A．出現(xiàn)在每年的7、8月份B．是暖鋒引起的C．降水強(qiáng)度大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)D．主要影響我國(guó)的長(zhǎng)江中下游地區(qū)答案：D(30.)材料：下面是裘老師在“巴西”一課的結(jié)課實(shí)錄。裘老師滾動(dòng)播放了整節(jié)課出現(xiàn)過(guò)的精彩圖片畫(huà)面，包括巴西利亞總體規(guī)劃圖及各種寓意深刻的建筑物景觀圖片，并配以歡快的桑巴舞曲，同時(shí)在屏幕下方投影出本節(jié)課的作業(yè)，他深情地說(shuō)：“這是多巧妙的構(gòu)思、多精巧的建筑啊，這是巴西的能工巧匠們智慧的結(jié)晶，正如巴西人所樂(lè)意承認(rèn)的那樣，巴西是幸運(yùn)的。它擁有世界上最大的雨林，伴有可愛(ài)的藍(lán)色海灣，山林中有黃金和藍(lán)寶石，江河中有大自然撒下的鉆石。它擁有免受颶風(fēng)和地震襲擊的有利位置，以及能生長(zhǎng)任何一種你能想象出來(lái)的果品的土壤。然而巴西人更樂(lè)意承認(rèn)的是‘巴西最有價(jià)值的財(cái)產(chǎn)是巴西人民’。正是勤勞而勇敢的巴西人民使巴西在發(fā)展的道路上越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘，創(chuàng)造了‘巴西經(jīng)濟(jì)的奇跡’，使巴西成為發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家。讓巴西人民盡情地狂歡吧，也讓我們?cè)谶@歡快的桑巴舞曲中結(jié)束今天這節(jié)課?！眴?wèn)題：(1)結(jié)合材料，簡(jiǎn)述該結(jié)課的作用。(6分)(2)結(jié)合材料，指出該結(jié)課的不足。(6分)(3)如果你來(lái)結(jié)課，在此基礎(chǔ)上可以做哪些改進(jìn)?并簡(jiǎn)述理由。(8分)材料二某版本教科書(shū)中關(guān)于“俄羅斯”的部分內(nèi)容。俄羅斯地形分布活動(dòng)：讀圖8—23，完成下列任務(wù)。1．說(shuō)一說(shuō)俄羅斯的緯度位置、瀕臨的海洋及陸上鄰國(guó)。2．找出歐洲最長(zhǎng)的河流——伏爾加河，說(shuō)一說(shuō)它流經(jīng)的地形區(qū)和注入的水域。俄羅斯幅員遼闊，面積1709．8萬(wàn)平方千米，是世界上面積最大的國(guó)家，也是唯一地跨亞、歐兩大洲和東、西半球的國(guó)家。俄羅斯地勢(shì)東高西低，地形以平原和高原為主，其中平原約占總面積的70％，主要山脈有烏拉爾山、大高加索山等，西伯利亞?wèn)|部和南部多山地。烏拉爾山脈以西為東歐平原，向東為西西伯利亞平原、中西伯利亞高原和東西伯利亞山地等。要求：(1)設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。(9分)(2)設(shè)計(jì)本課的教學(xué)環(huán)節(jié)(包括教學(xué)內(nèi)容、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)等)，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。(15分)正確答案：參考解析：(1)該教師的結(jié)課主要是通過(guò)多媒體展示以及情感升華的方式進(jìn)行的，作用如下：①有利于升華學(xué)生的情感。教師通過(guò)圖片、音樂(lè)的展示和生動(dòng)形象的描述能夠讓學(xué)生再次感受巴西的自然、人文特色，感受世界文化的多元化，增強(qiáng)對(duì)巴西的了解和興趣。②有利于加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。教師的總結(jié)生動(dòng)形象，涉及巴西的自然特征及人文特征，能夠讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，加深印象。③有利于激發(fā)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣。教師結(jié)課的方式新穎，其中多媒體演示配合極富感染力的描述，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感受到地理的魅力。(2)該教師結(jié)課的不足主要體現(xiàn)在以下方面：①結(jié)課采用的是教師總結(jié)展示，沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)生活動(dòng)，沒(méi)有讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，未體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位。②結(jié)課中教師的展示和總結(jié)只注重了情感的升華，沒(méi)有對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，沒(méi)有形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，也沒(méi)有突出重難點(diǎn)，不利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。(3)可以做以下改進(jìn)：①在總結(jié)的過(guò)程中，教師可以進(jìn)行引導(dǎo)提問(wèn)，如提問(wèn)巴西都有哪些豐富的資源，然后用多媒體進(jìn)行展示，檢查學(xué)生的回答情況。這種提問(wèn)和展示的方式能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)還能夠檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。②該教師在用多媒體展示并說(shuō)結(jié)束語(yǔ)之前，可以通過(guò)填圖等方式帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地回顧課堂內(nèi)容，突出重難點(diǎn)，讓學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)區(qū)域的一般方法。這樣有利于學(xué)生形成知識(shí)體系，掌握學(xué)習(xí)方法，有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。四、問(wèn)答題【參考設(shè)計(jì)】(1)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】描述俄羅斯的地理位置、范圍，知道它是世界上面積最大的國(guó)家，能準(zhǔn)確說(shuō)出俄羅斯的地形、氣候、河流特征?！具^(guò)程與方法】通過(guò)閱讀有關(guān)俄羅斯的資料，認(rèn)識(shí)俄羅斯國(guó)土遼闊的特點(diǎn)，提高讀圖、用圖、提取地理信息的能力?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)了解俄羅斯的自然環(huán)境特征，增強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立全球觀念，尊重不同國(guó)家的文化。(2)教學(xué)環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課(多媒體導(dǎo)入)教師：人們常用“地大物博”來(lái)形容一個(gè)國(guó)家面積廣大、資源豐富。中國(guó)歷來(lái)以地大物博著稱于世，但事實(shí)上俄羅斯的國(guó)土面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)，其自然資源也相當(dāng)豐富，是一個(gè)名副其實(shí)的地大物博的國(guó)家。教師播放視頻，師生共同欣賞俄羅斯的風(fēng)光，這樣激發(fā)學(xué)生的興趣進(jìn)而導(dǎo)入新課?！驹O(shè)計(jì)意圖】多媒體導(dǎo)入能夠給學(xué)生以視聽(tīng)沖擊，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二：新課講授1．地理位置【教師活動(dòng)】多媒體展示俄羅斯的地圖等相關(guān)資料?！咎岢鰡?wèn)題】①找出20°E經(jīng)線和180°E經(jīng)線，50°N緯線和80°N緯線，說(shuō)出俄羅斯的經(jīng)緯度位置。②找出太平洋、北冰洋、波羅的海、黑海和里海，說(shuō)出俄羅斯的海陸位置。③俄羅斯地跨亞歐兩洲，其陸地面積1／4在歐洲，3／4在亞洲。但俄羅斯屬于歐洲國(guó)家，為什么?【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生讀圖討論?！編熒餐偨Y(jié)】①經(jīng)緯度位置：俄羅斯大部分地區(qū)位于200E和1800E之間，是世界上跨經(jīng)度最廣的國(guó)家；大部分位于50°N和80°N之間，屬于中高緯度地區(qū)。②海陸位置：俄羅斯地處亞歐大陸的北部，北臨北冰洋，東臨太平洋，西臨波羅的海，西部和南部與眾多國(guó)家接壤，東面隔白令海峽與美國(guó)相望。③俄羅斯領(lǐng)土中，歐洲雖然只占了1／4但是卻集