習(xí)作《奇妙的想象》課件【高效課堂精研】語文三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

奇妙的想象統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作審題指導(dǎo)

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無窮的遐想。

習(xí)作時(shí)，可以不受時(shí)間、空間等的限制，可以把現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事或根本沒有的人物、事物，在想象的世界里呈現(xiàn)。審題指導(dǎo)下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無窮的遐想。你覺得哪個(gè)題目最奇妙？貪玩的小水滴水果們的音樂會(huì)小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠審題指導(dǎo)

選一個(gè)題目寫一個(gè)想象故事，也可以寫其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。點(diǎn)明了習(xí)作范圍。可以選擇課本上的標(biāo)題，也可以自擬標(biāo)題。可以從多個(gè)角度展開想象，如結(jié)合事物的特點(diǎn)、選擇與現(xiàn)實(shí)相反的方向等。想象是本次作文的關(guān)鍵，大家都有哪些想象的方法呢？宇宙的另一邊趴在窗臺(tái)幻想宇宙的另一邊另一個(gè)“我”做著相反的事情夏天下雪太陽從西方升起回顧學(xué)習(xí)反著說、反向思維尾巴堅(jiān)信是自己擁有一只貓而不是貓擁有一只尾巴回顧學(xué)習(xí)尾巴有一只貓反向思維、角度相反長滿鳥窩

住滿朋友分享食物

談?wù)摽谒仡檶W(xué)習(xí)變身、變形、反復(fù)結(jié)構(gòu)我變成了一棵樹一支鉛筆的夢(mèng)想溜出教室

跳進(jìn)荷塘躲到菜園

來到小溪...選好素材水果們的音樂會(huì)香蕉姐姐的小提琴演奏表演蘋果姐姐的演唱植物小樹的心思滾來滾去的小土豆?jié)L到學(xué)校滾到游樂場(chǎng)滾到海里想要長大想去旅游想交朋友所有水果一起跳舞、狂歡選好素材植物寫植物的內(nèi)容你還能想到哪些？槐樹爺爺講故事、花園王國選美大賽、樹葉飛船、土豆變形記......選好素材手罷工后，很多事情做不了身體部位手罷工啦寫身體部位的內(nèi)容你還能想到哪些？頭發(fā)旅行記、眼睛的思考、牙齒自救行動(dòng)、神奇的腳、十指大會(huì)、五官辯論賽......夢(mèng)醒了，珍惜雙手選好素材想去地球上走一走小星星交到很多好朋友，參加了音樂派對(duì)天文氣象寫天文氣象的內(nèi)容你還能想到哪些？白云游樂園、風(fēng)有一個(gè)秘密、沙漠里的大雪、來自木星的訪客......躲在草叢里的星星選好素材動(dòng)物尾巴它有一只貓、溫柔的大老虎、最勇敢的小雞、我變成了一只螞蟻、最后一條魚......選好素材學(xué)習(xí)用品一支鉛筆的夢(mèng)想、文具運(yùn)動(dòng)會(huì)、鉛筆妹妹有心事、愛睡懶覺的書包、文具盒里的游戲.....選好素材生活用品筷子家族、垃圾桶的煩惱、調(diào)皮的風(fēng)扇、電視機(jī)的煩惱......選好素材貪玩的小水滴在荷葉上曬太陽在車窗玻璃上玩滑梯落在樹葉上，把葉子當(dāng)小船其他在秋天瘋狂吃東西人類居住的地方被動(dòng)物占領(lǐng)了假如人類可以冬眠寫作方法圍繞事物特點(diǎn)展開想象01方法抓住事物最主要或最明顯的特征聯(lián)想有相同特點(diǎn)的事物展開合理想象示例鉛筆細(xì)長撐竿幫助小松鼠參加撐竿跳高比賽我的想象寫作方法運(yùn)用逆向思維反方向想象02方法現(xiàn)實(shí)情況反向想象想象情節(jié)示例貓有一條尾巴尾巴擁有一只貓尾巴天天騎著貓滿地跑我的想象寫作方法從其他方面展開想象03其他想象方式想象內(nèi)容大膽變身變成了玩具國國王，帶領(lǐng)玩具們從家中逃離......神奇穿越穿越到唐朝，和李白、杜甫一起吟詩、逛長安城............寫作方法按照一定順序書寫故事04事情發(fā)展順序（起因—經(jīng)過—結(jié)果）時(shí)間順序地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序事情發(fā)展順序（起因—經(jīng)過—結(jié)果）一開始發(fā)生了什么？我變成了故鄉(xiāng)小溪里的一條魚，想去見識(shí)一下外面的世界起因接下來怎么樣了？在旅途中我結(jié)識(shí)了許多“魚兒朋友”，并和它們組團(tuán)到長江冒險(xiǎn)經(jīng)過最后......冒險(xiǎn)半年后，我回到了故鄉(xiāng)的小溪，正當(dāng)我在溪水中游玩時(shí)，媽媽把我叫醒了結(jié)果時(shí)間順序

他們經(jīng)過了森林深處的古老洞穴，克服了洞穴迷宮的難關(guān)森林里最重要的寶石不見了，貝貝和小貍決定去尋找寶石

他們走到了山腳下，憑借勇氣和毅力翻過了又高又陡的山峰

他們歷盡艱辛，終于來到了神秘的廟宇，最終擊敗巫師，把寶石帶回了森林第一天第二天第三天地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序躲到菜園來到小溪邊跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一支鉛筆的夢(mèng)想溜出教室跳進(jìn)荷塘寫作方法豐富故事情節(jié)05寫出角色的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理

示例：小星星在草叢中走著，忽然感覺腳底被什么東西硌了一下，它低頭一看，原來是一條正在松土的蚯蚓?！拔襾韼湍闼赏涟?！”還沒等蚯蚓回答，熱心腸的小星星便一頭扎進(jìn)了土里，一扭一扭地拱起土來。不一會(huì)兒，周圍的土壤變得更加松軟了。蚯蚓驚訝地對(duì)小星星說：“小星星，沒想到你也能松土呢?！毙⌒切菑耐晾镢@出來，抖了抖身上的泥土，微揚(yáng)著嘴角說：“能幫到你我很開心?！眲?dòng)作神態(tài)語言寫作方法豐富故事情節(jié)05寫出角色的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理

示例：當(dāng)我在秋千上仰望著星空數(shù)星星的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一顆星星特別明亮。我心想：它會(huì)不會(huì)也是一個(gè)充滿愛和希望的星球呢？在這個(gè)星球上，會(huì)不會(huì)也有一所和我的學(xué)校相同的學(xué)校，一間和我的宿舍相同的宿舍？在相同的宿舍里會(huì)不會(huì)有一個(gè)和我相同的孩子？心理寫作方法豐富故事情節(jié)05添加波折，讓情節(jié)有起伏

示例：小土豆?jié)L啊滾，滾到了寬敞明亮的快餐店，悠閑地在店里轉(zhuǎn)悠起來。突然，它看到一個(gè)戴著白色高帽子的男子正拿著菜刀切自己的同類，小土豆瞬間僵住了。就在這時(shí)，那個(gè)戴帽子的男人看了過來，與小土豆“大眼瞪小眼”，然后，他一手拿著菜刀，另一只手伸向小土豆。逃！小土豆急忙滾了起來。

在小土豆悠閑地逛快餐店的過程中，添加了兩個(gè)小波折寫作方法豐富故事情節(jié)05揭示一定的道理

示例：熊媽媽看著小熊簽的那份合同，欣慰地笑了。所有的果實(shí)都要用努力去換取，原來這就是熊媽媽和蜂王之間的秘密呀！欣賞范文小樹的心思

想一想，一棵熱愛自由的小樹，會(huì)有多少心思？

第一個(gè)心思，是跑進(jìn)公園。知道我要做什么嗎？我要走到能夠玩耍的地方，當(dāng)好玩的蹺蹺板；還要在前后兩端長出柔軟的座椅。所有的小朋友都會(huì)爭(zhēng)先恐后地過來，坐在上面，一上一下。哈，多么有趣，多么開心！

第二個(gè)心思，是攀到高山上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)?shù)巧綈酆谜呤种械牡巧秸取Ｒ宦飞?，我們相互扶持，時(shí)而跨過裸露的樹根，時(shí)而繞過巨大的巖石。哈，多么有趣，多么開心！提問開篇，給讀者留下豐富的想象空間。小作者仿照課本例文《一支鉛筆的夢(mèng)想》，運(yùn)用“知道我要做什么嗎？我要····哈，多么有趣，多么開心！”的結(jié)構(gòu)，分別寫了小樹五個(gè)不同的心思。欣賞范文

第三個(gè)心思，是踏進(jìn)音樂廳。知道我要做什么嗎？我要做演奏者的豎笛，一吹，就發(fā)出許多優(yōu)美的聲音；或者，當(dāng)鼓手手中的鼓槌兒，一敲，就發(fā)出激昂的聲響。哈，多么有趣，多么開心！

第四個(gè)心思，是來到路邊。要為走夜路的行人當(dāng)路燈，為辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)座椅。路過的、停留的人都為我喝彩。哈，多么有趣，多么開心！小作者把要做什么、有什么感受寫得很清楚，條理清晰，句式整齊。欣賞范文

第五個(gè)心思，是沖到操場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒旗桿，揚(yáng)起飄揚(yáng)的旗幟；當(dāng)一陣兒?jiǎn)胃?，讓熱愛運(yùn)動(dòng)的小朋友盡情地在我身上翻轉(zhuǎn)。哈，多么有趣，多么開心！

誰也不知道，一棵向往自由的小樹有多少心思......就像飄落在大地上的樹葉，藏多少秘密，講多少故事，結(jié)多少夢(mèng)想。小樹想變成的蹺蹺板、登山杖、豎笛、鼓槌兒、路燈、座椅、旗桿、單杠等事物，都符合小樹細(xì)長的特點(diǎn)。想象大膽，自然且合理。欣賞范文手罷工啦

自從人類誕生以來，手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

早上，你起床了，機(jī)器人會(huì)給你送來衣服，幫你穿上。你只要說一聲“我要刷牙洗臉”，機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你說“我要吃早飯”，機(jī)器人就將早已準(zhǔn)備好的早飯端過來，還親手喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務(wù)。①自問自答，寫得很有趣，同時(shí)也引出了下文。②用童話故事中的人物作類比，突出了人類的生活是多么舒適。欣賞范文

你走到門口，機(jī)器人會(huì)變成智能汽車，伸出“巨大的手臂”把你抱進(jìn)“懷里”。你不用駕駛，只要說一聲“送我上班”，智能汽車就會(huì)把你安全地送到公司。你來到公司，要使用電腦，手罷工了，可怎么打字??？別急，這是智能電腦，你只要說出要打的字，電腦屏幕上就會(huì)快速而準(zhǔn)確地顯示出你想打的字。下班了，你要去購物。智能汽車會(huì)把你送到超市，然后變成機(jī)器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市里有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。③這句話中兩個(gè)變紅詞語用得好，強(qiáng)調(diào)了智能汽車的功能很強(qiáng)大。欣賞范文

手罷工以后，人類就是這樣依賴智能機(jī)器人的，類什么也不用做，慢慢地手退化了，后來腳也退化了。所以，將來的人