![正安三中周恩杰教學提綱_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/27/2E/wKhkGWexL4uAL954AACaQB0iDso153.jpg)
![正安三中周恩杰教學提綱_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/27/2E/wKhkGWexL4uAL954AACaQB0iDso1532.jpg)
![正安三中周恩杰教學提綱_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/27/2E/wKhkGWexL4uAL954AACaQB0iDso1533.jpg)
![正安三中周恩杰教學提綱_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/27/2E/wKhkGWexL4uAL954AACaQB0iDso1534.jpg)
![正安三中周恩杰教學提綱_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/27/2E/wKhkGWexL4uAL954AACaQB0iDso1535.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
全等三角形正安三中周恩杰問題:下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?(1)(4)(3)(2)(5)他們能完全重合嗎?活動一:情景導入能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形活動二:互動新授1、全等形、全等三角形的概念ABC△ABC≌△DEF其中重合的頂點叫__________其中重合的邊叫_______其中重合的角叫_______對應頂點對應角對應邊點A、點F的對應頂點分別是___、
___AB、DF的對應邊分別是___、___∠A、∠F的對應角分別是___、
___DCDEAC∠D∠C(“≌”讀作:全等于)2、全等三角形的表示
DEF注意:書寫兩個三角形全等時,把表示對應頂點的字母寫在對應的位置上CABFED平移對應邊是:對應角是:AC與DF,AB與DE,BC與EF∠A與∠D,∠B與∠E,∠C與∠F4、探究一個三角形經過平移、旋轉、翻折之后的變化△
≌△ABCDEF平移三角形的基本圖形平移ABCDE⑴△≌△⑵對應邊是⑶對應角是ABCDEC
AC與DC,AB與DE,BC與EC∠A與∠D、∠B與∠E、∠ACB與∠DCEABCDE旋轉旋轉旋轉三角形的基本圖形ABCDAABBDC(2)AD的對應邊是;AB的對應邊是(3)∠DAB的對應角是ACAB∠CABABCD翻折(1)△
≌△ABCABD翻折翻折三角形的基本圖形
一個圖形經過平移、翻折、旋轉后,位置變化了,但___和___都沒有改變,即平移、翻折、旋轉前后的圖形__。
形狀大小全等歸納:例已知:如圖,△ABC≌△DEF.(1)若DF=10cm,則AC的長為
;(2)若∠A=100°,則:∠D的度數(shù)為
;10cm100°活動三:例題解析ABCDEF(3)若∠A=100°,∠B=30°,求∠F的度數(shù).解:∵∠A=100°,∠B=30°,∴∠C=180°-∠A-∠B=50°.∵△DEF
≌△ABC,
∴∠F
=∠C
=50°
(全等三角形的對應角相等).1、請指出下列全等三角形的對應邊和對應角如上圖,△ABD≌△CDB,則AB=
;AD=
;BD=
;
∠ABD=
;∠ADB=
;∠A=
;CDCBDB∠CDB∠DBC∠C活動四:課堂練習2、如圖已知△AOC≌△BOD求證:AC∥BD2.
叫做全等三角形。1.能夠完全重合的兩個圖形叫做
。全等形4.全等三角形的
和
相等對應邊對應角對應頂點
能夠完全重合的兩個三角形3.“全等”用符號“”來表示,讀作“
”對應邊對應角全等于≌
其中:互相重合的頂點叫做___?;ハ嘀睾系?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年折疊儲物盒項目可行性研究報告
- 2025年度磚廠生產線智能化升級合同
- 2024中國電子測量儀器制造行業(yè)分析報告
- 2025年度林業(yè)生態(tài)保護補償機制承包合同
- 中國金屬探測儀行業(yè)市場調查研究及投資規(guī)劃建議報告
- mems探針卡可行性研究報告
- 《減法》(教學設計)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版
- 2025年度高科技園區(qū)并購居間保密協(xié)議
- 2025年成人拔牙鉗行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年中國金剛石開料鋸片行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- GB/T 14343-2008化學纖維長絲線密度試驗方法
- 尚書全文及譯文
- 華師大版初中數(shù)學中考總復習全套課件
- 口腔診所藥品管理制度
- 動物外科與產科
- 中醫(yī)子午流注十二時辰養(yǎng)生法
- 99S203 消防水泵接合器安裝圖集
- 寶石學基礎全套課件
- 手術風險及醫(yī)療意外險告知流程
- 綜合實踐活動六年級下冊 飲料與健康課件 (共16張PPT)
- 數(shù)量金融的概況和歷史課件
評論
0/150
提交評論