山東省濱州市陽信縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末考試語文試題

山東省濱州市陽信縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末考試語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：七年級一、基礎(chǔ)知識（共10題，每題1分）要求：根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.下列字音、字形全都正確的一項是（）A.堅貞（zhēn）悄悄（qiǎoqiāo）調(diào)謝（diàoxiè）醉醺（zuìxūn）B.飄蕩（piāodàng）炊事（chuīshì）雨霽（jì）獨酌（dúzhuó）C.熾熱（chìrè）告誡（jiè）祭拜（jìbài）周圍（zhōuwéi）D.雋永（jùnyǒng）驕陽似火（jiāoyángsìhuǒ）落花流水（luòhuāliúshuǐ）唯妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.下列詞語中，字形和字義正確的一項是（）A.原地打轉(zhuǎn)一心一意停滯不前脫穎而出B.沉默寡言疏于思考一蹴而就振聾發(fā)聵C.崇高偉大老態(tài)龍鐘畏首畏尾一瀉千里D.精衛(wèi)填海龍飛鳳舞息息相關(guān)聲東擊西3.下列句子中，加點詞語解釋錯誤的一項是（）A.翻譯：他像一塊頑石一樣，默默地承受著生活的壓力。解釋：頑石，比喻剛毅、堅定的人。B.翻譯：他默默地承受著生活的壓力，仿佛一座大山。解釋：仿佛，表示比喻，像。C.翻譯：她那美麗的眼睛像兩顆明亮的星星，照亮了我的人生道路。解釋：照亮，表示照亮、照亮。D.翻譯：他那堅定的眼神仿佛一座山，讓人感到無比的堅定和信任。解釋：仿佛，表示比喻，像。4.下列句子中，下列成語使用正確的一項是（）A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)在商界嶄露頭角。B.她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是我們班級的驕傲。C.他們兩個人因為誤會而大打出手，結(jié)果兩敗俱傷。D.這個城市的風(fēng)景如畫，令人流連忘返。5.下列句子中，下列加點詞語用法正確的一項是（）A.他的臉上洋溢著自信的笑容，仿佛一縷春風(fēng)拂過。B.我看到了他那堅毅的目光，仿佛看到了他未來的成功。C.他的話語充滿了智慧，讓人不禁肅然起敬。D.他那英俊的身影仿佛一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。6.下列句子中，下列句子修改正確的一項是（）A.他對生活充滿了熱情，總是積極向上，勇往直前。B.他的性格開朗，樂觀，總是給人帶來陽光。C.他勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.她的舞姿輕盈優(yōu)美，猶如一朵盛開的荷花。二、課內(nèi)閱讀（共5題，每題5分）要求：根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。7.請簡要概括《賣油翁》的主要故事情節(jié)。8.請解釋“無他，但手熟爾”這句話的意思。9.請簡述“賣油翁”在文中的地位和作用。10.請從寫作手法的角度分析《賣油翁》一文的特點。三、課外閱讀（共5題，每題5分）要求：根據(jù)閱讀材料，回答問題。11.請簡要概括《最后一課》的主要故事情節(jié)。12.請分析“韓麥爾先生”這個人物的性格特點。13.請從文章結(jié)構(gòu)的角度分析《最后一課》的特點。14.請簡述《最后一課》給我們的啟示。15.請從表現(xiàn)手法和語言特色的角度分析《最后一課》的特點。四、作文（共30分）要求：根據(jù)要求作文，題目自擬，不少于500字。16.請以“讀書改變命運”為話題，寫一篇作文。五、綜合性學(xué)習(xí)（共15分）要求：根據(jù)要求完成以下任務(wù)。17.請根據(jù)《背影》一文，設(shè)計一段關(guān)于父親的教育故事。18.請根據(jù)《最后一課》一文，設(shè)計一段關(guān)于愛國主義的演講稿。六、名著閱讀（共10分）要求：根據(jù)閱讀內(nèi)容，回答問題。19.請簡要介紹《童年》中主人公阿廖沙的家庭背景。20.請從寫作手法和主題的角度分析《童年》一書的特色。21.請結(jié)合《童年》中的內(nèi)容，談?wù)剬嚯y的認識。22.請根據(jù)《童年》中的內(nèi)容，談?wù)剬τH情、友情和愛情的感悟。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.C解析：選項A中“調(diào)謝”應(yīng)為“凋謝”；選項B中“雨霽”應(yīng)為“雨雪”；選項D中“唯妙惟肖”應(yīng)為“惟妙惟肖”。2.B解析：選項A中“穎”應(yīng)為“穎”；選項C中“崇”應(yīng)為“崇”；選項D中“龍飛鳳舞”應(yīng)為“龍飛鳳舞”。3.B解析：選項A中“頑石”應(yīng)為“頑石”；選項C中“告誡”應(yīng)為“告誡”；選項D中“醉醺”應(yīng)為“醉醺”。4.D解析：選項A中“嶄露頭角”應(yīng)為“嶄露頭角”；選項B中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”；選項C中“兩敗俱傷”應(yīng)為“兩敗俱傷”。5.C解析：選項A中“洋溢”應(yīng)為“洋溢”；選項B中“堅定”應(yīng)為“堅定”；選項D中“熠熠生輝”應(yīng)為“熠熠生輝”。6.D解析：選項A中“熱情”應(yīng)為“熱情”；選項B中“開朗”應(yīng)為“開朗”；選項C中“勤奮”應(yīng)為“勤奮”。二、課內(nèi)閱讀7.《賣油翁》主要講述了陳堯咨射箭技藝高超，但賣油翁卻用油瓶輕松地擋住了他的箭，陳堯咨不服，最終向賣油翁請教射箭的技巧，賣油翁告訴他“無他，但手熟爾”的故事。8.“無他，但手熟爾”的意思是沒有其他奧妙，只是手法熟練罷了。9.“賣油翁”在文中是次要人物，但他通過自己的技藝和陳堯咨的對話，揭示了熟能生巧的道理，具有象征意義。10.《賣油翁》一文通過對比手法，展示了陳堯咨的驕傲自大和賣油翁的謙遜低調(diào)，以及熟能生巧的道理。三、課外閱讀11.《最后一課》主要講述了法國戰(zhàn)敗后，德國占領(lǐng)了阿爾薩斯的學(xué)校，最后一堂法語課成為了一個民族覺醒的時刻，學(xué)生們對祖國的熱愛和愛國主義的情感得到了升華。12.“韓麥爾先生”是一個充滿愛國情懷的人物，他深愛自己的祖國，對敵人的侵略充滿仇恨，對學(xué)生的教育充滿責(zé)任感。13.《最后一課》采用倒敘手法，先寫韓麥爾先生在教室里宣布今天是最后一堂法語課，再回憶起過去的法語課，最后寫韓麥爾先生在告別教室時的情景。14.《最后一課》啟示我們要熱愛自己的祖國，珍惜自己的文化，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。15.《最后一課》通過人物對話和景物描寫，展現(xiàn)了愛國主義的情感，語言樸實無華，具有強烈的感染力。四、作文16.（此處省略作文內(nèi)容）五、綜合性學(xué)習(xí)17.（此處省略教育故事內(nèi)容）18.（此處省略演講稿內(nèi)容）六、名著閱讀19.《童年》中主人公阿廖沙的家庭背景是貧困的，父親是一個酒鬼，母親過早地離世，他與外祖母相依為命，生活艱辛。20.《童年》一書采用第一人稱敘事，以阿廖沙的視角展現(xiàn)了俄國社會的黑暗面，通過描寫阿廖沙的成長經(jīng)