2024-2025學(xué)年高中生物第三章第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸知能演練輕巧奪冠含解析蘇教版必修3

PAGEPAGE2第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸1．甲、乙兩種物質(zhì)分別依靠自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，假如以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變，則()A．甲運(yùn)輸被促進(jìn) B．乙運(yùn)輸被促進(jìn)C．甲運(yùn)輸被抑制 D．乙運(yùn)輸被抑制解析：選D。乙物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式為幫助擴(kuò)散，在去除蛋白質(zhì)的同時，也去除了參加運(yùn)輸?shù)妮d體，因此乙物質(zhì)的運(yùn)輸將受到抑制。2．已知K＋通過細(xì)胞膜的方式如右圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運(yùn)輸方式()A．乙醇 B．膽固醇C．脂肪酸 D．氨基酸解析：選D。從題圖中可以看出在肯定濃度范圍內(nèi)K＋的汲取量隨氧氣含量的增大而增大，因此可推斷K＋的汲取是消耗能量的過程，所以這種離子的汲取方式是主動運(yùn)輸，而給出的四個選項中只有氨基酸通過細(xì)胞膜的方式是主動運(yùn)輸，而其余三種物質(zhì)均以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜。3．下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。A．①方式表示幫助擴(kuò)散B．⑤、⑥兩種方式的共同特點是都須要載體C．③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流淌性有關(guān)D．質(zhì)壁分別試驗中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④解析：選C。由圖示分析可知，①為主動運(yùn)輸，A錯誤；②為被動運(yùn)輸，其又可分為自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散，即⑤和⑥，其中自由擴(kuò)散不須要載體幫助，B錯誤；③和④分別為胞吞和胞吐，兩者均與細(xì)胞膜的流淌性有關(guān)，C正確；在質(zhì)壁分別試驗中，蔗糖是細(xì)胞不須要的大分子物質(zhì)，無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，D錯誤。4．將盛有肯定濃度蔗糖溶液的透析袋(由半透膜制成)，袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系，正確的是()解析：選B。透析袋內(nèi)盛肯定濃度蔗糖溶液，袋外是蒸餾水，由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，水分子通過透析袋進(jìn)袋多于出袋，袋內(nèi)蔗糖濃度漸漸降低。5．紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后，在顯微鏡下視察到的正確圖像是()解析：選D。由于洋蔥表皮細(xì)胞中的花青素位于液泡中，所以失水后細(xì)胞液濃度會上升，顏色加深。6．下圖表示某種物質(zhì)分子由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解，請分析回答：(在[]中填數(shù)字，在______上填文字)(1)圖中A物質(zhì)是________。細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層____________膜。(2)對于活細(xì)胞完成各項生命活動都特別重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是[]____________。(3)酒精進(jìn)入肝細(xì)胞的方式是(填數(shù)字)：________________________________________________________________________。(4)寫出①②兩種跨膜運(yùn)輸方式的一個共同點：______________________________________。(5)提取哺乳動物成熟紅細(xì)胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣—水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預(yù)料：細(xì)胞表面積的值接近于________。答案：(1)載體(蛋白)選擇透過性(2)③主動運(yùn)輸(3)②(4)順濃度梯度擴(kuò)散(或從高濃度向低濃度擴(kuò)散)、不消耗能量(5)S/21．一種物質(zhì)從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域遷移的過程稱為擴(kuò)散。包括自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散兩類。2.物質(zhì)分子在載體蛋白的幫助下，消耗細(xì)胞代謝釋放的能量，逆濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞的方式稱為主動運(yùn)輸。