2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)15五四愛國運動含解析岳麓版必修1

PAGEPAGE1課時作業(yè)15五四愛國運動一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．“二十八日，杭州學(xué)生聯(lián)合會召開緊急會議，決議于二十九日一律罷課，宣誓救亡。發(fā)出罷課宣言，指責(zé)北京政府‘邪正不辨，功罪顛倒’……學(xué)生聯(lián)合會再發(fā)宣言，將官廳鎮(zhèn)壓學(xué)生愛國罷課運動通告全國。重申五月二十九日十七校學(xué)生三千人與全國同學(xué)諸君一樣行動，實行罷課?！睆牟牧蟽?nèi)容推斷，學(xué)生罷課的主要緣由是()A．北洋政府出賣國家主權(quán)B．北洋政府尊孔復(fù)古C．清政府簽訂賣國條約D．北京政府實行不反抗政策【解析】從材料中“學(xué)生”“宣誓救亡”“指責(zé)北京政府”“官廳鎮(zhèn)壓學(xué)生愛國罷課”“五月”等信息可推斷，材料反映的事務(wù)是五四運動。聯(lián)系所學(xué)學(xué)問可知，A項是五四運動爆發(fā)的緣由之一?！敬鸢浮緼2．《申報》曾報道：“1919年6月北京某機關(guān)接到里昂三十日發(fā)無線電云，二十八日下午三時……突有某國代表拒絕簽字，各國代表大為振動。日本代表尤為驚異云云，觀似拒絕簽字者即系我國代表?！痹摬牧险f明()A．五四運動取得了完全成功B．我國代表在會議中發(fā)揮了確定性作用C．中國政府維護了國家主權(quán)D．我國代表受到了國內(nèi)群眾運動的影響【解析】1919年6月，此時，五四運動已經(jīng)進行了接近兩個月，拒絕簽字應(yīng)是受到五四運動的影響?！敬鸢浮緿3．《蔡元培復(fù)政府慰留電》：“大總統(tǒng)、總理、教化總長鈞鑒：學(xué)生舉動，逾越常規(guī)，元培當(dāng)任其咎。政府果曲諒學(xué)生愚誠，寬其既往，以慰輿情，元培亦何敢不勉任維持，共圖補救。1919年5月?！庇纱丝梢姴淘嗾J(rèn)為()A．否定五四運動B．學(xué)生運動雖不合法但合情C．愛國應(yīng)當(dāng)理性D．五四運動既不合理也不合法【解析】材料中“逾越常規(guī)”表明學(xué)生的舉動不合“法”，“寬其既往，以慰輿情”反映了學(xué)生的舉動合乎“輿情”，故B項正確。【答案】B4．1919年8月《青島潮》描述火燒趙家樓的情景：“時正酉正，電燈已燃。未幾，火起，眾大憤，始知曹將燒死學(xué)子，以為泄怨計?！倍H歷者楊振聲在《回憶五四》中說：“(學(xué)生)搜尋到下房，有人發(fā)覺半桶煤油，就起了‘燒這些雜種’的念頭?！边@說明()A．報刊報道比回憶錄真實牢靠B．回憶錄加入個人揣測因素C．兩位作者政治立場截然相反D．該報意在淡化學(xué)生的責(zé)任【解析】報刊報道和回憶錄都屬于二手資料，真實性相像，故A項錯誤；親歷者楊振聲的回憶是回憶自己所見所聞，揣測性不大，故B項錯誤；兩者都是支持學(xué)生的，故C項錯誤；通過材料“始知曹將燒死學(xué)子，以為泄怨計”可知該報把責(zé)任推在了曹汝霖身上，故D項正確?！敬鸢浮緿5．1919年5月5日，天津《大公報》刊登“北京特約通訊”，標(biāo)題為《北京學(xué)界之大舉動——昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是()A．京津兩地工人罷工游行B．學(xué)生愛國浪潮遍及全國C．外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊D．北洋政府逮捕大批學(xué)生【解析】青島問題即山東問題，力爭青島體現(xiàn)了五四運動的反帝性質(zhì)，曹汝霖和章宗祥是北洋軍閥的代表，反對他們兩人體現(xiàn)了反封建?！敬鸢浮緾6．素有“民間思想家”之稱的王康先生在接受采訪時指出，“五四”的演員在中國，劇本和導(dǎo)演卻是在國外。這說明五四運動()A．由外國領(lǐng)袖組織發(fā)動B．是十月革命在中國的翻版C．受到世界各國的救濟D．深受當(dāng)時國際形勢的影響【解析】本題考查學(xué)生對五四運動爆發(fā)緣由的理解。五四運動受巴黎和會上中國外交的失敗及俄國十月革命的影響而爆發(fā)?！敬鸢浮緿7．下列各項中明確地把反對帝國主義和反對封建主義的斗爭聯(lián)系在一起的是()A．“扶清滅洋”B．“驅(qū)除韃虜，復(fù)原中華”C．“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”D．“有田同耕，有飯同食”【答案】C8．1919年，聞名漫畫家馬星馳在上?！缎侣剤蟆飞习l(fā)表了關(guān)于五四運動的題為“民氣一樣之效果”的漫畫(下圖)。對該漫畫表述不正確的是()A．反映了民眾團結(jié)的重要性B．體現(xiàn)了五四運動是一場愛國主義運動C．褒揚了愛國學(xué)生的先鋒隊作用D．反映了五四運動有較為廣泛的群眾基礎(chǔ)【解析】漫畫表明民眾團結(jié)一樣的力氣效果明顯，但體現(xiàn)不出學(xué)生的先鋒隊作用?！敬鸢浮緾9．“當(dāng)日本企圖取代歐洲在中國的位置，如奪取德國在山東的權(quán)力時，它倒提高了中國的民族主義精神?！边@次“民族主義精神”高漲帶來的重要影響是()A．結(jié)束了中國2000多年的君主專制政體B．促成了中國新民主主義革命的崛起C．動搖了帝國主義列強在中國的統(tǒng)治根基D．使民主共和觀念深化人心【解析】材料所述事務(wù)為“五四運動”。結(jié)束了持續(xù)2000多年的君主專制政體以及使民主共和觀念深化人心的是辛亥革命，故A、D兩項錯誤；巴黎和會上英、法、美等國無視中國人民的合理訴求，將山東權(quán)益轉(zhuǎn)給日本，五四運動爆發(fā)，由此中國民主革命進入新民主主義時期，故B項正確；五四運動并未從根本上動搖帝國主義列強在華統(tǒng)治根基，故C項錯誤?！敬鸢浮緽10．有人將五四運動稱為“中國歷史上第一次捍衛(wèi)國家主權(quán)而不排外的群眾運動”。這一評價表明()A．五四運動是對義和團運動的繼承B．科學(xué)理性的思想漸漸深化人心C．“內(nèi)除國賊”成為最為迫切的呼聲D．是一場組織嚴(yán)密的民眾愛國運動【解析】義和團運動盲目排外，不符合材料觀點，故A項錯誤；五四運動的導(dǎo)火索是巴黎和會上中國外交的失敗，“外爭主權(quán)”成為最為迫切的呼聲，故C項錯誤；五四運動是群眾自發(fā)的愛國運動，并非組織嚴(yán)密，故D項說法不正確?！暗谝淮魏葱l(wèi)國家主權(quán)而不排外”體現(xiàn)理性思想，故選B項?！敬鸢浮緽11．“山東亡，是中國亡矣”“我同胞有不忍于奴隸牛馬之苦痛，亟欲奔救之者乎！則開國民大會、露天演說、通電堅持，為今日之要著”。以上述宣言起先的運動()A．提高了中國的國際地位B．動搖了帝國主義統(tǒng)治中國的根基C．發(fā)展成為波及全國的愛國浪潮D．將辛亥革命推向高潮【解析】材料反映的事務(wù)是五四運動，五四運動沒有變更近代中國屈辱外交的局面，故A項錯誤；五四運動斗爭矛頭主要是北洋政府而不是外來侵略者，沒有動搖帝國主義統(tǒng)治中國的根基，故B項錯誤；五四運動發(fā)展到上海時形成由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的各階層廣泛參與的全國愛國運動，故C項正確；辛亥革命爆發(fā)于1911年，與五四運動無關(guān)。【答案】C12．1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到志向的成功，而在此運動中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，起先了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指()A．武裝革命B．無產(chǎn)階級革命C．民族革命D．國民革命【答案】B二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)13．(26分)閱讀下列材料：材料一北京高校發(fā)行雜志多種，專以提倡過激派偽說。平時教授學(xué)生也本此旨。此次罷學(xué)風(fēng)潮，近因雖由政治問題發(fā)生，而其遠因，未始不由此種學(xué)說有以致之……審察學(xué)生舉動幾類俄國過激派之所為?！?919年北京政府教化部主事的條陳材料二自北京高校發(fā)生五四運動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業(yè)之預(yù)備，于是蓬蓬勃勃，發(fā)抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應(yīng)時而出。揚葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響。雖以頑皮之偽政府，猶且不敢攖其鋒。推其原始，不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學(xué)潮充滿全國，人皆激發(fā)天良，誓死為愛國之運動?！?920年1月孫中山《關(guān)于五四運動》材料三在二十年前的今日，由學(xué)生們參與的歷史上叫做五四運動的大事務(wù)，在中國發(fā)生了，這是一個有重大意義的運動?！拔逅摹币詠?，中國青年起了什么作用呢？起了某種先鋒隊的作用……但是……光靠了它是不能打勝敵人的，因為它還不是主力軍。主力軍是誰呢？就是工農(nóng)大眾。中國的學(xué)問青年們和學(xué)生青年們，確定要到工農(nóng)群眾中去，把占全國人口百分之九十的工農(nóng)大眾，動員起來，組織起來。沒有工農(nóng)這個主力軍，單靠學(xué)問青年和學(xué)生青年這支軍隊，要達到反帝反封建的成功，是做不到的?！?939年5月毛澤東《青年運動的方向》請回答：(1)材料一中的“偽說”、“罷學(xué)風(fēng)潮”、“近因”各指什么？(6分)(2)材料一與材料二對學(xué)生運動的看法有何不同？(6分)(3)材料二中孫中山對五四運動從北京發(fā)展到全國的緣由的分析是否中肯？為什么？(6分)(4)依據(jù)材料二和材料三，指出孫中山和毛澤東看法與主見的相同點和不同點。(8分)【解析】第(1)問，要留意此材料的出處“1919年北京政府教化部主事的條陳”，由此時間限定再結(jié)合當(dāng)時的國內(nèi)、國際環(huán)境分析即可。第(2)問，可從材料一中的“過激”與材料二中的“愛國青年、熱血青年”考慮。第(3)問，需把握孫中山這段話的意思，他強調(diào)的是革新思想的傳播。第(4)問，抓住二者對工農(nóng)的不同看法進行分析?！敬鸢浮?1)“偽說”指社會主義學(xué)說(馬克思主義學(xué)說)；“罷學(xué)風(fēng)潮”指五四運動；“近因”指巴黎和會上中國外交的失敗。(2)材料一誣蔑、敵視學(xué)生運動；材料二支持、贊揚學(xué)生運動為愛國運動。(3)不中肯。因為五四運動之所以擴大到全國，是由于中國工人階級加入斗爭行列，推動了斗爭的深化和發(fā)展；由于時代和階級的局限性，孫中山?jīng)]有看到無產(chǎn)階級的宏大作用。(4)同：都指出了五四運動的重大意義，并加以確定。異：孫中山?jīng)]有相識到工農(nóng)群眾的力氣；毛澤東則相識到了工農(nóng)群眾的宏大力氣，是中國革命成功的保證。14．(26分)閱讀下列材料：材料一“皇帝，該算是至高無上、神圣不行侵?jǐn)_的了。如今都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不行以懷疑、不行以打破？……這股思想解放的洪流奔騰向前，不行阻擋了。……從這個意義上可以說：沒有辛亥革命，就沒有五四運動?！薄K武、金沖及《中國近代歷史上的豐碑——辛亥革命》材料二“現(xiàn)在日本在萬國和會要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了……我們的外交大失敗了！山東大勢一去，就是破壞中國的領(lǐng)土！中國的領(lǐng)土破壞，中國就亡了！所以我們學(xué)界今日排隊到各公使館去，要求各國出來維持公理，務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！”——《北京學(xué)界全體宣言》請回答：(1)據(jù)材料一，為什么說“沒有辛亥革命，就沒有五四運動”？(8分)(2)材料二中“萬國和會”指哪次會議？五四運動取得了哪些主要成果？(8分)(3)辛亥革命和五四運