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海底兩萬里讀后感70字左右海底兩萬里讀后感70字左右篇一《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄?!逗5變扇f里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極。讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測?!逗5變扇f里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。海底兩萬里讀后感70字左右篇二讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財富。書中講述了在19世紀(jì)60年代后,海中出現(xiàn)了一個巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認(rèn)為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴(yán)重的復(fù)仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報復(fù)讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上?!逗5變扇f里》是凡爾納虛構(gòu)的一部幻想小說。當(dāng)時人們還沒有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當(dāng)時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內(nèi)心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統(tǒng)治階級的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能打開通往新世界的大門?!逗5變扇f里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢于面對困難的精神。只要我們努力去學(xué)習(xí),敢于去拼搏未來將變得更美好。海底兩萬里讀后感70字左右篇三我在寒假里讀了《海底兩萬里》這本科普類書籍,這本書是法國著名文學(xué)家凡爾納寫的一本小說。這本書讀起來讓人驚心動魄。書中講述了1866年,海上出現(xiàn)了一個怪物,阿龍納斯教授和他的朋友們以及仆人康塞爾受邀請追捕怪物。之后他們發(fā)現(xiàn)怪物并不是生物,而是一艘奇特的潛水艇,名叫“鸚螺”號?!胞W螺”號上的人抓獲阿龍納斯一行人作了俘虜。十個月后,他們逃出來公諸于世,過程極其艱難。曲折的情節(jié),變化的命運,許多的知識,幻想……編織在一塊構(gòu)成了一部完美的引人入勝的小說。這本書描繪得栩栩如生,仿佛自己就在海洋中。我喜歡仆人康寒爾,他總是忠心耿耿地陪著自己的主人,也敬佩尼摩船長機智勇敢,沉著冷靜,在危難面前挺身而出,英勇無畏。我一直在思考:“在那個沒有燈的年代,作者是怎么寫出這樣的書?”書中虛擬的潛水艇,讀完之后就像是真實存在的一樣。作者像是一個會預(yù)言的人,知識淵博,想象力也非常豐富,著實令我敬佩,是我心目中的榜樣。愿有一天我也能像作者一樣,寫出優(yōu)秀的作品!海底兩萬里讀后感70字左右篇四當(dāng)初聽說《海底兩萬里》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧著他仔細(xì)讀了一通后才得到解答。作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當(dāng)你聽到什么海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內(nèi)容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學(xué)并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。故事中驚險的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打斗,他們?yōu)槟莻€離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船里收集金銀財寶后,并沒有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運去。其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困于冰下氧氣急缺時和土著人打斗時。先說與土著人鬧的事吧,當(dāng)時他們已經(jīng)在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終于可以在陸地上活動。當(dāng)他們吃著陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看著土著人被電回去的場面描寫時,在我的腦中也展現(xiàn)了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣??墒沁@么好的環(huán)境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸于其精彩的故事中。海底兩萬里讀后感70字左右篇五在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》。雖然對書中的內(nèi)容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有。作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。當(dāng)然,對于我現(xiàn)在這個年紀(jì)要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優(yōu)秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書!海底兩萬里讀后感70字左右篇六《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫作手法上,更驚人的是他書中所寫的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時代是多么具有創(chuàng)造性。剛翻開幾頁,我懷著崇敬的心情,開始和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時,遇見了罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,這是個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊的文明古國??戳诉@本書,讓我知道了很多知識,例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣。這部小說告訴我們:人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。海底兩萬里讀后感70字左右篇七我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西都變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。“鸚鵡螺”號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些空氣,那時由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲看破難過起來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才有可能又來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目地,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。海底兩萬里讀后感70字左右篇八《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。這個寒假我和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讀這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長是怎樣制

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