2025年粵教滬科版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級生物下冊月考試卷679考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在下列生物中，能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動的單細胞生物（）A.玉米B.大豆C.草履蟲D.青蛙2、由病毒引起的傳染病是（）A.艾滋病B.足癬C.肺結(jié)核D.蛔蟲病3、洋蔥鱗片葉表皮細胞與細菌共有的結(jié)構(gòu)是（）

①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體．A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤4、蝗蟲的生殖方式為（）A.有性生殖B.無性生殖C.營養(yǎng)生殖D.出芽生殖5、體循環(huán)和肺循環(huán)，在下列那項中是相同的（）A.心輸出量B.循環(huán)途徑C.循環(huán)動力D.血管血壓6、下列說法正確的是（）A.根生長是指細胞數(shù)量的增多，這是通過細胞分裂實現(xiàn)的B.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是根冠C.根尖和牙尖之所以具有分裂能力，這是因為他們具有分生組織D.植物生長只需含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽7、張亮同學頭暈到醫(yī)院去看病，醫(yī)生讓他作了血常規(guī)化驗．其中一項結(jié)果如下：RBC3.58×1012/L．張亮同學可能患有（）A.腳氣病B.貧血C.壞血病D.佝僂病8、真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食物是因為（）A.能殺死微生物B.保持適宜的溫度和濕度C.防止細菌進入D.隔絕空氣，抑制微生物的生長評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的____植物．10、如圖是我們熟悉的一些植物和動物；讀該圖回答有關(guān)問題：

（1）動物BC與動物DEF的主要區(qū)別是____．

（2）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，胡蘿卜的一個細胞也能夠進行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點有____（答出兩點即可），我們經(jīng)常食用的部分是它的____（注明何種器官）．

（3）通過體內(nèi)受精產(chǎn)生后代的動物有____．（用字母表示）

（4）屬于變態(tài)發(fā)育的生物有____．（用字母表示）

（5）靠產(chǎn)卵繁殖后代的動物有____．（用字母表示）

（6）下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是____

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂艬．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異。

C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變。

（7）下列哪種昆蟲的發(fā)育方式不同于蝗蟲____

A；蚜蟲B、瓢蟲C、蟑螂D、蟋蟀。

（8）大雁產(chǎn)下的卵較大，其卵細胞包括____、____、____三部分．11、觀察泌尿系統(tǒng)的模式圖；請回答：

（1）泌尿系統(tǒng)由圖中[2]____、[3]____、[4]____、[5]____組成，[2]____形成尿液．

（2）[4]位于腹腔內(nèi)，有____作用．12、人類的性別是由染色體決定的．在人體細胞的23對染色體中，22對與性別決定無關(guān)，叫____，1對與性別決定有關(guān)，叫____．13、桃是常見的水果；含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中____構(gòu)成雌蕊（填序號）

（2）花粉從②中散發(fā)出來落在____（填序號）上的過程叫____

（3）⑥里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程，稱為____

（4）圖中將來能發(fā)育成果實的部位是____，能形成種子的部位是____（填序號）

（5）對于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是____

A、雄蕊和雌蕊B、雄花C、雌花D、花瓣．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、和艾滋病病人握手、交談不會傳染艾滋?。甠___．（判斷對錯）15、對人類有害的動物要盡力消滅，對人類有益的動物要大力養(yǎng)殖．____．（判斷對錯）16、關(guān)節(jié)在運動中的作用是支點．____．17、人體內(nèi)的氣體交換主要包括肺泡里的氣體交換和組織衛(wèi)的氣體交換．____（判斷對錯）18、蛔蟲的生殖系統(tǒng)發(fā)達，這與寄生生活相適應(yīng)．____．（判斷對錯）19、要把顯微鏡視野中位于左上方的物體移到中央，應(yīng)向左上方移動玻片．____（判斷對錯）20、種子的胚是新植物體的幼體．____（判斷對錯）21、保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性，是保護生物多樣性的根本措施．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共27分)22、為探究螞蟻的通訊行為；某生物興趣小組進行了如下實驗設(shè)計：步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A；B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖所示。

步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處；B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋①和橋②，大多數(shù)螞蟻爬向了B島。

步驟三：一段時間后將橋①和橋②對換；大多數(shù)螞蟻爬向了C島。

（1）實驗前對螞蟻進行饑餓處理的目的是______。

（2）完成步驟二后；橋①和橋②的唯一區(qū)別是：______；

（3）完成步驟三后可以推測；螞蟻靠______進行通訊。

（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水；螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準確走向目的地，可能的原因是______。

（5）螞蟻群體有一定的組織；成員之間有明確的分工，這樣的行為屬于______行為。

（6）如果該小組設(shè)計實驗時只用了一只螞蟻；其設(shè)計不足之處是______。

（7）該小組完成步驟三后進行了幾次重復(fù)實驗，目的是______。23、某學生用生長正常的某種植物進行光合作用實驗；選一葉片如圖一處理，然后放在黑暗處一晝夜后，移至光下2-3數(shù)小時。將葉片取下，用酒精脫去葉片中的葉綠素，漂洗后放入培養(yǎng)皿中，滴加碘液，觀察葉片變色情況。請分析回答下列問題：

（1）若實驗成功；圖一葉片不變藍的部位是______（填字母），原因是切斷主葉脈，導(dǎo)致植物缺少______作為原料，無法進行光合作用。

有同學提出質(zhì)疑；認為實驗不嚴謹，因為主葉脈切斷后，分支葉脈也可以提供水分。于是該同學利用水生植物金魚藻設(shè)計如下實驗：

取兩只量筒編號甲；乙分別放入等量金魚藻；然后加入碳酸水（用于補充二氧化碳）至滿刻度，并在筒口覆蓋透氣不透水的保鮮膜，將甲放在光照下，乙放在黑暗中，12小時后觀察量筒水位變化（實驗環(huán)境溫度相同）。

（2）對照甲；乙組量筒水位變化；由甲量筒水位下降的現(xiàn)象，可確定______。

（3）為了進一步確定甲量筒水位下降只和金魚藻有關(guān)；那么增加丙量筒與甲進行對照，量筒內(nèi)僅加入碳酸水至滿刻度，應(yīng)該放在______條件下。

（4）金魚藻是多年生的水生草本植物，莖細柔，花小，種子經(jīng)休眠后才能萌發(fā)。從分類的角度分析，金魚藻屬于______（A．藻類B．裸子C．被子）植物。24、（6分）某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計了如下實驗步驟：a．取兩個玻璃缸編號為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．b．在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）．c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．d．保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．請根據(jù)實驗和所學知識回答下列問題：（1）該探究實驗的變量是．（2）步驟C設(shè)計的是，其中實驗組和對照組分別是．（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少對實驗結(jié)果的影響．（4）預(yù)測實驗結(jié)果：蝌蚪長出四肢A缸（早或遲）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A缸比B缸（長或短）．（5）根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論：甲狀脈激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．評卷人得分五、解答題(共3題，共12分)25、2010年5月20日，美國科學家宣布世界首例“人造生命”--完全由人造基因控制的單細胞細菌誕生．這個新生命在自然界中并不存在，它DNA上面的基因排列順序完全是由科學家通過計算機設(shè)計并利用化學方法合成出來的．這一科研成果在全世界立即引起了軒然大波，有人對這一成果表示積極肯定，也有人表現(xiàn)出了擔憂，美國總統(tǒng)奧巴馬已經(jīng)敦促生物倫理委員會督查此事．那么，也請你談?wù)剬@一事件的看法吧．（要求：表明自己的觀點，充分發(fā)揮想象力加以闡述，邏輯清晰，字數(shù)不超過200字）26、將下列愛國衛(wèi)生運動與預(yù)防疾病用線連接起來．

27、.根吸水的主要部位是根尖；根尖是從根的尖端到長有根毛部位的一小段．根尖分為四個部分（如圖），在圖中填寫適當?shù)膬?nèi)容．（填寫序號即可）

①分生②保護分生區(qū)③根毛．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．【解析】【解答】解：ABD；玉米、大豆、青蛙等生物的身體都是由多個細胞構(gòu)成的；是多細胞生物；ABD錯誤．

C、草履蟲的整個身體只由一個細胞構(gòu)成，是單細胞生物．如圖：

故選：C2、A【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．其中有細菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等．【解析】【解答】解：A；艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒；此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損．A正確；

B；足癬是由真菌感染引起的．B錯誤．

C；肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌．屬于細菌引起的；C錯誤；

D；蛔蟲病的病原體是蛔蟲．D錯誤．

故選：A3、A【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．

植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、和葉綠體．【解析】【解答】解：洋蔥表皮細胞是雖然是植物細胞；但葉綠體只有在綠色植物的綠色部位才有，因此洋蔥表皮細胞有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡，沒有葉綠體；

洋蔥鱗片葉表皮細胞與細菌共有的結(jié)構(gòu)是：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)．

故選：A4、A【分析】【分析】有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．卵式生殖是母親產(chǎn)生卵細胞、父親產(chǎn)生精子，卵細胞與精子結(jié)合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式．【解析】【解答】解：蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵；若蟲、成蟲三個時期；因此蝗蟲它們都是由受精卵發(fā)育而來的有性生殖中的卵式生殖．

故選：A5、A【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動，叫作血液循環(huán)．根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體血液循環(huán)的途徑如圖所示：

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

A．左心室和右心室向動脈中輸出的血量是相同；即心輸出量是相同的，A正確．

B．血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)；體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．B不正確．

C．體循環(huán)的動力來自左心室；肺循環(huán)的動力來自右心室．C不正確．

D．血管的血壓離心臟越近的動脈血壓越高；靜脈血壓越低；相反動脈血液越小，靜脈血壓越高．D不正確．

故選：A6、C【分析】【分析】A；根生長是指細胞數(shù)量的增多和細胞體積增大；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大．

B；植物的根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

C；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段；它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．分生區(qū)具有很強的分裂增生能力，芽尖的頂端是生長點，具有分裂增生能力，屬于分生組織；

D、無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽．【解析】【解答】解：A；植株的生長是指細胞數(shù)量的增多和細胞體積的增大；細胞分裂使細胞數(shù)量增多，細胞生長使細胞體積增大，A錯誤；

B；根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．成熟區(qū)；也稱根毛區(qū)，細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．B錯誤；

C；根尖和牙尖之所以具有分裂能力；這是因為他們具有分生組織，C正確；

D；植物生長需要多種無機鹽；植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，而不只是這三種．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．D錯誤．

故選：C．7、B【分析】【分析】此題主要考查的是解讀化驗單．通過血常規(guī)化驗單了解患者的健康狀況，血常規(guī)化驗單中有紅細胞、白細胞、血小板等的數(shù)量，可通過與正常值對比了解患者的健康狀況．【解析】【解答】解：貧血是指血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過少．分析化驗單可知，紅細胞的測定值與參考值相比，紅細胞的正常參考值為：（4.0～5.5）×1012個/L，他的測定值紅細胞的數(shù)目為3.58×1012個/L；明顯低于正常值，他可能患有貧血．

故選：B8、D【分析】【分析】該題考查食品保鮮的原理和一般方法．【解析】【解答】解：由于各種細菌；霉菌等微生物；接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，如真空包裝和使用保鮮膜等的原理都是隔絕空氣，抑制微生物的生長和繁殖，從而達到保鮮的目的．可見D符合題意．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】我國主要的植被類型有草原植被、荒漠植被、熱帶雨林植被、常綠闊葉林植被、落葉闊葉林植被、針葉林植被等．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被．我國主要的植被類型有以下幾種：（1）草原：組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物．

（2）荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為嚴酷；夏季炎熱干燥，土壤貧瘠．荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，這里生長的植物十分耐旱．

（3）熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)；植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大．

（4）常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱；濕潤的地區(qū)；這里的植物以常綠闊葉樹為主．

（5）落葉闊葉林：落葉闊葉林分布區(qū)四季分明；夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹．

（6）針葉林：針葉林分布在夏季溫涼；冬季嚴寒的地區(qū)；這里的植物以松、杉等針葉樹為主．

故答案為：草本．10、略

【分析】【分析】A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，B螃蟹屬于節(jié)肢動物，C青蛙屬于兩棲動物，D蜥蜴屬于爬行動物，E家鴿屬于鳥類，F(xiàn)家兔屬于哺乳動物．因此按照由低等到高等的進化順序排列是BCDEF．【解析】【解答】解：（1）B水蛭；C蝗蟲的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動物；D青蛙、E天鵝、F家兔的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物．鳥類和哺乳類屬于恒溫動物．

（2）通過組織培養(yǎng)技術(shù)；胡蘿卜的一個細胞也能夠進行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點有繁殖速度快，能夠保留母本的優(yōu)良性狀，培養(yǎng)無病毒植株，我們經(jīng)常食用的部分是它的根．

（3）C蝗蟲；E天鵝、F家兔生殖方式是體內(nèi)受精．

（4）變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中；形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，特指昆蟲和兩棲動物，因此是C蝗蟲；D青蛙．

（5）靠產(chǎn)卵繁殖后代的動物有C蝗蟲；D青蛙、E天鵝．

（6）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．白兔被載冰塊，導(dǎo)致溫度過低，為了減少光的反射，多吸收光能，發(fā)毛變?yōu)楹谏砻鳝h(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂疲?/p>

（7）昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蚜蟲、蟋蟀、蝗蟲、蟬、蟑螂等．昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如瓢蟲、家蠶、蒼蠅、菜粉蝶、蜜蜂等．

（8）鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護作用；卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能；系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜；起保護作用；蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位．大雁（鳥）卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞．

故答案為：（1）前者體內(nèi)沒有有脊椎骨組成的脊柱；后者有；

（2）繁殖速度快；能夠保留母本的優(yōu)良性狀；根；

（3）CEF；

（4）CD；

（5）CDE；

（6）A；

（7）B；

（8）卵黃；卵黃膜；胚盤．11、腎臟輸尿管膀胱尿道腎臟暫時貯存尿液【分析】【分析】泌尿系統(tǒng)的組成和功能：如圖2腎臟-形成尿液；3輸尿管-輸送尿液；4膀胱-暫時貯存尿液；5尿道-排出尿液．【解析】【解答】解：（1）人體的泌尿系統(tǒng)主要由2腎臟；3輸尿管、4膀胱和5尿道等組成．腎臟是形成尿液的器官；是泌尿系統(tǒng)的主要器官，腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成．當血液流經(jīng)腎時，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液．

（2）[4]膀胱位于腹腔的盆腔內(nèi)；膀胱暫時儲存尿液．

故答案為：（1）腎臟；輸尿管；膀胱；尿道；腎臟；

（2）暫時貯存尿液12、常染色體性染色體【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：人類的性別是由染色體決定的．在人體細胞的23對染色體中；22對與性別決定無關(guān)，叫常染色體，1對與性別決定有關(guān)，叫性染色體．

故答案為：常染色體；性染色體13、①④⑤①傳粉受精⑤⑥A【分析】【分析】觀圖可知：①是柱頭、②是花藥、③是花絲、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，據(jù)此解答【解析】【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)；雌蕊包括①柱頭；④花柱、⑤子房，雄蕊包括②花藥和③花絲，花粉在②花藥中．

（2）在雄蕊的花藥里含有許多花粉；在花成熟時，這些花粉會從②花藥里散落出來．花粉從花藥散落出來后，落到此蕊柱頭上，這個過程叫做傳粉．

（3）花粉管中的精子與⑥胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程；稱為受精．

（4）一朵花中完成傳粉與受精后；花萼；花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

所以圖中將來能發(fā)育成果實的部位是⑤子房；能發(fā)育成種子的部位是⑥胚珠．

（5）與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊；因此對于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．

故答案為：（1）①④⑤

（2）①；傳粉。

（3）受精。

（4）⑤⑥

（5）A三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病．艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．故答案為：√15、×【分析】【分析】動物能夠維持生態(tài)平衡；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子和果實．當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等．【解析】【解答】解：人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)；按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制；開發(fā)和利用動物資源．

故答案為：錯誤．16、√【分析】【分析】此題考查骨的基本結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：骨的位置變化產(chǎn)生運動；但是骨本身是不能產(chǎn)生運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．因此，骨在運動中起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．

故答案為：√17、√【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．其中人體內(nèi)的氣體交換主要包括肺泡里的氣體交換和組織細胞的氣體交換，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止．肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血．

在血液與組織細胞之間；由于組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細胞內(nèi)的氧氣含量，而組織細胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧氣擴散到組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止．因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的．

故答案為：√18、√【分析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點．【解析】【解答】解：蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達；每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．

故答案為：√19、√【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標本的移動方向相反．【解析】【解答】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如要把顯微鏡視野中位于左上方的物體移到中央，應(yīng)向左上方移動玻片．

故故答案為：√20、√【分析】【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu)．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，它將來發(fā)育成植物的幼體．【解析】【解答】解：我們知道大豆種子種子主要有種皮；胚構(gòu)成．而胚是種子的主要結(jié)構(gòu)；它包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分．萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉．子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽．

故答案為：√21、√【分析】【分析】保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境；生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護區(qū)．

故答案為：√．四、實驗探究題(共3題，共27分)22、刺激螞蟻尋找食物氣味的有無氣味香水對螞蟻的通訊造成干擾社會螞蟻數(shù)量太少排除由偶然因素引起的誤差【分析】解：（1）實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后；使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察。

（2）據(jù)圖可見：橋①和橋②的唯一區(qū)別氣味的有無。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果一段時間后將橋①和橋②對換；大多數(shù)螞蟻爬向了C島。得出結(jié)論：螞蟻是靠氣味傳遞信息。

（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水；螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準確走向目的地，可能的原因是香水對螞蟻的通訊造成干擾。

（5）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工；因此屬于社會行為。

（6）不能用1只螞蟻；螞蟻數(shù)量太少，易受偶然因素影響，會影響實驗結(jié)果的準確性。如果采集的螞蟻生病；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用螞蟻的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾。

（7）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差；該小組完成步驟三后進行了幾次重復(fù)實驗，可以排除由偶然因素引起的誤差。

故答案為：（1）刺激螞蟻尋找食物。

（2）氣味的有無。

（3）氣味。

（4）香水對螞蟻的通訊造成干擾。

（5）社會。

（6）螞蟻數(shù)量太少。

（7）排除由偶然因素引起的誤差。

科學探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流；

社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

解題的關(guān)鍵是知道探究“螞蟻的通訊”的實驗過程?！窘馕觥看碳の浵亴ふ沂澄餁馕兜挠袩o氣味香水對螞蟻的通訊造成干擾社會螞蟻數(shù)量太少排除由偶然因素引起的誤差23、B水金魚藻光合作用消耗了水分光照C【分析】解：（1）圖一中A與B是一組對照實驗；變量是水，葉片B處不變藍的原因是切斷葉脈，導(dǎo)致光合作用因為缺少原料水（填寫物質(zhì)名稱）而無法進行。

（2）圖二中甲與乙是一組對照實驗；變量是光，結(jié)果甲水位下降，乙水位不變，可見金魚藻光合作用消耗了水分。

（3）對照實驗除變量外；其余條件相同且適宜。為了進一步確定甲量筒水位下降只和金魚藻有關(guān)，那么增加丙量筒與甲進行對照，量筒內(nèi)僅加入碳酸水至滿刻度，應(yīng)該放在光照條件下。（4）金魚藻是多年生的水生草本植物，莖細柔，花小，種子經(jīng)休眠后才能萌發(fā)?？梢娊痿~藻屬于被子植物。

故答案為：（1）B；水。

（2）金魚藻光合作用消耗了水分。

（3）光照。

（4）C

】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。【解析】B水金魚藻光合作用消耗了水分光照C24、略

【分析】試題分析：（1）實驗的變量要針對要探究的問題來設(shè)置，本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應(yīng)以甲狀腺激素為實驗變量．（2）對照實驗中要設(shè)置實驗組和對照組，實驗組是施加實驗變量處理的被試組，對照組是不施加實驗變量處理的對象組．在該實驗中A缸加入了甲狀腺激素，是實驗組，B缸不作任何處理，是對照組，在實驗中起對照作用．（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”