高校云桌面教學產品與解決方案

高校云桌面教學產品與解決方案2017年2月目錄CONTENTS01背景與市場需求介紹02產品總體介紹03產品特點與優(yōu)勢04典型客戶與應用場景05項目案例分析背景與市場需求介紹01高校計算機實踐教學應用與管理現狀高校計算機實踐教學與課堂教學相輔相成，是十分重要的動手實踐環(huán)節(jié)計算機實踐教學環(huán)境不同于課堂教學，一般是學生一人一機，教師巡視答疑，并檢查學生的動手實踐過程高校計算機機房普遍采用PC計算機，一般都是為多門課程服務長期存在計算機資源有限、上機需求多樣化、機房維護管理難度大等現狀傳統(tǒng)PC機實踐教學模式存在的問題教學效果差高校計算機實踐教學的標準化和精細化過程受限于共享PC計算機環(huán)境無法提供針對每門課程的個性化、連貫、專一的實踐教學環(huán)境缺乏有效的監(jiān)督管理機制自動化水平低機房自動化管理水平不高，采用硬盤保護（還原）卡、網絡同傳、無盤系統(tǒng)等方法，雖可在出現軟件故障時快速恢復預裝的操作系統(tǒng)和應用程序，但安裝和更新比較麻煩，甚至嚴重影響正常教學軟件維護量大由于PC計算機分散安裝于不同的實驗機房，物理位置比較分散，不能實現集中管理，PC機中的相關軟件需要各自分別安裝、升級，經常造成教學應用軟件更新時間長，嚴重時可能影響正常的教學工作安排硬件故障率高共享PC計算機現有PC計算機由于工作時間長，而散熱和硬盤部件一般在運轉半年或一年時間后，比較容易發(fā)生故障，因此PC計算機在投用一年時間后硬件故障率普通逐步升高，嚴重影響正常的教學工作開展建運成本高PC計算機實驗機房總體硬件購買成本與運行能耗較大PC計算機實驗機房除一次性硬件投入外，每年的系統(tǒng)維護工作量較大，而學校配備的專業(yè)技術人員數量少，隨著IT服務人工成本的上升，每年的維護成本也逐年上升產品總體介紹02云桌面系統(tǒng)標準架構與關鍵技術云桌面技術又稱為虛擬桌面或者桌面云技術，能夠在云端為用戶提供遠程的計算機桌面服務；虛擬桌面基礎架構（VDI,VirtualDesktopInfrastructure）架構是云桌面系統(tǒng)的主要標準架構，云桌面系統(tǒng)在數據中心服務器上運行用戶所需的操作系統(tǒng)和應用軟件，然后采用遠程桌面控制協(xié)議（RCP,RemoteControlProtocol）將操作系統(tǒng)桌面視圖以圖像的方式傳送到用戶端設備上，服務器將對用戶端的輸入進行處理，并隨時更新桌面視圖的內容；云桌面系統(tǒng)的兩大關鍵技術包括：服務器虛擬化技術和桌面遠程訪問控制技術。DCEP云桌面產品與解決方案DCEP云桌面教學平臺系統(tǒng)產品是面向高校計算機實踐教學與機房運維管理的VDI桌面虛擬化管理套件，提供業(yè)務融合的計算機實踐教學全過程的一體化虛擬桌面管理功能和虛擬化基礎架構管理功能。DCEP云桌面教學平臺解決方案，采用虛擬機替代傳統(tǒng)的物理機作為實驗教學環(huán)境，可為每門課程定制專屬的虛擬機模板，虛擬機可通過虛擬機模板批量自動化創(chuàng)建，提升課程上機實驗教學過程的標準化、精細化，提高實踐教學過程質量。業(yè)務融合的一體化教學管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供一體化教學管理功能，實現了與計算機實踐教學過程的業(yè)務融合，教學相關功能包括：課程設置、實驗排程管理、實驗教學內容、課程簽到管理、教學云盤、實驗機模板管理、實驗機管理、實驗授課、學生上機等。實驗排程管理對多個實驗室每學期需要開設的實驗課信息進行可視化排程管理，優(yōu)化實驗課教學安排，提高實驗室的合理利用率，支持實驗課自動分班教學。業(yè)務融合的一體化教學管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供一體化教學管理功能，實現了與計算機實踐教學過程的業(yè)務融合，教學相關功能包括：課程設置、實驗排程管理、實驗教學內容、課程簽到管理、教學云盤、實驗機模板管理、實驗機管理、實驗授課、學生上機等。實驗互動指導對實驗教學內容進行規(guī)范，設置每個實驗項目的教學指導內容，支持教師在實驗過程中對學生進行虛擬桌面遠程協(xié)助指導。業(yè)務融合的一體化教學管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供一體化教學管理功能，實現了與計算機實踐教學過程的業(yè)務融合，教學相關功能包括：課程設置、實驗排程管理、實驗教學內容、課程簽到管理、教學云盤、實驗機模板管理、實驗機管理、實驗授課、學生上機等。精細教學可根據各個課程實驗教學項目要求，按需提供Linux、Windows、Android等操作系統(tǒng)及相關應用軟件環(huán)境的實驗虛擬機，實現實驗教學環(huán)境的專一性和連貫性。業(yè)務融合的一體化教學管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供一體化教學管理功能，實現了與計算機實踐教學過程的業(yè)務融合，教學相關功能包括：課程設置、實驗排程管理、實驗教學內容、課程簽到管理、教學云盤、實驗機模板管理、實驗機管理、實驗授課、學生上機等。教學云盤用于教師上傳所需的課件、示例代碼、工具軟件及其它相關資料；學生可將實驗結果及相關文件進行上傳，便于教師收集下載。企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能，實現了對大規(guī)模虛擬機的可靠運行支撐，虛擬化管理相關功能包括：實驗虛擬機資源池管理包括資源池管理、物理機管理、虛擬機管理、鏡像管理、網絡管理、存儲管理、模板管理、資源調度與監(jiān)控等。資源池管理可以對多個資源池進行管理，包括瀏覽、新建、刪除、監(jiān)視、配置資源池。企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能，實現了對大規(guī)模虛擬機的可靠運行支撐，虛擬化管理相關功能包括：實驗虛擬機資源池管理包括資源池管理、物理機管理、虛擬機管理、鏡像管理、網絡管理、存儲管理、模板管理、資源調度與監(jiān)控等。物理機管理可以瀏覽、查看詳細（包括物理機的CPU、內存、磁盤、網卡及物理機上運行的虛擬機列表信息）、維護模式管理、認證管理、啟動/停止/刪除物理機、監(jiān)視物理機的實時運行狀態(tài)等。企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能，實現了對大規(guī)模虛擬機的可靠運行支撐，虛擬化管理相關功能包括：實驗虛擬機資源池管理包括資源池管理、物理機管理、虛擬機管理、鏡像管理、網絡管理、存儲管理、模板管理、資源調度與監(jiān)控等。虛擬機管理虛擬機基本控制：對虛擬機進行啟動、停止、暫停、激活、同步、刪除、遠程控制等基本操作。虛擬機在線安裝：通過操作系統(tǒng)鏡像啟動并安裝虛擬機。虛擬機備份：創(chuàng)建虛擬機備份數據，從指定的備份數據恢復虛擬機狀態(tài)，對歷史備份數據進行管理，對虛擬機進行數據導出或導入。虛擬機快照：創(chuàng)建虛擬機快照數據，從指定的快照數據恢復虛擬機狀態(tài)，對歷史快照數據進行管理。虛擬機遷移：對虛擬機進行跨物理服務器或跨存儲在線/離線遷移。虛擬機復制：對虛擬機進行克隆復制或快速復制。虛擬機外設：對虛擬機USB設備、虛擬光驅等進行掛載或卸載。虛擬機配置：對虛擬機BIOS進行設置，對虛擬機的vCPU、內存、硬盤、網卡等進行擴展管理。企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能

DCEP云桌面教學平臺解決方案提供企業(yè)級的虛擬化基礎架構管理功能，實現了對大規(guī)模虛擬機的可靠運行支撐，虛擬化管理相關功能包括：實驗虛擬機資源池管理包括資源池管理、物理機管理、虛擬機管理、鏡像管理、網絡管理、存儲管理、模板管理、資源調度與監(jiān)控等。模板管理可以對虛擬機模板進行管理，包括瀏覽模板列表、查看模板詳細信息、克隆虛擬機、快速復制虛擬機、模板導入、模板庫初始化、模板檢查等功能。產品特點與優(yōu)勢03與國外主流產品對比與國外主流產品對比典型客戶與應用場景04武警某警官學院應用要求：適應軍隊院校的應用環(huán)境，教學實驗、等級考試和多種培訓應用規(guī)模：16個實驗機房，共1000多臺瘦客戶機終端電子科技大學應用要求：適應計算機學院網絡技術實驗室綜合應用要求，教學研發(fā)、仿真測試和多種培訓應用規(guī)模：2個實驗室，共160多臺瘦客戶機終端重慶師范大學應用要求：適應職教教師技能實訓基地綜合應用要求，教學研發(fā)、仿真測試和多種培訓應用規(guī)模：4個實驗室，共200多臺瘦客戶機終端，50多個應用虛擬化成都信息工程大學應用要求：適應計算機學院多種實踐教學應用要求，教學實驗和多種實訓應用規(guī)模：5個實驗室，共300多臺瘦客戶機終端或PC機終端項目案例分析05武警某警官學院項目背景：學院于2007年開始成為NCRE的正式考點，傳統(tǒng)的考試保障方式是在學院內臨時搭建約360臺考試機，在每一臺考試機上安裝考試軟件和環(huán)境軟件。從第38次NCRE開始，考試方式發(fā)生了巨大變化，保障難度急劇增加。2014年3月進行的第39次NCRE，總共有3900多人參與考試，以學院傳統(tǒng)的考試保障方式已經無法承擔保障任務，考試保障方式急待轉型。武警某警官學院特點案例環(huán)境復雜考試軟件每次都不一樣，無法重復利用考試軟件成熟度不高，經常要打補丁考試環(huán)境軟件數量多，種類繁雜時間緊迫考試前兩個星期作為考試環(huán)境準備時間保障不足考試人數每年都大幅度增長，量變引起質