故事資源：狐貍爸爸找工作課件公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)素材資料

狐貍爸爸找工作—情感教育公開課為什么要教這個(gè)故事？引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)工作的重要性，了解不同職業(yè)的價(jià)值。幫助孩子理解成年人的責(zé)任感和壓力，培養(yǎng)同理心。鼓勵(lì)孩子積極尋找自我價(jià)值，樹立自信，勇敢追逐夢(mèng)想。故事概括狐貍爸爸失業(yè)了他找不到合適的工作，感到很沮喪。狐貍爸爸四處尋找他嘗試了各種工作，但都因?yàn)樾愿裨蚨?。狐貍爸爸最終找到工作他找到了一個(gè)適合自己的工作，重新振作起來。主要人物介紹狐貍爸爸善良、樂觀、執(zhí)著，但也有自己的缺點(diǎn)和不足。狐貍媽媽賢惠、體貼、支持狐貍爸爸，鼓勵(lì)他找到適合自己的工作。小狐貍天真、活潑、喜歡爸爸，期待爸爸找到工作。狐貍爸爸的困境失去工作狐貍爸爸失業(yè)后，失去了經(jīng)濟(jì)來源，生活陷入困境。自我懷疑他開始懷疑自己的能力，覺得自己什么都做不好。家庭壓力他擔(dān)心無法照顧家人，感到很大的壓力。狐貍爸爸的尋找1狐貍爸爸嘗試了各種工作，包括賣水果、開出租車、當(dāng)廚師等等。2他不斷尋找機(jī)會(huì)，希望找到一份適合自己的工作，擺脫困境。3他經(jīng)歷了失敗，也獲得了成長(zhǎng)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。表現(xiàn)狐貍爸爸內(nèi)心的關(guān)鍵詞沮喪狐貍爸爸失業(yè)后，感到非常沮喪，失去信心。困惑他不知道自己適合做什么工作，感到迷茫。堅(jiān)持雖然遇到困難，但他沒有放棄，繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)。希望他始終相信自己會(huì)找到一份理想的工作，重拾信心。狐貍爸爸的自我認(rèn)知1優(yōu)點(diǎn)善良、樂觀、執(zhí)著2缺點(diǎn)缺乏耐心、容易放棄3目標(biāo)找到一份適合自己的工作狐貍爸爸的自我價(jià)值1能力狐貍爸爸擁有獨(dú)特的技能和經(jīng)驗(yàn)，可以勝任某些工作。2熱情他熱愛生活，對(duì)工作充滿熱情，愿意付出努力。3責(zé)任他負(fù)責(zé)任，想要為家人提供更好的生活，努力工作。狐貍爸爸的追求1穩(wěn)定狐貍爸爸希望找到一份穩(wěn)定的工作，保障家人的生活。2快樂他希望工作能夠帶給他快樂，而不是壓力和負(fù)擔(dān)。3價(jià)值他希望自己的工作能夠體現(xiàn)價(jià)值，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。狐貍爸爸的嘗試賣水果狐貍爸爸嘗試過賣水果，但他缺乏耐心，無法應(yīng)對(duì)顧客的挑剔。開出租車他嘗試過開出租車，但他不擅長(zhǎng)與人溝通，容易迷路。當(dāng)廚師他嘗試過當(dāng)廚師，但他做菜水平有限，無法滿足顧客的需求。狐貍爸爸找到工作的過程狐貍爸爸的轉(zhuǎn)變狐貍爸爸找到了適合自己的工作，他變得自信和積極。他不再感到沮喪，而是充滿希望，積極面對(duì)生活。他重新認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，并努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。故事的正面價(jià)值觀1自信相信自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。2堅(jiān)持即使遇到困難，也要堅(jiān)持不懈，永不放棄。3努力努力工作，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。故事的情感引導(dǎo)愛與陪伴狐貍爸爸的愛和陪伴，讓小狐貍感到溫暖和幸福。鼓勵(lì)和支持狐貍媽媽對(duì)狐貍爸爸的支持和鼓勵(lì)，讓他重拾信心。希望和夢(mèng)想狐貍爸爸的故事，傳遞了希望和夢(mèng)想，鼓勵(lì)孩子們勇敢追逐夢(mèng)想。課堂討論：什么是理想的工作？1理想的工作應(yīng)該能夠發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，讓我們感到快樂和滿足。2理想的工作應(yīng)該能夠體現(xiàn)我們的價(jià)值，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。3理想的工作應(yīng)該能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，過上幸福的生活。課堂活動(dòng)：我的生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我了解自己的興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。探索職業(yè)了解不同的職業(yè)，找到自己感興趣的領(lǐng)域。制定目標(biāo)設(shè)定未來的職業(yè)目標(biāo)，并制定計(jì)劃和步驟。學(xué)生情感反饋1理解學(xué)生理解了故事中的情感和價(jià)值觀。2共鳴學(xué)生與故事中的角色產(chǎn)生了共鳴，感受到情感上的觸動(dòng)。3啟迪故事啟迪了學(xué)生思考自己的未來，樹立自信和夢(mèng)想。家長(zhǎng)反饋交流1支持家長(zhǎng)對(duì)課程內(nèi)容表示認(rèn)可和支持，并積極配合教學(xué)工作。2分享家長(zhǎng)與老師交流育兒經(jīng)驗(yàn)，分享對(duì)孩子未來發(fā)展的想法。3合作家長(zhǎng)與老師共同努力，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。教師心得體會(huì)1感悟通過講授這個(gè)故事，我深刻體會(huì)到情感教育的重要性。2成長(zhǎng)這個(gè)故事也讓我反思自己的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)，幫助孩子們成長(zhǎng)。3希望希望孩子們能夠從這個(gè)故事中獲得啟迪，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。課程總結(jié)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)了故事的故事情節(jié)，認(rèn)識(shí)了主要人物。情感點(diǎn)學(xué)生感受到了故事中傳遞的情感，體會(huì)了角色的內(nèi)心世界。價(jià)值點(diǎn)學(xué)生從故事中獲得了啟迪，樹立了自信和夢(mèng)想。延伸閱讀推薦相關(guān)教學(xué)視頻狐貍爸爸找工作動(dòng)畫短片關(guān)于職業(yè)探索和生涯規(guī)劃的教學(xué)視頻后續(xù)公開課預(yù)告主題小狐貍的成長(zhǎng)故事時(shí)間下周六下午3點(diǎn)地點(diǎn)線上直播平臺(tái)課程信息回顧1課程主題：狐貍爸爸找工作2課程時(shí)間