專題02 友誼的天空（對(duì)點(diǎn)練習(xí)） 帶解析

2022年中考一輪復(fù)習(xí)中考真題對(duì)點(diǎn)練習(xí)專題02友誼的天空（解析版）考點(diǎn)1友誼與成長同行1．（2020黑龍江省綏化市）朋友和友誼是人生永恒的話題。下列選項(xiàng)中對(duì)友誼的理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．友誼是平等的、雙向的 B．友誼是一成不變的C．友誼是一種親密的關(guān)系 D．友誼是一種心靈的相遇【答案】B【解析】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇，所以ACD說法正確，不符合題意；B說法錯(cuò)誤，友誼不是一成不變的。故選：B。2．（2020內(nèi)蒙古赤峰市）每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤，下列描寫友情的詩句是（）A．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí) D．不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)【答案】B【解析】本題考查對(duì)友情的正確認(rèn)識(shí)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的意思是相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情；勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)意思是我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時(shí)；不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)意思是不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。由以上分析可知，A、C、D觀點(diǎn)不合題意，B觀點(diǎn)正確，所以本題選擇B答案。3．（2020湖北省襄陽市）“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@首詩表現(xiàn)的是A．美好的生活 B．高尚的情操 C．真摯的友情 D．岸邊的離別【答案】C【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，材料中的歌詞歌頌了真摯的友誼，表達(dá)了朋友之間的深情厚誼，其中ABD不符合題意，所以正確答案選C。4．（2020四川省成都市）圖中的對(duì)話告訴我們（）①在互幫互助中建立友誼②要學(xué)會(huì)坦然接受新朋友③友情能帶給人持久的溫暖④每一段友誼都會(huì)地久天長A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查對(duì)友誼的正確認(rèn)識(shí)。從漫畫中兩人的對(duì)話內(nèi)容中可以看出，友誼是平等的，雙向的，在互幫互助中建立友誼，并能帶給人持久的溫暖，讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足，①③觀點(diǎn)正確；友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，②觀點(diǎn)正確不合題意；④觀點(diǎn)中“都”字一詞太絕對(duì)，錯(cuò)誤，所以本題選擇B答案。5．（2020黑龍江齊齊哈爾、黑河、大興安嶺）有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。朋友見證了我們一起走過的成長歷程。下列關(guān)于“友誼”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．友誼是平等的、雙向的 B．友誼是一種親密的關(guān)系C．友誼沒有原則 D．友誼不是一成不變的【答案】C【解析】本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。題目要求選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，屬于逆向選擇題。友誼是平等的、雙向的，正確，不符合題目要求，A錯(cuò)誤。友誼是一種親密的關(guān)系，正確，不符合題目要求，B錯(cuò)誤。友誼不能沒有原則，錯(cuò)誤，符合題目要求，C正確。友誼是一種心靈的相遇，友誼不是一成不變的，說法正確，不符合題目要求，D錯(cuò)誤。故本題正確答案選C。6．（2021年湖北武漢）朋友對(duì)個(gè)人成長有很大的影響，應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是A．知人者智，自知者明 B．近朱者赤，近墨者黑C．當(dāng)局者迷，旁觀者清 D．已所不欲，勿施于人【答案】B【詳解】本題考查慎交友。B：朋友對(duì)我們有很大的影響力，交友應(yīng)謹(jǐn)慎選擇。近朱者赤，近墨者黑意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人會(huì)讓自己也變好，接近壞人會(huì)讓自己也變壞，啟示我們要謹(jǐn)慎交友，B符合題意；A：詩句意思是能了解、認(rèn)識(shí)別人叫做智慧，能認(rèn)識(shí)、了解自己才是真正聰明，A與謹(jǐn)慎交友不符；C：詩句比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多，認(rèn)識(shí)不全面，反而不及旁觀者看得清楚，C與謹(jǐn)慎交友不符；D：詩句意思是自己不喜歡的東西，不要要求別人接受，D與謹(jǐn)慎交友不符；故本題選B。7．（2021年黑龍江大慶）我和小麗是好朋友，我們倆同時(shí)競(jìng)選班長，結(jié)果我被選上了，她落選了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我們逐漸不再往來了。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是①競(jìng)爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭的態(tài)度②在競(jìng)爭中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就③友誼是一成不變的④我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】A【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。①②④：依據(jù)教材知識(shí)，競(jìng)爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭的態(tài)度；在競(jìng)爭中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就。材料表明了我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，故①②④說法正確；③：友誼并不是一成不變的，故③說法錯(cuò)誤；故本題選A。8．（2021年福建）小閩和小福是好朋友。生活上，他們分擔(dān)煩惱，共享快樂；學(xué)習(xí)上，你追我趕，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高學(xué)習(xí)成績。由此可見①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的③競(jìng)爭并不必然傷害友誼④友誼要以自我為中心A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。①③：朋友可以給我們帶來力量。我們要珍惜友誼，要認(rèn)識(shí)到友誼是親密的、雙向的；競(jìng)爭并不必然傷害友誼，故①③正確；②：友誼不是一成不變的，故排除②；④：友誼不能以自我為中心，故排除④；故本題選B。9．（2021年江西）“與君遠(yuǎn)相知，不道云海深?！眹抑飨?xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們A．友誼是一種心靈的相遇 B．友誼是不能沒有原則的C．友誼決定著人生的方向 D．友誼是永恒的、不變的【答案】A【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。A：“與君遠(yuǎn)相知，不道云海深?！币馑际恰拔液湍阆喔羟Ю?，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深遠(yuǎn)的云海將我們分開了”。這告訴我們友誼是一種心靈的相遇，故A說法正確；B：材料沒有體現(xiàn)出交友的原則，故B與題意不符；C：友誼影響著人生的方向，但不是決定，故C說法錯(cuò)誤；D：友誼并不是永恒的、不變的，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。10．（2021年安徽）友誼的天空，承載著我們幾多歡樂、幾多幸福，興許還有困擾和煩憂。下列說法正確的是A．競(jìng)爭并不必然傷害友誼，需正確對(duì)待B．朋友違反了校規(guī)校紀(jì)，與他劃清界限C．好朋友之間要坦誠相待，不能有保留D．在交往中發(fā)生沖突，將過錯(cuò)推給對(duì)方【答案】A【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。A：朋友可以給我們帶來力量。我們要正確對(duì)待友誼，競(jìng)爭并不必然傷害友誼，需正確對(duì)待，故A正確；B：朋友違反了校規(guī)校紀(jì)，不是與他劃清界限，而是要主動(dòng)幫助朋友，提供方法，改正其缺點(diǎn)，故排除B；C：好朋友之間要坦誠相待，但可以保留個(gè)人隱私，故排除C；D：將過錯(cuò)推給對(duì)方是錯(cuò)誤的，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，故排除D；故本題選A。考點(diǎn)2讓友誼之樹常青11．（2020湖南省湘西）友誼需要信任和忠誠，如果朋友需要我?guī)椭?，我?huì)無條件答應(yīng)?！敬鸢浮垮e(cuò)誤【解析】本題考查友誼需要講原則。友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨為朋友做任何事情。如果朋友需要我?guī)椭氖虑檫`反了道德與法律，就不能去做，所以題干表述的說法是錯(cuò)誤的。12．（2020湖北省襄陽市）（學(xué)會(huì)正確交往，健康快樂成長）某班以“交往”為主題，開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：（調(diào)查）第一組同學(xué)的探究任務(wù)是設(shè)計(jì)一份“學(xué)生交往情況調(diào)查問卷”。目前，該組同學(xué)已經(jīng)設(shè)計(jì)了部分問題（見圖框）。（1）參照已經(jīng)設(shè)計(jì)的調(diào)查問題，從交往的角度，幫助他們?cè)傺a(bǔ)充一道“調(diào)查問卷”題。（爭鳴）第二組同學(xué)在了解到同學(xué)們的交往狀況后，有兩位同學(xué)提出了自己的觀點(diǎn)：甲：“競(jìng)爭會(huì)傷害友誼，所以，不要和自己的朋友競(jìng)爭?！币遥骸皩?duì)自己喜歡的老師我會(huì)尊重，對(duì)不喜歡的老師不用尊重?！保?）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，任選一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（思考）在“同伴交往”“師生交往”“親子交往”“社會(huì)交往”中，還有哪些問題需要我們解決呢？第三組同學(xué)在思考……（3）請(qǐng)你任選一個(gè)交往領(lǐng)域，結(jié)合所學(xué)教材內(nèi)容，提出一個(gè)問題，并作出回答?！敬鸢浮浚?）示例：你愿意與不同風(fēng)格的老師交往嗎？A．愿意，學(xué)習(xí)各科老師風(fēng)格B．愿意，發(fā)現(xiàn)老師不同優(yōu)點(diǎn)C．不愿意，根據(jù)興趣選擇老師（2）競(jìng)爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦。在競(jìng)爭中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。（3））①與老師主動(dòng)溝通；②正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，③原諒老師的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤；④對(duì)老師有禮貌?！窘馕觥浚?）該題為開放性試題。設(shè)計(jì)的試題要圍繞學(xué)會(huì)交往的主題，言之有理即可。（2）該題考查的是評(píng)析題。首先我們來判斷甲同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。競(jìng)爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭的態(tài)度；如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦；在競(jìng)爭中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。（3）該題為開放性試題。設(shè)計(jì)的試題要圍繞“師生交往”這不分內(nèi)容。從學(xué)會(huì)與老師交流與溝通的要求作答即可。審清題意，掌握好學(xué)會(huì)與同學(xué)及朋友交往，友誼的特質(zhì)、學(xué)會(huì)和老師交往，結(jié)合材料多角度靈活答題即可。13．（2020內(nèi)蒙古赤峰市）有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在途中他們吵架了，一個(gè)還打了另外一個(gè)一記耳光，被打的覺得受辱，一言不語，在沙于上寫下：今天我的好朋友打我一巴掌，他們繼續(xù)往前走，走出沙漠過河的時(shí)候，挨巴掌的那位差點(diǎn)被淹死，幸好被朋友救起來，被救起后，他用一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救我一命，一旁的朋友好奇地問：“為什么我打你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)朋友笑了笑回答道：“我請(qǐng)一位九年級(jí)的朋友替我回?！奔偃缒闶撬呐笥?，根據(jù)材料，請(qǐng)?zhí)婺愕呐笥鸦卮疬@一問題?！敬鸢浮颗笥沿S富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。真摯的友誼是我們健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)；真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量；真摯的友誼有助于我們?cè)鲩L智慧和才干；每個(gè)人的成長和發(fā)展都需要友誼的滋潤。朋友之間要平等、尊重、互相信任、發(fā)生矛盾時(shí)互相寬容，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害，選擇寬容對(duì)方。【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)友誼的重要性以及如何呵護(hù)友誼。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，友誼的重要性可圍繞朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好；真摯的友誼是我們健康成長不可缺少的精神營養(yǎng)；真摯的友誼給我們帶來溫暖和力量；真摯的友誼有助于我們?cè)鲩L智慧和才干；每個(gè)人的成長和發(fā)展都需要友誼的滋潤等角度作答；呵護(hù)友誼的方法可從尊重對(duì)方，學(xué)會(huì)正確處理沖突，正確對(duì)待交友中受到的傷害，學(xué)會(huì)寬容對(duì)方等角度作答?？键c(diǎn)3網(wǎng)上交友新空間14．（2021年湖南懷化）閱讀材料，完成下列要求。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)成為很多年輕人熱衷的交友方式，但網(wǎng)絡(luò)世界宛如戴著面具的舞會(huì)，你看不到我，我見不著你，網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨，生活中不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要具有哪些自我保護(hù)意識(shí)？【答案】對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，予以回絕；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中的自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解。依據(jù)教材知識(shí)，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。例如，對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，予以回絕；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助等。據(jù)此進(jìn)行回答。15．（2021年江蘇揚(yáng)州）漫畫提醒我們，網(wǎng)上交往A．虛擬，不必顧慮后果 B．平等，無需擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)C．自主，可以肆意妄為 D．慎重，學(xué)會(huì)自我保護(hù)【答案】D【詳解】本題考查網(wǎng)上交友。A：網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，但是要顧慮后果，故排除A；B：網(wǎng)上交往，我們要擔(dān)心出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，故排除B；C：在網(wǎng)上也要遵守規(guī)則，不可以肆意妄為，故排除C；D：網(wǎng)上交往具有虛擬性、不真實(shí)性，我們要慎重對(duì)待，理智辨別，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，故D正確；故本題選D。16．（2021年湖南湘潭）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要回答下列問題：即將畢業(yè)的吳凡，經(jīng)父母同意，開通了自己的微信賬號(hào)，他將朋友分成“同學(xué)舊時(shí)光”與“網(wǎng)友新時(shí)空”兩組。（同學(xué)舊時(shí)光）和朝夕相處的同學(xué)們就要分別了，吳凡很不舍，希望畢業(yè)后依然能和大家保持友誼。而對(duì)于那些和自己有過爭執(zhí)，甚至是相互傷害的同學(xué)，也能彼此諒解。（網(wǎng)友新時(shí)空）面對(duì)即將開始的新生活，吳凡想利用微信這個(gè)交往新通道，毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友，拓展朋友圈。（1）珍惜同學(xué)舊時(shí)光，呵護(hù)初中階段的友誼，吳凡應(yīng)該怎么做？（2）拓展網(wǎng)友新時(shí)空，請(qǐng)你對(duì)吳凡“毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友”的想法進(jìn)行簡要評(píng)析?！敬鸢浮浚?）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方；需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸，朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味毫無保留呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。（2）吳凡認(rèn)為“毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友”的想法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的朋友，需要慎重。網(wǎng)上交友可以滿足我們的一些心理需