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2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、用成語替換下面句子中部分的內(nèi)容,選出正確的一項(xiàng)是()①全國人民都要有說話的機(jī)會(huì),都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之要每個(gè)人都【得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?。②?jīng)典的價(jià)值,就在于驀然回首間看到燈火闌珊,讓人【靈感迸發(fā),茅塞頓開】,穿越歷史的隧道,在時(shí)空的對(duì)接點(diǎn)上呈現(xiàn)出打動(dòng)心靈的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清純山泉,【二者互相配合,茶的清香與泉的甘洌更充分地顯現(xiàn)出來】。

(1分)A、各得其所、妙手偶得、相反相成B、各司其職、妙手偶得、相得益彰C、各得其所、豁然貫通、相得益彰D、各司其職、豁然貫通、相反相成正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧鞯闷渌陟`感迸發(fā),茅塞頓開—豁然貫通③二者互相配合,茶的清香與泉的甘洌更充分地顯現(xiàn)出來—相得益彰

2、下列括號(hào)里字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()。①蘇子愀然,正襟危坐,(而)問客曰②一日之內(nèi),一宮之間,(而)氣候不齊

③(其)為惑也,終不解矣④(其)聲嗚嗚然(1分)A、①與②相同,③與④相同B、①與②相同,③與④不相同C、①與②不相同,③與④不相同D、①與②不相同,③與④相同正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①表示承接關(guān)系,就、來;②表轉(zhuǎn)折,但;③④指示代詞,表示遠(yuǎn)指,“那些”。

3、選出下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)()

(1分)A、《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編訂的國別體史書。B、《游山西村》是一首記游抒情詩,是七言絕句,作者陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁。C、《山坡羊·潼關(guān)懷古》與《天凈沙·秋思》均為散曲,作者分別為馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩,他們是元代散曲家。D、《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《禮記》合稱為“四書”。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“是七言絕句”表述錯(cuò)誤,是七言律詩。C“作者分別為馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩”表述錯(cuò)誤,應(yīng)該是“作者分別為張養(yǎng)浩、馬致遠(yuǎn)”。D“四書”包括《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《論語》,《禮記》屬于“五經(jīng)”之一。故選A。

4、材料陳情表

臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。夙:很早,從幼小時(shí)。B、門衰祚薄,晚有兒息。祚:福分。C、煢煢孑立,形影相吊。吊:慰問。D、臣具以表聞,辭不就職。聞:聽說。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析聞:上呈,使……知道。

5、下列各句和原文一致的一項(xiàng)是()

(1分)A、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不復(fù)戴于道路矣。B、蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。C、履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。D、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析解答該題,應(yīng)在對(duì)課文熟記的基礎(chǔ)上。A頒白者不負(fù)戴于道路矣;B蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者;C威振四海??键c(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。

6、下面與“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、四圍的山把這山谷包圍得像一口井。B、這里的人們非常好客,火一般熱情。C、像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。D、天氣炎熱,那張乒乓球桌子也在睡覺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“樹林一直在唱著那首愉快的歌”運(yùn)用的是擬人的修辭手法,與之相同的是D項(xiàng)。A、B項(xiàng)都運(yùn)用了比喻的修辭手法,C項(xiàng)是排比。

7、下列關(guān)于文學(xué)名著《高老頭》的說法,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《高老頭》是法國作家巴爾扎克《人間喜劇》中的作品,也是《人間喜劇》的序幕,標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟。B、小說以高老頭和拉斯蒂涅的故事為兩條主線,又穿插伏脫冷、鮑賽昂夫人的故事,幾條線索錯(cuò)綜交織,主次分明。C、《高老頭》展現(xiàn)了巴黎社會(huì)物欲橫流、道德淪喪的現(xiàn)實(shí),深刻揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。D、《高老頭》善于運(yùn)用對(duì)比手法。高老頭的貧困潦倒與女兒的窮奢極欲的對(duì)比,凸顯了主題,給讀者留下深刻印象。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查名著閱讀的能力。A項(xiàng),“標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟”說法錯(cuò)誤。不是浪漫主義,是現(xiàn)實(shí)主義。故選A。

8、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“你好,”他笑著說:“可以幫個(gè)忙嗎?”B、這里有牡丹、玫瑰、荷花……等十幾種花卉。C、別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。D、“萬芳……?!蔽艺驹谶^道里不肯再往前走。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“說”后面應(yīng)是逗號(hào);B項(xiàng)省略號(hào)與“等”不能同時(shí)使用;D項(xiàng)省略號(hào)后的句號(hào)應(yīng)刪除。

9、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)代藝術(shù)博物館今日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫家、攝影師的作品。_______,_______,_______,_______,_______,_______,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。①因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題②展出的作品大部分都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量④作品展示的都是他們?cè)诿绹喜扛沟亍⑿挛魈m北島旅行時(shí)留下的記錄⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣⑥而且?guī)в袛⑹乱馕叮考髌范枷袢粘J澜绲囊粋€(gè)短篇故事

(1分)A、②⑥⑤④③①B、②③①④⑤⑥C、④⑤②①⑥③D、④⑥⑤①③②正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析④⑤總括,且緊承上文,②①為因果關(guān)系,②①與⑥③并列。

10、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、篳路藍(lán)縷、游刃有余、驕奢淫逸、學(xué)負(fù)五車B、縣花一顯、囊中羞澀、魚目混珠、高山仰止C、包丁解牛、撥亂反正、青面獠牙、洋洋灑灑D、一抔黃土、狂放不羈、欺世盜名、眾目昭彰正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A學(xué)富五車B曇花一現(xiàn)C庖丁解牛

11、下列句式不同于其他三句的一項(xiàng)是()

(1分)A、楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也B、沛公之參乘樊噲者也C、若屬皆且為所虜D、奪項(xiàng)王天下者必沛公也.正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C被動(dòng)句A、B、D:判斷句

12、下列各組詞語中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、授獎(jiǎng)、立功受獎(jiǎng)、洪慌、倉慌失措B、蜚語、飛短流長、縹悍、虛無漂緲C、物連網(wǎng)、連鎖反應(yīng)、豐姿、豐姿綽約D、震撼、振聾發(fā)聵、賞光、爽心悅目正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A洪慌-洪荒,倉慌失措-倉皇失措B縹悍-剽悍,虛無漂緲-虛無縹緲C物連網(wǎng)-物聯(lián)網(wǎng)D全對(duì)

13、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來,到需要時(shí)再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜幔蕦⒏?。早?978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說美國將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我國的?nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出??諝獍l(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破.根據(jù)文意,對(duì)“空氣發(fā)電技術(shù)”理解正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、利用風(fēng)力推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。B、以壓縮并貯的空氣推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。C、既利用風(fēng)力又以壓縮并存貯的空氣推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。D、用電處于低峰時(shí)的儲(chǔ)存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力的技術(shù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查兩點(diǎn):一是空氣發(fā)電技術(shù)以什么為動(dòng)力,二是空氣發(fā)電與風(fēng)力發(fā)電的關(guān)系??諝獍l(fā)電機(jī)以壓縮并存貯的空氣為動(dòng)力,故A、C錯(cuò)誤??諝獍l(fā)電并非只為儲(chǔ)存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力而設(shè)計(jì),第三段“該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站也是一種潔凈能源的獲取方法”就表明了這一點(diǎn),故D錯(cuò)誤。

14、材料消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機(jī)界面技術(shù)上花費(fèi)了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤等等。而在近日于美國舉辦的“CES消費(fèi)電子展”上,手勢(shì)識(shí)別成為了最令人振奮的人機(jī)交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出操控電器的新方法——手勢(shì)遙控。手勢(shì)裝置的工作原理其實(shí)并不復(fù)雜,用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無視線阻隔的書架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識(shí)別用戶事先儲(chǔ)存的簡單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),最終電器將按照使用者的手勢(shì)“行事”。

東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家目前就開發(fā)出一項(xiàng)僅僅依靠手勢(shì)就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個(gè)類似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時(shí)使用的攝像頭連接,捕捉各種動(dòng)作,再搭配以手勢(shì)識(shí)別軟件,依據(jù)“看到”的動(dòng)作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱,手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動(dòng)作是特意的還是非故意的。

相對(duì)于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國一研究所開發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢(shì)操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”,則令用戶的操控更為簡單和準(zhǔn)確。“iPoine3D”的核心是一個(gè)不比鍵盤大多少的識(shí)別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個(gè)內(nèi)置攝像頭實(shí)時(shí)地捕捉用戶的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢(shì)的信息后,便會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到“遙控”的功能。

手勢(shì)遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)將在兩到三年后推出,據(jù)稱該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無需碰觸即可感知用戶手勢(shì)和動(dòng)作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機(jī)器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍,而是擴(kuò)展到使用手勢(shì)和語音交流。

事實(shí)上,手勢(shì)遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來,也許我們只需動(dòng)動(dòng)手指,洗衣機(jī)就自動(dòng)開轉(zhuǎn),吸塵器就自動(dòng)打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,“遠(yuǎn)程控制”技術(shù)的發(fā)展將不會(huì)僅止步于“動(dòng)動(dòng)手指”的水平。很有可能,未來,“懶人”連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實(shí)現(xiàn)!下列關(guān)于“手勢(shì)遙控”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、手勢(shì)遙控是從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出的一種操控電器的新方法。B、手勢(shì)遙控是通過內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置里的軟件識(shí)別用戶儲(chǔ)存的簡單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),電器按照使用者的手勢(shì)“行事”。C、東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家開發(fā)的手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。D、內(nèi)置紅外傳感器的手勢(shì)遙控技術(shù)應(yīng)用在第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)上,徹底改變了人與機(jī)器之間的交流方式。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D原文“將徹底改變”是未然,這里的“改變了”變成已然

15、選出修辭方法與例句相同的一項(xiàng)()例:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

(1分)A、天上的云像一片白色的羽毛。B、南廣河邁著輕盈的步子,向長江走來。C、樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。D、理想如珍珠,一顆綴連著一顆。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句是擬人,將“桃樹、杏樹、梨樹”擬人化。A比喻,將“天上的云”比作了“白色的羽毛”。B擬人,將“南廣河”擬人化。C比喻,將“白花”比作“日本看護(hù)婦”。D比喻,將“理想”比作“珍珠”。

16、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化,是我們的先人在實(shí)踐中________出來的文化精華,它反映了中國人的思維方式和道德觀念。然而,由于時(shí)代和環(huán)境差異,這些傳統(tǒng)文化往往被________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、提煉、熟視無睹B、孕育、司空見慣C、濃縮、漠然置之D、總結(jié)、束之高閣正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題考生很容易通過第一空“濃縮……精華”認(rèn)為是固定搭配,直接選擇C項(xiàng),卻忽略了第二空“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理。意思雖然可以,但用法不對(duì),“漠然置之”一般經(jīng)常用作主動(dòng)語境,如:工人對(duì)車間的安全隱患漠然置之。不會(huì)出現(xiàn)“被漠然置之”這樣的被動(dòng)用法。而D項(xiàng)的“總結(jié)出文化精華”“被束之高閣”語義和搭配均可,故本題選D。

17、下列四項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、義氣風(fēng)發(fā)意象融匯貫通蘊(yùn)含B、范疇融合震驚浮想聯(lián)翩C、感慨絢麗多姿跌宕起伏肅殺D、莫可名狀渲染重重疊疊脈絡(luò)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析義氣——意氣,融匯貫通——融會(huì)貫通

18、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這一段文字在寫法上的特點(diǎn)是()。

(1分)A、托物言志B、融情于景C、直抒胸臆D、觸景生情正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本段文字中,景中含情,不論是葉子,還是花,還是流水,都已經(jīng)被賦予了人的情感,是很典型的“融情于景”的手法

19、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。對(duì)這起在高速路上發(fā)生的事故,負(fù)責(zé)道路維護(hù)的主管部門是_________不了責(zé)任的。(3)與常規(guī)計(jì)算機(jī)相比,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規(guī)電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。

(1分)A、湮滅、推脫、如果/甚至B、淹沒、推脫、要是/而且C、淹沒、推托、如果/甚至D、湮滅、推托、要是/而且正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“湮滅”,埋沒消失;“淹沒”,浸沒,比喻聲音等被掩蓋。“推脫”,推卸,開脫,涉及對(duì)象多為自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任或錯(cuò)誤;“推托”,借故拒絕或推辭,涉及對(duì)象多為別人請(qǐng)求的事。第一層是假設(shè)關(guān)系,第二層是遞進(jìn)關(guān)系。故選A項(xiàng)。

20、材料人類和其他生物都生活在一個(gè)相生相克、相互制約的生態(tài)鏈中,植物同樣會(huì)利用與人類社會(huì)相似的生存法則,采用各種辦法抵御蟲害而使自己生存下來。

研究人員發(fā)現(xiàn),植物在遇到蟲害時(shí),會(huì)分泌一些化學(xué)物質(zhì)來殺滅害蟲。研究人員又發(fā)現(xiàn),植物無法殺滅害蟲時(shí),會(huì)像人類一樣“疾呼”或“哭泣”,以此來呼喚害蟲的天敵趕來吃掉害蟲。這種“呼喚”和“哭泣”是分泌一些吸引害蟲天敵的易揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)還會(huì)吸引害蟲的寄生蟲,使害蟲成為寄生蟲的宿主。寄生蟲把蟲卵產(chǎn)在害蟲幼蟲體內(nèi),蟲卵在生長發(fā)育階段以害蟲為食。植物釋放化學(xué)信號(hào)主要是對(duì)害蟲唾液中的化學(xué)物質(zhì)作出反應(yīng),而不是對(duì)自己身體損害作出反應(yīng)。此外,植物的一種叫做jasmonate的激素也可能誘發(fā)植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學(xué)信號(hào)。這種現(xiàn)象給人類指明了一條避免使用化學(xué)殺蟲劑、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生物治蟲之路。

1999年,美國加利福尼亞大學(xué)的杰里非?泰勒把激素jasmonate噴灑到西紅柿上時(shí)發(fā)現(xiàn),一種稀有的黃蜂對(duì)某種灰毛蟲的寄生現(xiàn)象增加了兩倍。這個(gè)試驗(yàn)并不吸引農(nóng)民,農(nóng)民不喜歡在使用殺蟲劑前就讓作物受到另一類化學(xué)物質(zhì)的污染,而且經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是原因之一。專家認(rèn)為,最好是通過作物改良,讓作物自己來吸引害蟲的天敵和寄生蟲,從而應(yīng)對(duì)害蟲的攻擊。美國農(nóng)業(yè)部化學(xué)家杰姆斯?圖姆林森的研究小組已經(jīng)確認(rèn)了一種野生棉藥株,比起栽培的家種棉花來能產(chǎn)生10倍多的害蟲寄生蟲吸引劑。雖然害蟲的天敵和寄生蟲是如何辨別這些具有吸引力的化學(xué)物質(zhì)的,目前從理論上還不清楚,與此相關(guān)的其他一些理論問題還存在爭議,但這些試驗(yàn)已從實(shí)踐上給人們以啟發(fā)。

植物能否利用自身的揮發(fā)物質(zhì)吸引足夠的害蟲天敵和寄生蟲,還取決于附近有沒有其資源庫。受東非農(nóng)民幾乎不用化學(xué)殺蟲劑,而采用間種或套種的方法來吸引害蟲的天敵殺滅害蟲的啟發(fā),肯尼亞內(nèi)羅畢的昆蟲生理和生態(tài)國際中心設(shè)計(jì)了一種植物混栽的方法。他們先在玉米和高粱地周圍,栽種一種害蟲喜歡吃的植物,以吸引害蟲。在玉米高粱中間,再栽種一些抗御害蟲的、吸引害蟲寄生蟲的植物。在這樣的栽培區(qū)害蟲侵害作物的數(shù)量下降了80﹪,同時(shí)在害蟲身上寄生的幼蟲增長了約4倍。這個(gè)試驗(yàn)的成功為我們提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。下列不屬于第一段中所說的“辦法”的一項(xiàng)是()(1分)A、“呼喚”害蟲的天敵來吃掉害蟲B、釋放jasmonate吸引天敵C、分泌化學(xué)物質(zhì)殺滅害蟲D、吸引以害蟲為宿主的寄生蟲正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析激素jasmonate是植物自身具有的,說“釋放jasmonate不妥;另“jasmonate”的作用是“誘發(fā)植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學(xué)信號(hào)”,自身并不能“吸引天敵”。

21、下列作品人物情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《水滸傳》林沖________倒拔垂楊柳B、《魯濱遜漂流記》魯濱遜________智救“星期五”C、《駱駝祥子》祥子________拉車北平城D、《穆斯林的葬禮》韓子奇________攜寶赴英國正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A《水滸傳》魯智深———倒拔垂楊柳

22、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、《戰(zhàn)狼Ⅱ》堪比好萊塢動(dòng)作大片,不僅影片傾力塑造了冷鋒這一孤膽英雄形象,而且很好地平衡了精細(xì)畫面與宏闊敘事的關(guān)系。B、本欄目旨在探究文化藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的現(xiàn)象、產(chǎn)生的問題,內(nèi)容涵蓋了音樂、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等各個(gè)門類。C、當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重已經(jīng)成為衡量國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國家繁榮與富強(qiáng)的標(biāo)志。D、我們要堅(jiān)持全面深化改革,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),語序不當(dāng),把“不僅”放在“影片”之后。B項(xiàng),概念之間有包含關(guān)系,錯(cuò)在“音樂、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等”?!耙魳?、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法”不能與“藝術(shù)”并列。C項(xiàng),兩面對(duì)一面,錯(cuò)在“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國家繁榮與富強(qiáng)的標(biāo)志”。刪除“與否”。故選D。

23、

依次填入下面語段中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)《國家通用語言文字法》______了,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹、實(shí)施它。(2)水對(duì)動(dòng)物的生存有重要意義,例如它能______動(dòng)物的體溫。

(1分)A、頒布調(diào)節(jié)B、公布調(diào)節(jié)C、頒布調(diào)解D、公布調(diào)解正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“頒布”指發(fā)布,公布;“公布”,公開發(fā)表,法定規(guī)則的公布應(yīng)用“頒布”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“調(diào)節(jié)”,從數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求;“調(diào)解”,通過說服教育和勸導(dǎo)協(xié)商,在查明事實(shí)、分清是非和雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議,解決糾紛,體溫用“調(diào)節(jié)”,不用“調(diào)解”。

24、對(duì)下列作者和作品判斷不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、莎士比亞——《威尼斯商人》B、老舍——《茶館》C、曹禺——《雷雨》D、陳毅——《沁園春·長沙》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《沁園春·長沙》是近代詩人毛澤東所寫的一首詞。

25、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①他把_________家里受苦的情況都講了出來。②這片昔日沉寂的原野上,現(xiàn)在_________有了一群牦牛,怎不叫人高興呢!③_________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。

(1分)A、從、居然、至于B、在、果然、關(guān)于C、從、果然、關(guān)于D、在、居然、至于正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析從:動(dòng)態(tài)介詞,多表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn),事物來源,經(jīng)由路線等。在:靜態(tài)介詞,表示行為、動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍。果然:表達(dá)的意思是是在自己的預(yù)料之中,毫不驚訝。居然:表達(dá)了完全出乎意料,表示很驚訝,意想不到的情況。對(duì)于:后面一般加具體的人物。至于:至于是一個(gè)詞組,一般用于提出另一件事。

26、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。下列對(duì)文段內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、文中無一“月”字,卻處處寫月,荷塘處在月光的籠罩下。B、文中既寫了荷葉的姿態(tài),又描寫了荷花的色澤和氣味。C、文段在描寫月下荷塘?xí)r,既寫了靜態(tài)美,又寫了動(dòng)態(tài)美。D、文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情,直接抒發(fā)了對(duì)月光照耀下荷塘之美的熱愛。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“洋溢著作者濃濃的愉悅之情”不正確,應(yīng)為“表達(dá)了作者淡淡的喜悅之情”。

27、下列各句中,沒有語病且表意明確的一項(xiàng)是()

(1分)A、企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題,金華市建立了機(jī)關(guān)干部駐企服務(wù)員機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B、針對(duì)目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機(jī)這一現(xiàn)象,警方提示:走路、騎車和開車都要專心,否則容易發(fā)生安全事故。C、鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑,我們應(yīng)該立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急響應(yīng)措施,否則不采取緊急行動(dòng),鼠疫一旦蔓延,將嚴(yán)重威脅人類健康。D、中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通,在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解,鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信,共建“一帶一路”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A中途易轍,“企業(yè)”可放在“了解”的后面,使前后主語保持一致;C“否則不采取緊急行動(dòng)”成分贅余,可以刪除“不采取緊急行動(dòng)”;D“相互支持、相互理解”語序不當(dāng),應(yīng)為“相互理解、相互支持”。故選B。

28、下列詞語中字的讀音,全都正確的一組是()

(1分)A、提供(gōng)、雇傭(yōng)、挾(xié)持、載(zài)歌載舞B、干涸(hè)、氣餒(něi)、寶藏(zàng)、頓開茅塞(sè),C、剽(piáo)竊、虔(qián)誠、倔強(qiáng)(jiàng)、動(dòng)人心弦(xián),D、雋(jùn)秀、陡(dǒu)然、冬蟄(zhí)、流水淙淙(cóng)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B涸hé;C剽piāo;D蟄zhé

29、下列各句括號(hào)中的成語使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、由于攻關(guān)小組成員上下齊心,(一團(tuán)和氣),僅用十天便拿出了研究成果。B、陳先生的草書寫得非常好,真是達(dá)到了(登峰造極)的境界。C、經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),我軍全殲守?cái)?,打掃完?zhàn)場(chǎng),便(偃旗息鼓),勝利歸來。D、這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會(huì)被人(貽笑大

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