2025年四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁
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2025年四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、成語“分崩離析”出自()

(1分)A、《季氏將伐顓臾》B、《寡人之于國(guó)也》C、《五代史伶官傳序》D、《答司馬諫議書》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂,不可收拾。出自《論語·季氏》。

2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①等到月升中天,清光從樹間______而下,地上陰影斑斕,此時(shí)尤為幽絕。②西邊天際,一片片火燒云似凝固了一般,給小院里______出一派熱烈的紅光!

(1分)A、潑灑、篩灑B、篩灑、潑灑C、漏灑、潑灑D、漏灑、篩灑正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查對(duì)詞語的運(yùn)用能力。解答此題時(shí),聯(lián)系上下文的語境即可?!皾姙ⅰ保簼娤禄?yàn)⑾拢嘈稳菀后w或日光、月光。“篩灑”:因受阻礙分散著落下,與①句中“陰影斑駁”意思一致。“漏灑”:一般指物漏出并灑下。

3、下列句子中,【】中的“之”與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()例句:女子【之】嫁也

(1分)A、丈夫【之】冠也B、山川【之】美,古來共談C、往【之】女家D、與民由【之】正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句中的“之”放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。A項(xiàng)中的“之”用法與例句相同。B項(xiàng)中的“之”為助詞,意為“的”。C項(xiàng)中的“之”為音節(jié)助詞,不譯。D項(xiàng)中的“之”為代詞,文中指“正道”。

4、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、喝采、不脛而走、破釜沉舟、鴉雀無聲B、勞碌、既往不咎、毋庸贅言、寥寥無幾C、榮膺、漚心瀝血、流連忘返、面授機(jī)意D、挑剔、直截了當(dāng)、苦思暝想、莞爾而笑正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題綜合考查同音字、形近字。A“喝采”應(yīng)為“喝彩”;C“漚心瀝血”應(yīng)為“嘔心瀝血”,“面授機(jī)意”應(yīng)為“面授機(jī)宜”;D“苦思暝想”應(yīng)為“苦思冥想”。

5、材料①古詩詞中,用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者,如:

春江一曲柳千條,二十年前舊板橋?!?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝》

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)?!?dú)W陽修《玉樓春》

②以上這些詩詞,有的抒寫懷舊之情,有的寫飲酒之樂,有的寫離愁別緒,作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者,也是“動(dòng)人春色不須多”之意。一曲清歌,陽關(guān)一曲,這是飽含著感情的樂曲,一曲足矣,何必言多!以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者,亦不少見。例如:

一聲何滿子,雙淚落君前?!獜堨铩秾m詞》

深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)?!拍痢额}宣州開元寺水閣》

殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓?!w嘏《長(zhǎng)安秋望》

③所有這些詩句的情致,都在這“一”字,如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”,則興趣索然了?!耙宦暫螡M子”,就在這一聲中,凝結(jié)了宮女的千愁萬恨,歌喉哽咽,剛發(fā)一聲而雙淚齊下,其情之凄切可知。至于“長(zhǎng)笛一聲”,點(diǎn)綴著殘星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。寫情如此,言“一”足矣,亦不須多。類似的表現(xiàn)手法,在詩詞中是很普遍的,如“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似,“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運(yùn)用之妙,存乎一心”》選文主要的論證方法是()

(1分)A、引用論證舉例論證B、比喻論證比較論證C、引用論證類比論證D、舉例論證歸納論證正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析從文段選用大量詩句可以看出。

6、下列句子不含通假字的一項(xiàng)()

(1分)A、窺谷忘反B、造飲輒盡C、食之不能盡其材D、四支僵勁不能動(dòng)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng):反:通“返”,返回;C項(xiàng):材:通“才”,才能;D項(xiàng):“支”通“肢”,肢體、四肢

7、下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、“2019國(guó)際智力運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟世界大師錦標(biāo)賽”賽事期間舉辦的“人工智能高峰論壇”,進(jìn)一步推動(dòng)了人工智能與棋牌教育的溶合。B、70年砥礪奮進(jìn),我們國(guó)家發(fā)生了天翻地復(fù)的變化,這一變化歷程在中國(guó)歷史乃至世界歷史上,都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩。C、年初熱映的電影《流浪地球》,已經(jīng)成為許多人的熱議話題,“硬核科幻”的掘起,讓更多人對(duì)未來充滿無限的好奇和想象。D、探索獨(dú)立自主,相互理解立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、互利共贏的相處之道,是中法兩國(guó)共同承擔(dān)的歷史責(zé)任,也將為中法人民帶來福祉。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查正確識(shí)記字形的能力。A項(xiàng),“溶合”應(yīng)為“融合”;B項(xiàng),“天翻地復(fù)”應(yīng)為”天翻地覆”;C項(xiàng),“掘起”應(yīng)為“崛起”。故選D。

8、材料勸學(xué)

君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,揉以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下列括號(hào)中字詞古今意義不一致的是()。(1分)A、(鍥)而不舍B、(風(fēng)雨)興焉C、蚓無(爪牙)之利D、朽木(不折)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析爪牙:古義,爪子和牙齒;今義,壞人的黨羽、幫兇。

9、下列各句中,加【】詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是【巧奪天工】。B、當(dāng)社會(huì)各階層人士都為受災(zāi)的臺(tái)灣同胞慷慨解囊時(shí),這位據(jù)說身家過億的富豪卻【細(xì)大不捐】,引起了大家的議論。C、與“說書”不同,學(xué)術(shù)宣講必須立論嚴(yán)謹(jǐn),言之有據(jù),不可由著性子臆造,更不可為了聳人聽聞而【言之鑿鑿】。D、世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀(jì)30年代初就因長(zhǎng)篇小說《夢(mèng)之谷》而【名噪一時(shí)】。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思來分辨,做出判斷。A巧奪天工:人工的勝過了天然的。B細(xì)大不捐:捐,舍棄,小的大的都不拋棄,此處屬望文生義。C言之鑿鑿:形容說得非常確實(shí),用于此處不合語境,宜用“信口雌黃”。D名噪一時(shí):名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。所以選D。

10、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、2006年7月29日至8月4日,51名農(nóng)業(yè)科技專家和農(nóng)村實(shí)用人才,受黨中央、國(guó)務(wù)院邀請(qǐng),來到北戴河休閑度假。B、2006年上半年,深圳每平方千米土地GDP產(chǎn)出1.31億元,比去年同期增加13個(gè)百分點(diǎn),靠的是政府和企業(yè)大幅度的科技投入取得的。C、國(guó)際奧委會(huì)提出了“嚴(yán)禁使用類興奮劑類藥物,堅(jiān)決打擊隱瞞實(shí)際年齡現(xiàn)象”,要求各國(guó)奧委會(huì)帶頭執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。D、晉文公當(dāng)上了晉國(guó)國(guó)君后,治理政治,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),成為北方一大強(qiáng)國(guó)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B.雜糅,可在“靠的是”前加“取得這樣的成績(jī)",去掉"取得的”;C.缺賓語,在"現(xiàn)象”后加“的規(guī)定”;D."成為”前缺主語,應(yīng)加“使晉國(guó)”

11、下面有關(guān)判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、“養(yǎng)眼”即好看,“PK”即挑戰(zhàn)(單挑),兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。B、古代把山的南面或水的北面叫做陽,山的北面或水的南面叫做陰。C、“歲寒三友”是指:松、竹、梅。D、“注意上面,”王悅說:“上面有塊土掉下來了!”這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D句中說話者在中間時(shí),說話者后用逗號(hào)

12、材料閱讀下文,回答問題。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥O铝欣ㄌ?hào)字含義和用法相同的一組是()(1分)A、秦(以)攻取之外/(以)地事秦,猶抱薪救火B(yǎng)、與戰(zhàn)勝(而)得者/與戰(zhàn)?。ǘ┩稣逤、(猶)抱薪救火/(猶)有可以不賂而勝之之勢(shì)D、(然)后得一夕安寢/(然)則諸侯之地有限正確答案選項(xiàng):參考答案:B

13、材料

法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃呂爾承認(rèn)技術(shù)應(yīng)用有負(fù)面作用,但他認(rèn)為這只能通過技術(shù)來消除,埃呂爾說:“我們?cè)诒M力揭露技術(shù)發(fā)展招致麻煩的一面……我深信,所有這些麻煩都會(huì)隨著技術(shù)本身的不斷發(fā)展而被消除。并且,確實(shí)也只有依靠技術(shù)的發(fā)展才能消除?!奔夹g(shù)對(duì)消除、減弱技術(shù)的負(fù)面效果,當(dāng)然有重要作用,例如要在煤中脫硫,就應(yīng)當(dāng)研究和應(yīng)用脫硫的技術(shù),只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術(shù)不會(huì)從燃燒煤的過程中自動(dòng)生長(zhǎng)出來,研究與應(yīng)用脫硫技術(shù),仍然是人的決策。如果有人認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)應(yīng)用的負(fù)面作用會(huì)自然消除,這是沒有根據(jù)的,也是有害的。

另一位學(xué)者弗洛姆說,現(xiàn)代技術(shù)系統(tǒng)有兩個(gè)指導(dǎo)原則:第一原則是“凡技術(shù)上能夠做的事都應(yīng)該做”,第二原則是“最大效率與產(chǎn)出原則”。弗洛姆所說的第二原則,就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術(shù)邏輯,一“能夠做”等于“應(yīng)該做”。這兩條原則結(jié)合起來,就是凡技術(shù)能夠做的都應(yīng)當(dāng)去做,而且還要盡量強(qiáng)化它的效果。即使是惡的技術(shù),也應(yīng)當(dāng)采用,并且努力強(qiáng)化它的惡果。這當(dāng)然是荒唐的邏輯?!澳軌颉笔菍?duì)技術(shù)功能的判斷,是事實(shí)判斷;“應(yīng)該”是價(jià)值判斷、倫理判斷?!澳軌颉辈坏扔凇皯?yīng)該”,正如“應(yīng)該”不等于“能夠”。同樣,技術(shù)不能取代道德,就像道德不能取代技術(shù),如果凡技術(shù)能夠做到的事,我們都應(yīng)當(dāng)去做,那我們就放棄了對(duì)技術(shù)應(yīng)用后果的評(píng)價(jià)和責(zé)任。

人與技術(shù)的關(guān)系只能是創(chuàng)造與被創(chuàng)造、開發(fā)與被開發(fā)、應(yīng)用與被應(yīng)用、控制與被控制、管理與被管理的關(guān)系。人是主體,技術(shù)是客體。人是目的,技術(shù)是手段。技術(shù)應(yīng)當(dāng)為人謀利,而不應(yīng)當(dāng)損害人的利益。是人主宰技術(shù)的命運(yùn),而不是技術(shù)主宰人的命運(yùn)。技術(shù)的研究與應(yīng)用要遵守技術(shù)的自然邏輯,即人造物進(jìn)化的邏輯,也可以說是技術(shù)自身的邏輯;更要遵守技術(shù)的社會(huì)邏輯,或稱社會(huì)邏輯,這是社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展的邏輯。技術(shù)的社會(huì)邏輯高于技術(shù)的自然邏輯,當(dāng)這兩種邏輯沖突時(shí),技術(shù)的自然邏輯服從技術(shù)的社會(huì)邏輯。技術(shù)本身的善惡、技術(shù)應(yīng)用后果的善惡,只能根據(jù)大多數(shù)人的根本利益來判定。人類的最高目標(biāo),不是發(fā)展和應(yīng)用技術(shù),而是人類的全面發(fā)展,技術(shù)只是為了這個(gè)目標(biāo)服務(wù)的手段。技術(shù)越發(fā)展,越應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的人文關(guān)注。根據(jù)文意,下列對(duì)“人是主體,技術(shù)是客體”的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()關(guān)照(1分)A、人主宰技術(shù)的命運(yùn),人對(duì)技術(shù)的研究和應(yīng)用應(yīng)遵循技術(shù)的自然邏輯。B、人類的最高目標(biāo)是人類的全面發(fā)展,而技術(shù)必須為這個(gè)最高目標(biāo)服務(wù)。C、人是目的,技術(shù)是手段,人和技術(shù)是創(chuàng)造與應(yīng)用,開發(fā)與控制的關(guān)系。D、技術(shù)應(yīng)當(dāng)為人謀利,所以應(yīng)大力發(fā)展技術(shù)來滿足人們的需要。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析這句強(qiáng)調(diào)的是人和技術(shù)的關(guān)系,“技術(shù)”應(yīng)當(dāng)為人的全面發(fā)展服務(wù);A項(xiàng)說的是人對(duì)技術(shù)的研究和應(yīng)用應(yīng)當(dāng)遵循的邏輯;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是人和技術(shù)關(guān)系的具體方面,也不全面;D項(xiàng)說發(fā)展技術(shù)的目的,不是對(duì)“人是主體,技術(shù)是客體”的全面理解

14、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、契合哈密瓜義氣用事寧為玉碎,不為瓦全B、狹隘一柱香以逸待勞偷雞不著失把米C、福祉金箍咒和靄可親禮輕情意重D、裝潢吉祥物吃里爬外口惠而實(shí)不至正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“義氣用事”應(yīng)為“意氣用事”;B項(xiàng),“一柱香”應(yīng)為“一炷香”,“偷雞不著失把米”應(yīng)為“偷雞不著蝕把米”;C項(xiàng),“金箍咒”應(yīng)為“緊箍咒”,“和靄可親”應(yīng)為“和藹可親”。

15、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、契而不舍、憚精竭慮B、轟堂大笑、搬門弄斧C、貌合神離、認(rèn)識(shí)膚淺D、英雄倍出、卑躬曲膝正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A鍥而不舍、殫精竭慮B哄堂大笑、班門弄斧D英雄輩出、卑躬屈膝

16、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、古代刻在器物上用來警誡自己或者稱功頌德的文字,叫作“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般是用韻的。

B、“說”,在古代是一種表明自己觀點(diǎn)的文體,比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。C、消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語組成,常按照“次重要—重要一最重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實(shí)、及時(shí)、簡(jiǎn)明。

D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來喻指書信。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的順序安排材料。

17、依次填入下列兩組句子中的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是()。

(1)我們的時(shí)代,是百花齊放的時(shí)代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也要樹下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。________________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄,而且還可以各取所需。

(2)藍(lán)天、白云,________________,車子真好像駛進(jìn)印象派畫家的油畫里來了。色彩是如此調(diào)和,畫面是如此豐滿。①世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好不盡相同②每種花都有生存權(quán)利,那每位讀者也有選擇的權(quán)利③遠(yuǎn)山的紅樹、山坳里的油松、近處的白楊以及不知名的雜樹亂草,④近處的白楊、遠(yuǎn)山的紅樹、山坳里的油松以及不知名的雜樹亂草,

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項(xiàng):參考答案:B

18、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、我們?cè)?jīng)無知地把麻雀作為“四害”之一,而大肆捕殺,結(jié)果造成一些地區(qū)麻雀絕跡,蝗蟲肆虐。B、我們清醒地認(rèn)識(shí)到,腐敗已成為社會(huì)的毒瘤,反腐問題是全社會(huì)的所有公民都高度關(guān)注并深惡痛絕的。C、肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會(huì)效果呢?D、圣誕前夕,姚明和他的隊(duì)友給火箭隊(duì)的小球迷發(fā)送了精美的禮物,他們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“全社會(huì)”與“所有公民”重復(fù);C“迎合”與“需要”搭配不當(dāng);D“他們”指代不明

19、下列詞語中加括號(hào)字注音全都正確的一組是(

)(1分)A、(悶)熱(mēn)

(蚌)埠(bàng)

慰(藉)(jiè)

置之(度)外(dù)B、抓(鬮)(jiū)

潔(癖)(pǐ)

(跬)步(kuǐ)

(呶)呶不休(nú)C、(中)肯(zhòng)

(懵)懂(měng)

采(擷)(xié)

(琢)磨(zhuó)D、(殷)紅(yān)

(瘙)(sāo)癢

(處)暑(chù)

(滂)沱大雨(pāng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中:蚌讀bèng,B項(xiàng)中:呶呶讀náonáo,D項(xiàng)中:瘙讀sào

處讀chǔ

20、動(dòng)物性蛋白含有人體______的氨基酸。

(1分)A、必須B、擁有C、須要D、必需正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析首先動(dòng)物性蛋白中含有的是人體中必須擁有的氨基酸,所以排除B、C兩項(xiàng)。“須”:是能愿動(dòng)詞,也叫助動(dòng)詞,表示人的意愿?!靶琛背W鲃?dòng)詞用,有時(shí)也作名詞用,表示需求、需要的意思。如:需要知識(shí),需要糧食。“必須”則側(cè)重于表示事理上和情理上的必要。如學(xué)習(xí)必須刻苦,工作必須認(rèn)真,待人必須有禮貌等等,必須后面通常跟動(dòng)詞或形容詞。有時(shí),必須也表示加強(qiáng)命令語氣,如:明天你必須來。在這里,同學(xué)們要注意,必須的反義詞是無須、不須或不必。“必需”:側(cè)重于表示一定要有的,不可少的意思,一般情況下后面緊跟名詞。

21、北京故宮博物院的珍寶館里陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、美不勝收B、琳瑯滿目C、應(yīng)接不暇D、目不暇接正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析選項(xiàng)中“琳瑯滿目”與“美不勝收”與“令人”不搭配,可以排除?!皯?yīng)接不暇”與“目不暇接”為一對(duì)近義成語。前者原指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來,后來也形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來;后者指東西太多,眼睛看不過來。結(jié)合詞義,再根據(jù)句意,本句適合用“目不暇接”。

22、有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、屬予作文以記之B、山巒為晴雪所洗C、云歸而巖穴暝D、悄愴幽邃正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“屬”通“囑”,囑咐

23、下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、啜泣、層巒疊嶂、嗑碰、義憤填膺B、輯拿、額手稱慶、坍塌、班師回朝C、秸稈、大有稗益、贅述、披肝瀝膽D、摩娑、厝火積薪、巨擘、見風(fēng)駛舵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“嗑”應(yīng)為“磕”。B項(xiàng)“輯”應(yīng)為“緝”。C項(xiàng)“稗”應(yīng)為“裨”。D項(xiàng)“娑”應(yīng)為“挲”,“駛”應(yīng)為“使”

24、材料登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。結(jié)合詩句的內(nèi)容,下列字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、渚清沙白鳥飛回。渚:水中小洲。B、無邊落木蕭蕭下。木:樹枝。C、百年多病獨(dú)登臺(tái)。獨(dú):獨(dú)自。D、潦倒新停濁酒杯。新:最近。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析木:指樹葉。

25、下面句子中,括號(hào)虛詞使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、分別幾十年的骨肉重逢了,老姐妹倆彼此看了(再)看,都在從對(duì)方的身上尋找兒時(shí)的影子。B、對(duì)于這些關(guān)系到群眾切身利益的問題,各級(jí)黨組織和政府,必須認(rèn)真加(以)解決。C、這么重大的問題,你事先既不請(qǐng)示,事后(更)不及時(shí)報(bào)告,這樣做不符合黨的組織原則。D、從目前的實(shí)際情況看,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),壓制編制,裁減多余人員,是我們廠提高生產(chǎn)效率、扭虧為盈的(最)經(jīng)濟(jì)不過的辦法了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)應(yīng)改為“又”;C項(xiàng)應(yīng)改為“又”;D項(xiàng)應(yīng)改為“再”。

26、材料陳情表

臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列括號(hào)中詞古今意義不一致的是()。(1分)A、九歲(不行)B、躬親(撫養(yǎng))C、急于(星火)D、況臣(孤苦)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析不行:古義,不能走路;今義,不可以,表拒絕。

27、下列對(duì)四個(gè)小題文體判斷正確的一項(xiàng)是()

①每首詩八句,共四聯(lián),中間兩聯(lián)必須對(duì)仗,雙句必須押韻,字的平仄都有規(guī)定。②語言大體整齊、押韻,又夾雜著散文句式,具有半詩半文的性質(zhì)。采用鋪排寫法描寫事物,抒寫情志。③封建時(shí)代大臣呈給皇帝表志陳情、訴說心曲的文章。④封建時(shí)代大臣給皇帝出謀劃策的文章。

(1分)A、律詩賦表策論B、賦律詩表策論C、表律詩賦策論D、策論表賦律詩正確答案選項(xiàng):參考答案:A

28、下列各組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、聲名鵲起鞭辟入里坐收魚利前倨后恭B、兩全齊美甘之如飴禮尚往來變本加厲C、座無虛席美輪美奐至死不渝貿(mào)然從事D、噤若寒蟬遺笑大方商界巨擘估名釣譽(yù)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“坐收魚利”應(yīng)為“坐收漁利”;B項(xiàng),“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”;D項(xiàng),“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”,“估名釣譽(yù)”應(yīng)為“沽名釣譽(yù)”。

29、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、質(zhì)問、滯留、滄海桑田、不可明狀B、真諦、瑣事、鼠目寸

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