2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元古代中國的政治制度第3課從漢至元政治制度的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修1

PAGEPAGE1課時作業(yè)3從漢至元政治制度的演化時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．《通典·職官》中記載：“(刺史)常以八月巡行所部，錄囚徒，考殿最。初歲盡詣京師奏事?！边@表明，刺史的職責(zé)是(C)A．考察薦舉優(yōu)秀人才 B．維護(hù)地方治安C．代表中心監(jiān)察地方 D．監(jiān)督皇帝言行解析：“巡行所部”等字眼意在強(qiáng)調(diào)刺史行使的是監(jiān)察的權(quán)力，是代表中心監(jiān)察地方，即選項C符合題意，正確；刺史是監(jiān)察官員而非考察薦舉優(yōu)秀人才，也沒有維護(hù)地方治安的職責(zé)，所以選項A、B均不符合題意，解除；刺史監(jiān)察的是官員但不能監(jiān)察皇帝，所以選項D不符合題意，解除。2．“宋太宗患中書權(quán)太重，且事眾，宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時為諫官，上言請分中書吏房置審官院，刑房置審刑院。”據(jù)此分析北宋強(qiáng)化君權(quán)的顯著特點是(D)A．重用親信 B．頻換承相C．廢除宰相 D．分化事權(quán)解析：“事眾，宰相不能悉領(lǐng)理”“上言請分中書吏房置審官院，刑房置審刑院”等，可知宋代不斷分割宰相的權(quán)力來強(qiáng)化君權(quán)，D項正確；A項應(yīng)當(dāng)是在漢朝時期，設(shè)立中朝，任用親信，故解除；B項材料未體現(xiàn)，故解除；C項是在明朝，明太祖廢除丞相制度，故解除。3．元代行省轄區(qū)不僅地域?qū)掗?，且省界犬牙交織，使其無山川險阻可依，北向門戶洞開，形成以北制南的軍事限制局面?？梢娦惺≈贫扔兄?C)A．傳達(dá)行政吩咐 B．提高地方行政效率C．防止地方割據(jù) D．?dāng)U大國家的疆域解析：依據(jù)材料“省界犬牙交織，使其無山川險阻可依，北向門戶洞開，形成以北制南的軍事限制局面”可知其實行有助于防止地方割據(jù)，故C項正確。4．元朝的行省不是單純的中心集權(quán)或地方分權(quán)，它的實行既是為了避開宋代過分分權(quán)所造成的行政效率低下，也是為了避開類似唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，這說明行省(B)A．主要著力于政治與軍事限制B．是地方行政制度調(diào)整的產(chǎn)物C．徹底緩和了中心與地方?jīng)_突D．成為最高地方行政區(qū)劃機(jī)構(gòu)解析：元朝的行省既避開了宋代過分分權(quán)所造成的行政效率低下，也是避開了類似唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，這說明行省協(xié)調(diào)好了中心和地方的關(guān)系，是地方行政制度調(diào)整的產(chǎn)物，故B項正確；元代行省制對地方的限制不僅涉及政治和軍事，還涉及經(jīng)濟(jì)等各方面，故A項錯誤；C項錯在“徹底”；元代的行省是最高地方行政區(qū)劃機(jī)構(gòu)，但這不符合材料信息，故D項錯誤。5．傅樂成在《中國通史》中提出：大體說來，漢初的幾位皇帝，因受無為政治原則的影響，對政治都不非常主動，因此丞相權(quán)重。至武帝時，因為他本人想大有作為，親自過問的事較前倍增，相權(quán)也就隨之低落。上述歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是(B)A．治國理念影響 B．君主專制制度C．皇權(quán)相權(quán)制衡 D．國家實力強(qiáng)弱解析：結(jié)合材料“他本人想大有作為，親自過問的事較前倍增，相權(quán)也就隨之低落”可知君主專制是其根源，故B正確；治國理念有影響，但不是根源，解除A；“皇權(quán)相權(quán)制衡”材料無法體現(xiàn)，解除C；國家實力強(qiáng)弱不是根源，解除D。6．清袁枚在《隨園隨筆》中提道：“秦漢侍中本丞相史(屬官)，不過掌虎子、捧唾壺等事(負(fù)責(zé)給皇帝端尿盆等)。而晉以后之侍中，乃宰相也。”這反映了(C)A．內(nèi)侍干政，體制混亂 B．封建秩序，等級森嚴(yán)C．重用內(nèi)侍，君權(quán)加強(qiáng) D．減弱地方，集權(quán)中心解析：侍中因與皇帝親近而被皇帝重用，這并不是體制混亂，而是皇帝為了制約相權(quán)所為，故A項錯誤；侍中從給皇帝“掌虎子、捧唾壺”到成為事實上的“宰相”，反映了社會階層的流淌，故B項錯誤；侍中的權(quán)力來源于皇帝，無法像宰相一樣制約皇帝，皇權(quán)得到加強(qiáng)，故C項正確；侍中是中心的官職，與地方無關(guān)，故D項錯誤。7．“唐制遇下詔敕，便先由門下省和中書省實行聯(lián)席會議，會議場所稱為政事堂。”對此說明最合理的是，政事堂(D)A．減弱了宰相的權(quán)力 B．剝奪了尚書省的決策權(quán)C．導(dǎo)致了中心機(jī)構(gòu)的臃腫 D．有利于提高行政的決策效率解析：“由門下省和中書省實行聯(lián)席會議”，決策和審議環(huán)節(jié)合二為一，議事流程縮短，有利于提高行政的決策效率。故答案為D項。政事堂的設(shè)立沒有變更宰相權(quán)力，解除A項；尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，解除B項；政事堂只是臨時議事機(jī)構(gòu)，沒有增加官員人數(shù)，解除C項。8．宋朝“掌天下山澤之貨”“掌天下財賦之?dāng)?shù)”“掌天下戶口、賦稅之籍……以供邦國之用”的機(jī)構(gòu)是(C)A．中書門下 B．政事堂C．三司 D．樞密院解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問，宋代實行二府三司制，即中書門下、樞密院、三司使。三司負(fù)責(zé)國家財政，掌管鹽鐵、度支、戶部，與題干中“掌天下山澤之貨”“掌天下財賦之?dāng)?shù)”“掌天下戶口、賦稅之籍……以供邦國之用”相對應(yīng)，故C項正確。A項負(fù)責(zé)行政事務(wù)，故解除。B項為唐朝三省長官行政所在地，故解除。D項負(fù)責(zé)軍事，故解除。9．詩人左思(西晉)指出：“世胄(世家大族)躡高位，英俊(才能之士)沉下僚。”出現(xiàn)這一局面的緣由是(B)A．察舉制 B．九品中正制C．科舉制 D．分封制解析：由材料“世胄(世家大族)躡高位，英俊(才能之士)沉下僚”可知反映的是九品中正制，故B正確；察舉制以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)，與材料不符，故A錯誤；科舉制以才學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，不會出現(xiàn)材料中現(xiàn)象，故C錯誤；分封制是西周時期的政治制度，不是西晉，故D錯誤。10．下表為不同人物對科舉制的貢獻(xiàn)。人物貢獻(xiàn)隋文帝起先用分科考試的方法選拔官員隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科唐太宗擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容據(jù)此可知，科舉制(B)A．解決了考試弊端 B．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C．實現(xiàn)了公允公正 D．促進(jìn)了詩歌旺盛解析：科舉制的弊端在隋唐時期沒有解除，解除A；材料是對科舉制不停的進(jìn)行規(guī)范，科舉制不斷完善有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，故選B；科舉制不行能實現(xiàn)真正的公允公正，解除C；材料的主旨不是突出科舉制促進(jìn)了詩歌旺盛，解除D。11．宋朝“廣開科舉之門，俾人人皆有覬覦之心，不忍自棄于盜賊奸宄”，這表明宋代科舉制的實行(A)A．影響了社會的價值取向 B．使社會各階層熱衷科舉C．?dāng)_亂了社會的秩序 D．活躍了人們的思想解析：材料的意思是科舉制度使得更多的人對科舉抱有希望，嚴(yán)格要求自己，不做違法的事情，因此這指的是科舉制度影響了人們的價值取向，因此A項正確。12．下圖是南宋理宗寶祐四年錄用的《進(jìn)士出身統(tǒng)計數(shù)據(jù)表》。其中父輩有官職者中，低等級的又占了半數(shù)以上。對此理解正確的是(B)A．科舉制度結(jié)束貴族體制 B．選官推動社會階層流淌C．南宋時科舉制走向成熟 D．考試成為做官必經(jīng)之路解析：題目中進(jìn)士出身的官員中父輩有官職者(含宗室)有100多人，說明貴族體制依舊存在，故A項錯誤；而三代不仕者有300人左右，說明更多的平民通過科舉考試成為進(jìn)士進(jìn)入仕途，因此選官制度推動了社會階層的流淌，故B項正確；C、D兩項在材料中未體現(xiàn)，解除。二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一：自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官……其后積弊日甚，其勢不得不變?！w翼《廿二史札記》材料二：天下之勢，方病大腫，一脛(小腿)之大幾如腰，一指之大幾如股?！稘h書·賈誼傳》材料三：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！獤|南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣?！猍明]宋濂《元史》(1)指出材料一中的地方行政制度。針對其“弊”秦朝在地方制度上又是如何求“變”的？(6分)(2)據(jù)材料二，指出漢初地方制度的弊端。漢武帝是如何解決這一問題的？(8分)(3)據(jù)材料三分析元朝推行行省制度的主要緣由。(6分)(4)綜上所述，概括我國古代地方行政制度演化趨勢。(6分)答案：(1)制度：分封制。變：郡縣制。(2)弊端：諸侯(封國)勢力膨脹，威逼中心集權(quán)。解決：頒布“推恩令”。(3)疆域空前寬闊。(4)地方權(quán)力不斷減弱，中心集權(quán)不斷加強(qiáng)。14．中國古代的政治制度不斷發(fā)展完善。閱讀下列材料，回答問題。材料一：中國社會的第一次社會大轉(zhuǎn)型，是從王權(quán)社會轉(zhuǎn)變?yōu)榛蕶?quán)社會，此乃經(jīng)過春秋、戰(zhàn)國時期，至秦、漢而完成的，由此成就了直至清代的中華帝國時代。——黃玉順《大漢帝國的正義觀念及其現(xiàn)代啟示》材料二：它原則上不問門第出身，只看成果，即使農(nóng)夫子弟，成果優(yōu)秀就可入選……它考試的科目注意政治、文化素養(yǎng)，如唐代的進(jìn)士科考帖經(jīng)、詩賦、策論三場……這樣的考核還是非常全面的?！R克垚《世界文明史》材料三：宋承唐制，抑又甚焉?！謩e置中書禁中，是為政事堂，與樞密對掌大政。天下財賦……悉隸三司。——馬端臨《文獻(xiàn)通考》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出“第一次社會大轉(zhuǎn)型”中政治制度的變更，從政治文明演進(jìn)的角度說明這一變更產(chǎn)生的歷史影響。(8分)(2)據(jù)材料二，概括唐朝科舉制的特點，說明科舉制的作用。(8分)(3)據(jù)材料三，概括宋代中心官制改革的特點，這反映了中國古代政治制度的哪一發(fā)展趨勢？(10分)答案：(1)變更：宗法制、分封制演化為中心集權(quán)制。歷史影響：打破了貴族分封制，奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。(2)特點：公允競爭；分科考試；注意素養(yǎng)。作用：擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；有利于人才的選拔。(3)特點：行政、軍事、財政的分權(quán)。趨勢：減弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。解析：第(1)問第一小問，依據(jù)材料一中“從王權(quán)社會轉(zhuǎn)變?yōu)榛蕶?quán)社會”“經(jīng)過春秋、戰(zhàn)國時期，至秦、漢而完成”加深對“第一次社會大轉(zhuǎn)型”的理解，由此推斷政治制度的變更是從宗法制、分封制到中心集權(quán)制的形成