山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題八年級(jí)語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)。滿分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案寫在試卷上無(wú)效。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。試題卷一、積累與運(yùn)用（26分）2025年乙巳蛇年，我們將迎來(lái)第一個(gè)世界非遺版春節(jié)?！肮矚g新故歲，迎送一宵中?！毙腋F(tuán)圓的年味、歡騰喜慶的年俗文化充盈著一代代中國(guó)人關(guān)于春節(jié)的集體記憶。春節(jié)期間，臨沂各地舉辦的傳統(tǒng)文化活動(dòng)豐富多彩，有聲有色。從臘八喝粥到二月二龍?zhí)ь^，有許多習(xí)俗值得我們推chóng，這里面都承載著有趣的歷史掌故，鐫刻著中華民族的基因和血脈。年前二十四除塵的習(xí)俗，是人們bì邪除災(zāi)①、迎祥納福的祈求與愿望②，除夕貼春聯(lián)，是人民對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬；龍燈扛閣，表演粗獷奔放、氣勢(shì)宏大，是對(duì)瀕臨滅絕的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)的傳承與發(fā)揚(yáng)③……這些關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)民俗，都是深深印刻在我們記憶里的④“年味”。非遺版春節(jié)，讓春節(jié)更有風(fēng)味。傳承和保護(hù)春節(jié)民俗，不僅是對(duì)未來(lái)的承諾，更是對(duì)過去的尊重。1.文中有兩個(gè)字暫用拼音代替，兩個(gè)加點(diǎn)字不確定讀音。請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)（）A.祟辟qípín B.崇辟qíbīnC.崇僻qǐpín D.祟僻qǐbīn2.上面文段中畫短橫線的四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一處是（）A.① B.② C.③ D.④3.第二段畫長(zhǎng)橫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。傳承和保護(hù)春節(jié)民俗，不僅是對(duì)未來(lái)的承諾，更是對(duì)過去的尊重。4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是（）A.春節(jié)期間，臨沂各個(gè)景區(qū)紛紛推出特色旅游，絡(luò)繹不絕的景象令人陶醉。B.在年會(huì)大集上，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵，滿滿的人間煙火氣。C.走進(jìn)傳統(tǒng)文化，探尋其內(nèi)涵，對(duì)它的認(rèn)同與贊嘆就會(huì)在心中潛滋暗長(zhǎng)。D.瑯琊古城內(nèi)，匯集了臨沂傳統(tǒng)的非遺好物，件件手工藝品雕刻得惟妙惟肖。5.經(jīng)典詠流傳，名著放光輝。閱讀《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》兩部名著，完成以下兩個(gè)任務(wù)。【任務(wù)一】紅色旅游成為春節(jié)最熱門的主題游之一，在旅游中完成一次歷史熏陶、文化感悟、家風(fēng)教育，成為人們對(duì)紅色旅游的新追求。小乙打算春節(jié)期間跟隨家人進(jìn)行紅色旅游，請(qǐng)你結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中的有關(guān)知識(shí)回答下列問題?！八@奇地發(fā)現(xiàn)，在貧瘠的中國(guó)西北部，竟聚集了中華民族的精華?！保?）文段中的“西北部”即小乙的旅游地，也是斯諾采訪的主要地點(diǎn)______。在這里他見到了第一位采訪人物，一位清瘦的青年軍官，長(zhǎng)著一臉黑色大胡子的他走上前來(lái)，并用英文和他打招呼，“他”是______（人名）。【任務(wù)二】“萬(wàn)物迎春送殘臘”。《昆蟲記》中的昆蟲們，似乎也感受到了這股歡樂祥和的氛圍，紛紛以獨(dú)特的方式迎接新春的到來(lái)。2024年度“最美昆蟲獎(jiǎng)”評(píng)比拉開序幕。在“最美昆蟲獎(jiǎng)”的評(píng)比中，蟋蟀獲得了“悅耳天籟獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)，它發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。閱讀完整本書，你心中的最美昆蟲是誰(shuí)？請(qǐng)仿照下圖，為它設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)感言。昆蟲名：蟋蟀獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：悅耳天籟獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言：十分感謝大家頒給我這個(gè)獎(jiǎng)。我的樂器是一把弓，我的奏樂音調(diào)圓滿，響亮動(dòng)聽，余音悠長(zhǎng)。我還能發(fā)出距離不定的幻音，以迷惑敵人。我的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，希望給大家?guī)?lái)音樂的享受?！?024年度最美昆蟲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言（2）昆蟲名：______獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：______獲獎(jiǎng)感言：______6.為豐富春節(jié)期間文化生活，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，你打算參加市文化館開展的“文化過大年，非遺來(lái)相伴”活動(dòng)，沉浸式體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力。（1）文化館已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)你仿照它們?cè)僭O(shè)計(jì)兩個(gè)，可以從文物、藝術(shù)、名勝、民俗等角度來(lái)擬寫。要求字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同?；顒?dòng)一：品味傳統(tǒng)美食活動(dòng)二：____________活動(dòng)三：游覽古式建筑活動(dòng)四：____________（2）在活動(dòng)中，你了解到臨沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承現(xiàn)狀不容樂觀，許多非遺項(xiàng)目傳承人日漸老去，年輕一代不愿接班，如何傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，請(qǐng)你提出三條建議。①②③7.古詩(shī)文默寫?？傆幸痪浣?jīng)典古韻，能道盡生活之美，讓你我看到生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。吟詩(shī)：“山氣日夕佳，①______”賞陶淵明筆下秋意頗濃的山野之美；“②______，芳草萋萋鸚鵡洲”，賞崔顥筆下登樓遠(yuǎn)眺的江景之美。誦詞：“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，③______”我們體會(huì)到李清照在人生道路上的茫然?！盁o(wú)可奈何花落去，④______”我們感悟到晏殊借落花和歸燕傳遞的惋惜傷感之情。讀文：“⑤______，⑥______，威武不能屈”，孟子告訴我們什么是真正的大丈夫。二、閱讀與鑒賞（44分）（一）（5分）閱讀古詩(shī)，完成各小題。石頭城【唐】劉禹錫山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來(lái)。8.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和手法的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“山圍故國(guó)周遭在”，這句詩(shī)寫山依舊環(huán)繞著過去的都城，強(qiáng)調(diào)了自然的永恒不變，“故國(guó)”點(diǎn)明曾經(jīng)是六朝古都的金陵城。B.“潮打空城寂寞回”，潮水拍打著空蕩蕩的石頭城，一個(gè)“空”字，寫出了石頭城如今的荒蕪，而潮水“寂寞回”運(yùn)用了擬人的手法，賦予潮水以人的情感。C.“淮水東邊舊時(shí)月”，“舊時(shí)月”強(qiáng)調(diào)月亮還是那個(gè)月亮，見證了金陵城過去繁華與現(xiàn)在的衰敗，主要是為了描繪一幅寧?kù)o優(yōu)美的月夜景象。D.“夜深還過女墻來(lái)”，“夜深”二字營(yíng)造出一種幽深沉寂的氛圍，月亮在夜深人靜時(shí)依舊越過女墻，暗示著往昔的一切似乎并未完全消逝，給人留下無(wú)盡的遐想。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詩(shī)是如何將情感的表達(dá)寓于景物描寫之中的？（二）（14分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住刻鞎r(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之（）不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒（）曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志與民由之不得志獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保献印陡毁F不能淫》）10.下列對(duì)詞語(yǔ)和句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“威天下不以兵革之利”中的“利”是“銳利”的意思，與“天時(shí)不如地利”中的“利”意思不同。B.“無(wú)違夫子”中的“夫子”是“丈夫”的意思，與“丈夫之冠也”中的“丈夫”是一個(gè)意思。C.“親戚畔之”中的“畔”是通假字，同“叛”，背叛的意思。D.“威武不能屈”中的“屈”是“屈服”的意思，這里是使動(dòng)用法。11.文中括號(hào)內(nèi)依次填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）A.于而 B.于之 C.而之 D.之而12.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句。請(qǐng)將需斷句處相應(yīng)的字母依次填寫到答題卡上。得志A與民B由之C不D得志E獨(dú)行F其道13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。（2）往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！14.《富貴不能淫》中“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”這句話與《得道多助，失道寡助》中強(qiáng)調(diào)的“人和”思想有什么內(nèi)在聯(lián)系？（三）（11分）閱讀下面幾則材料，完成下面小題。【材料一】①春節(jié)在古代稱為歲首、正旦、元日等，將正月初一稱為春節(jié)是民國(guó)成立以后才開始的。作為歲首新年，春節(jié)在中國(guó)已經(jīng)走過了至少三千年的歷程，其產(chǎn)生與古代歷年概念的形成有著直接的關(guān)系，當(dāng)然從本質(zhì)意義上說(shuō)，它根源于上古先民的時(shí)間感受與時(shí)間意識(shí)。②古人以天文、物候及人事活動(dòng)等作為時(shí)間變化的重要參照，年的時(shí)間周期概念應(yīng)該在夏商周三代以前就已經(jīng)為人們所掌握。年是農(nóng)業(yè)社會(huì)的時(shí)間標(biāo)志，體現(xiàn)著農(nóng)人的生活節(jié)律，這樣的傳統(tǒng)在中國(guó)延續(xù)了三千年。（節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)-春節(jié)的歷史演變與民俗傳承》有刪減）【材料二】①12月4日，中國(guó)申報(bào)的“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”在聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十九屆常會(huì)上通過評(píng)審，列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此，我國(guó)共有44個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè)，總數(shù)居世界第一。春節(jié)申遺成功，彰顯中國(guó)傳統(tǒng)文化及其蘊(yùn)含的中華文明理念的世界感召力進(jìn)一步增強(qiáng)。②春節(jié)寄托著中華民族獨(dú)特的精神情感基因，是內(nèi)涵最為深厚、內(nèi)容最為豐富、參與人數(shù)最多、影響最為廣泛的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)維系和強(qiáng)化著個(gè)人、家庭和國(guó)家的情感紐帶，傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生等全人類的共同價(jià)值，對(duì)中華文明的綿延賡續(xù)發(fā)揮了重要作用。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)（2024年12月06日03版）》）【材料三】①值得注意的是，這次申遺項(xiàng)目的副標(biāo)題——“中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”，“實(shí)踐”是其中的關(guān)鍵詞。在獲獎(jiǎng)介紹詞中也有表述：“春節(jié)前后，人們開展一系列社會(huì)實(shí)踐，辭舊迎新，祈福納祥，歡慶家庭團(tuán)圓，促進(jìn)社區(qū)和睦……該遺產(chǎn)項(xiàng)目為中國(guó)民眾提供了認(rèn)同感和持續(xù)感?！雹诖汗?jié)并不只是單純標(biāo)在歷法上的一個(gè)特殊日期，它是千百年來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人在實(shí)踐中塑造出來(lái)的文化綜合體。人們通過種種儀式、習(xí)俗、文化創(chuàng)作，為它賦予了獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)著獨(dú)特的生活哲學(xué)與心理結(jié)構(gòu)。③比如年集、春聯(lián)、貼福、守歲、舞獅、年夜飯、拜年問候等，都是在歷史進(jìn)程里不斷產(chǎn)生、增添、演變出的春節(jié)習(xí)俗。地域不同，過春節(jié)的表現(xiàn)形式也會(huì)有區(qū)別。比如北方吃餃子、南方做年糕，北方“滾”元宵、南方“包”湯圓等等。這些都是一種“實(shí)踐”——春節(jié)，是真正扎根于中國(guó)人的生活之中，會(huì)貼合生活的紋理發(fā)生種種嬗變。（節(jié)選自《澎湃新聞》）【材料四】①11月29日，距離央視春晚直播還有60天，中央廣播電視總臺(tái)《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》發(fā)布主標(biāo)識(shí)“乙巳”圖案，同時(shí)公布蛇年春晚將以“巳巳如意，生生不息”為主題，與全球華人相約除夕、歡度農(nóng)歷新年。②“巳巳如意，生生不息”承古拓今，飽含深意。巳，象征著陽(yáng)氣巳出，陰氣巳藏，萬(wàn)物見，成文章。而將兩個(gè)“巳”字對(duì)稱擺放，則恰似中國(guó)傳統(tǒng)的如意紋樣。雙巳合璧，事事如意，這是乙巳蛇年與如意之間吉祥曼妙的創(chuàng)意鏈接，飽含喜慶美滿的家國(guó)祝福，更彰顯著中華民族精神根脈生生不息的時(shí)代力量。③2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”則從中華傳統(tǒng)文化中尋找設(shè)計(jì)靈感，整體造型參考甲骨文中的“巳”字，憨態(tài)可掬又富有古意。結(jié)合2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“巳巳如意，生生不息”的主題，“巳升升”呈現(xiàn)出撲面而來(lái)的如意氣息。頭部輪廓與臉頰上的螺旋形狀來(lái)源于陜西扶風(fēng)法門寺唐代地宮出土的銀質(zhì)鎏金如意，從頭部的蝙蝠裝飾到尾巴點(diǎn)綴的壽字盤長(zhǎng)結(jié)，通身典故寓意著“福從頭起，尾隨如意”。（節(jié)選自《揚(yáng)子晚報(bào)》有刪減）15.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.春節(jié)從本質(zhì)意義上說(shuō)，它根源于上古先民的時(shí)間感受與時(shí)間意識(shí)。B.春節(jié)申遺成功之前，我國(guó)共有44個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè)。C.北方吃餃子、南方做年糕，北方“滾”元宵、南方“包”湯圓，是因?yàn)榈赜虿煌a(chǎn)生的差別。D.2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中華傳統(tǒng)文化。16.請(qǐng)結(jié)合材料二，概括春節(jié)申遺成功有哪些重要意義？17.請(qǐng)結(jié)合材料四，分析“巳巳如意，生生不息”蘊(yùn)含意思。18.春節(jié)的成功申遺，標(biāo)志著中華傳統(tǒng)文化再一次得到世界承認(rèn)，“文化自信”更加彰顯。而隨著現(xiàn)代文明的不斷提升，年味卻越來(lái)越淡，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該如何更好的傳承？（四）（14分）閱讀下面的文章，完成下面小題。離別郭峭峰①我有個(gè)弱項(xiàng)——害怕離別。②1967年，我隨母親在農(nóng)村的干校過暑假。她要出差，只得放我獨(dú)自過一周。這讓7歲的我樂瘋了，就為無(wú)人管束的自由的7日。那是我記憶中唯一帶著暖色調(diào)的離別。③1985年，我將一個(gè)人上路，出發(fā)去天山南麓工作。出發(fā)前一晚，我特地從住處去父母家道別。父親做了幾點(diǎn)囑咐，并跟我商定，不需要任何人送行，包括他自己。④火車在第二天的清早6點(diǎn)多發(fā)車。我背負(fù)行囊，在“上海火車站”幾個(gè)霓虹燈照耀的大字下，排隊(duì)由室外走入室內(nèi)時(shí)，瞥見父親在幾十米開外的一個(gè)幽暗處看著我。父親的出現(xiàn)，讓我不知所措。我沒去回應(yīng)，不太情愿感懷風(fēng)蕭蕭兮的壯士感，也不想被離別的愁腸纏繞。此外，我若向父親跑去，他應(yīng)該既巴不得，又很尷尬。我剛打算向他揮手致意，又突然決定徑直朝里走，以回應(yīng)他對(duì)約定的輕慢。走了幾步，我回頭看去，他已被人流淹沒。⑤列車呼嘯向北，我在往事中回望過去。父親性子烈，說(shuō)話永遠(yuǎn)動(dòng)用最重的分量，我常規(guī)避和父親對(duì)話。他剛烈于外，我執(zhí)拗在內(nèi)，硬碰硬的下場(chǎng)，是大家都留有“撞痕”。自我有記憶起，父親就強(qiáng)勢(shì)。父親年事漸高后，暴烈的曲線是下滑的。⑥仰躺在列車的中鋪，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面。那是大學(xué)畢業(yè)后，我從家里搬出去住，要帶走一張老舊的三人沙發(fā)。那張沙發(fā)死沉，我一上手便有不祥之感。我和父親各抬一頭，在托舉上一輛皮卡的當(dāng)口兒，在1/20秒之內(nèi)，我和父親的臂力都撐不住了。先松開手的那個(gè)人，手腳會(huì)下意識(shí)聯(lián)動(dòng)，一跳而避過被砸。后松手者，是力有不逮而不自覺的滑脫，腿腳常來(lái)不及反應(yīng)。當(dāng)我們漲紅臉都想頂住的一剎那，沙發(fā)的一端從我的手里脫離，接著便是父親“啊”的一聲，他托不住的沙發(fā)那端，砸中他的小腿。他疼得幾乎就要破口大罵，但還是選擇趴在沙發(fā)背上，以扛過最疼的那幾秒。他硬是不出聲，冷汗直冒。那年父親50多歲，還算壯實(shí)。相信，在那1/20秒的頑強(qiáng)抬舉就快失手時(shí)，保護(hù)兒子的本能讓他比我多堅(jiān)持了那么一瞬。我極為慚愧，恨不得被砸到的人是我，哪怕筋骨被砸斷。事后看，我之所以松懈，就因在下意識(shí)中，對(duì)對(duì)方的憐惜不如父親堅(jiān)決。⑦這個(gè)畫面，再次串聯(lián)起剛剛離別的場(chǎng)景，合著列車行進(jìn)的節(jié)律，放大了傷感?；疖囌镜倪@個(gè)離別，在此后二十余年中，我們父子都沒有再提起。⑧還有比時(shí)間更快的列車嗎？在它喧囂的行進(jìn)中，新生及凋謝高速輪替。⑨父親是患肺梗阻去世的，上午還極清醒，下午就走了，護(hù)士示意我上前。我托住父親的下頰，讓他的臉在告別塵世之際，定型周正。這其中還有隱喻意味，像是父親交由兒子來(lái)完成雕塑自己的最后一筆。我捂緊父親的下頰，久久沒有松手，感覺到他的身體由溫?zé)嶙兊帽鶝觥＂馕乙迦肓硪粓?chǎng)離別。20世紀(jì)80年代末，我自費(fèi)去澳大利亞前，不知道將離別多久，但還是盼望家人不要去機(jī)場(chǎng)送行。除我妹妹外，其他家人確實(shí)都沒去。到悉尼后，收到妹妹來(lái)信，她說(shuō)，在我離開上海的次日，父親去了虹橋機(jī)場(chǎng)，送一個(gè)同事的兒子。那個(gè)年輕人也是去悉尼，航班時(shí)間和我的一致。?父親前往機(jī)場(chǎng)的心境，我是懂的。每每咀嚼，滋味良多。（選自《讀者》2024年第9期，有刪改）19.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過三次離別的敘述，展現(xiàn)了作者從童年到成年的心理變化和對(duì)父親情感的深化。B.第⑥段屬于插敘，插入了父親為保護(hù)“我”而被沙發(fā)砸傷情節(jié)，豐富了人物形象。C.“父親年事漸高后，暴烈的曲線是下滑的”表明年老的父親的性情變得溫和了許多。D.第⑩段，父親次日去機(jī)場(chǎng)送同事的兒子的情節(jié)，說(shuō)明了父親的內(nèi)心不想送“我”。20.選文第①段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有何作用？21.聯(lián)系上下文，賞析文中畫線的句子。（1）當(dāng)我們漲紅臉都想頂住的一剎那，沙發(fā)的一端從我的手里脫離，接著便是父親“啊”的一聲，他托不住的沙發(fā)那端，砸中他的小腿。（從描寫方法的角度賞析）（2）還有比時(shí)間更快的列車嗎？在它喧囂的行進(jìn)中，新生及凋謝高速輪替。（從修辭手法的角度賞析）22.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阕x完本文后的感悟。三、寫作（50分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。過年，是最美好的童年記憶。過年的那些日子里，可以到熱鬧的集市，那里年貨琳瑯滿目；可以走親訪友，到處張燈結(jié)彩，家家飄紅；更值得回憶的是團(tuán)圓的年夜飯，家人圍坐，守歲迎新。過年，從古老的祭灶祈福到現(xiàn)代的春晚聯(lián)歡，從起早拜年到搶發(fā)紅包，過年在歲月變遷中傳承與演變。年韻悠長(zhǎng)，情暖人間。在這新舊交替之際，人們感受親情，總結(jié)過往，展望未來(lái)……請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以《年韻悠長(zhǎng)，情暖人間》為題目，寫一篇不少于600字的作文。要求：①自選角度，自定立意；②要有真情實(shí)感，有人物有事件；③不要套作，不得抄襲；④不得泄露真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息。

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題八年級(jí)語(yǔ)文答案一、積累與運(yùn)用（26分）【1~4題答案】【答案】1.B2.B3.保護(hù)和傳承春節(jié)民俗，不僅是對(duì)過去的尊重，更是對(duì)未來(lái)的承諾。4.A【5題答案】【答案】（1）①.延安②.周恩來(lái)（2）①.示例一：昆蟲名：圣甲蟲②.獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳生態(tài)守護(hù)者獎(jiǎng)③.獲獎(jiǎng)感言：謝謝大家，我很榮幸能得這個(gè)獎(jiǎng)。我是一位默默無(wú)聞的工作者，不畏辛苦地滾糞球，成為地球的清道夫，為地球家園的潔凈與美麗付出了綿薄之力！示例二：昆蟲名：迷宮蛛獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：心靈手巧獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)感言：謝謝大家，我很榮幸能獲得這個(gè)獎(jiǎng)。我是一位天才的建筑師，在短時(shí)間內(nèi)，我可以把網(wǎng)結(jié)成像水晶迷宮那樣精美剔透，讓敵人深陷其中，不能自拔。而我則早已運(yùn)籌帷幄，找好了退路。【6題答案】【答案】（1）①.感受民俗風(fēng)情②.探訪名勝古跡（2）示例：①開展非遺進(jìn)校園活動(dòng)，讓孩子近距離感受非遺魅力。②挖掘傳統(tǒng)技藝在現(xiàn)代新的藝術(shù)價(jià)值，與時(shí)代發(fā)展契合，提高非遺文化的影響力。③地方宣傳部門多宣傳，多開展活動(dòng)?！?題答案】【答案】①.飛鳥相與還②.晴川歷歷漢陽(yáng)樹③.學(xué)詩(shī)謾有驚人句④.似曾相識(shí)燕歸來(lái)⑤.富貴不能淫⑥.貧賤不能移二、閱讀與鑒賞（44分）（一）（5分）【8~9題答案】【答案】8.C9.詩(shī)中通過“山”“潮”“月”“女墻”等景物描寫來(lái)表達(dá)情感。全詩(shī)借景抒情，將對(duì)歷史興亡的喟嘆融入山水月墻的描寫之中，意象雄渾而又飽含滄桑。詩(shī)人身處大唐由盛轉(zhuǎn)衰之際，此詩(shī)無(wú)疑是借六朝覆滅的舊事，委婉地表達(dá)對(duì)當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)的隱憂，深沉而含蓄，令人玩味不盡。（二）（14分）【10~14題答案】【答案】10.B11.C12.ACE13.（1）幫助的人少到極點(diǎn)，連內(nèi)外親屬都背叛他；幫助的人多到極點(diǎn)，天下都?xì)w順?biāo)?）到了你夫家，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背丈夫！14.“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”體現(xiàn)了一種胸懷天下、遵循正義的高尚品德，這種品德有助于在社會(huì)群體中營(yíng)造和諧、正義的氛圍，促進(jìn)人與人之間的相互尊重、信任與合作，從而實(shí)現(xiàn)“人和”；而“人和”的社會(huì)環(huán)境也更有利于具有這種高尚品德的人施展抱負(fù)，踐行自己的理想信念，二者相互促進(jìn)，共同推動(dòng)社會(huì)向著良好的方向發(fā)展。（三）（11分）【15~18題答案】【答案】15.B16.（1）春節(jié)維系和強(qiáng)化著個(gè)人、家庭和國(guó)家的情感紐帶；（2）春節(jié)傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念；（3）春節(jié)承載著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生等全人類的共同價(jià)值；（4）春節(jié)對(duì)中華文明的綿延賡續(xù)發(fā)揮了重要作用。17.（1）巳，象征著陽(yáng)氣巳出，陰氣巳藏，萬(wàn)物見，成文章。（2）兩個(gè)“巳”字對(duì)稱擺放，恰似中國(guó)傳統(tǒng)的如意紋樣。（3）雙巳合璧，事事如意，飽含喜慶美滿的家國(guó)祝福，彰顯著中華民族精神根脈生生不息的時(shí)代力量。18.（1）加強(qiáng)對(duì)與春節(jié)有關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。（2）重視傳統(tǒng)習(xí)俗，了解習(xí)俗背后的意義，親身參與，增強(qiáng)對(duì)春節(jié)的認(rèn)同感和歸屬感（3）舉辦文化活動(dòng)，如春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在活動(dòng)中感受和傳承春節(jié)文化（四）（14分）【19~22題答案】【答案】19.D20.內(nèi)容上：揭示了作者對(duì)離別的恐懼，奠定了全文的感情基調(diào)；激發(fā)讀者的好奇心，讓讀者想知道“我”為什么害怕離別。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，引出下文；為后文的離別情節(jié)做鋪墊。21.（1）運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地描繪出“我”與父親抬沙發(fā)時(shí)的交鋒過程，側(cè)面體現(xiàn)出父親對(duì)“我”的深沉的愛。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，將時(shí)間比作列車，形象地寫出了時(shí)間的飛逝，表現(xiàn)出時(shí)光的匆匆和生命的無(wú)常，為后文父親的去世做鋪墊。同時(shí)，也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨和對(duì)生命的思考。22.示例：文中的父親是