山東省煙臺(tái)市福山區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題（五四學(xué)制）【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)山東省煙臺(tái)市福山區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題（五四學(xué)制）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．慣性是物體的一種性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體速度越大慣性也越大B．勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性C．物體受力或不受力時(shí)都具有慣性D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性2．連通器廣泛應(yīng)用在日常生活、生產(chǎn)中，圖中不是利用連通器原理的是（）A．下水彎管 B．水壺C．活塞式抽水機(jī) D．自動(dòng)飲水機(jī)3．小明在菜市場(chǎng)上買豆腐，老板將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半給他，則他得到的豆腐與原來(lái)整塊豆腐相比，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)量不變，密度不變 B．質(zhì)量減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半C．密度不變，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變 D．對(duì)桌面的壓力減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半4．如圖所示的各種做法，屬于減小摩擦的是（）A．舉重前在手上涂防滑粉B．鞋底上印有花紋C．剎車時(shí)用力捏緊車閘D．給自行車軸加潤(rùn)滑油5．下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是（）A．帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)” B．吸盤(pán)上掛毛巾，吸盤(pán)不掉C．用吸管吸飲料，飲料上升 D．用滴管吸取液體6．關(guān)于壓力的概念，下列說(shuō)法中正確的是（）A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的方向總是和物體的接觸面垂直C．壓力的大小總是等于物體受到重力的大小D．壓力的大小總是大于物體受到重力的大小7．關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．可以探究浮力的大小是否跟物體的密度有關(guān)B．可以探究浮力的大小是否跟液體的密度有關(guān)C．可以探究浮力的大小是否跟物體的重力有關(guān)D．可以探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)8．如圖所示，手拿著一支筷子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．筷子受到豎直向上的摩擦力B．筷子處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性C．手對(duì)筷子的壓力和重力是一對(duì)平衡力D．手對(duì)筷子的壓力越大，筷子所受的摩擦力就越大9．物體A的重力為G，它在力F的作用下分別靜止在如圖所示的甲、乙、丙三種情況下，則對(duì)支持面壓強(qiáng)最大的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．相同10．如圖所示，質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有2kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上。已知容器壁的厚度可忽略不計(jì)，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，則（）A．容器對(duì)桌面的壓力大于30NB．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3×104PaC．水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)為2×103PaD．水對(duì)容器底的壓力350N11．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（）A．高原反應(yīng)—大氣壓和海拔高度的關(guān)系B．飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力—流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C．水下潛水艇能夠上浮—液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D．火車進(jìn)站時(shí)剎車后還要繼續(xù)前進(jìn)一段路程—火車具有慣性12．如圖所示，水平桌面上放置一個(gè)電子秤，電子秤上有一盛水的溢水杯，杯內(nèi)水面跟溢水口相平?，F(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體鋁塊，將鋁塊緩緩地浸入水中，直到鋁塊完全浸沒(méi)在水中為止，整個(gè)過(guò)程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開(kāi)始接觸水面到上表面剛沒(méi)入水中的過(guò)程中（

）A．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)變大B．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)不變C．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)變小D．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)不變13．圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是A．都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生B．都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C．圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生D．圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生14．如圖所示，在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水，取一段兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^(guò)程中，玻璃管中液面將（）A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升15．如圖所示，將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，下表面距離水面7cm。g取10N/kg。則（）A．木塊受到的浮力為70NB．使木塊完全浸沒(méi)需要施加7N向下的壓力C．木塊的密度是D．木塊底部受到水的壓強(qiáng)為二、填空題16．一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)，這就是牛頓第一定律，也叫慣性定律。如圖所示，如果錘頭的手柄松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭套緊，這是利用了（選填“錘頭”或“錘柄”）的慣性。17．小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是的（選填“需要”或“無(wú)需”）。18．如圖甲、乙所示，同一物體A均在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體A對(duì)桌面的壓力F甲F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲p乙（以上兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”）。在乙圖中，與物體A受到的重力相互平衡的力是。19．我國(guó)“遼寧號(hào)”航母滿載時(shí)排水量為60900噸，在海水中吃水深度為10m。取，。該航母滿載時(shí)，受到的浮力為N，最低處受到海水的壓強(qiáng)為Pa。某架艦載機(jī)飛離該航母后，若航母排開(kāi)的海水體積減少了6m3，則該艦載機(jī)的質(zhì)量是kg。20．如圖甲所示，水平面上圓柱形容器的底面積為S，容器內(nèi)裝重量為G1的水，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小為；小明同學(xué)把一個(gè)重量為G2的木塊用細(xì)線系在容器底上，如圖乙所示，木塊浸沒(méi)在水中，細(xì)線對(duì)木塊的拉力大小為F，則此時(shí)木塊所受浮力大小為，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小為。三、作圖題21．如圖所示，木塊正在沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出此時(shí)木塊受到的重力G和斜面對(duì)木塊的摩擦力f的示意圖（作用點(diǎn)請(qǐng)畫(huà)在木塊的重心O上）。四、科普閱讀題22．閱讀短文，并回答以下問(wèn)題。風(fēng)洞風(fēng)洞即風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流，用來(lái)模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動(dòng)情況，并可量度氣流對(duì)實(shí)體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。風(fēng)洞種類繁多，如圖甲所示為閉口直流式風(fēng)洞，其主要組成部分為收縮段、實(shí)驗(yàn)段、擴(kuò)散段和動(dòng)力裝置。動(dòng)力裝置包括直流電機(jī)和風(fēng)扇。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，將空氣吸入風(fēng)洞中，通過(guò)調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速以獲得不同的實(shí)驗(yàn)段速度。收縮段前裝有整流棚，整流柵是做成方格狀的，用來(lái)消除氣流中的旋渦。氣流通過(guò)收縮段后，流速增大。這樣可使進(jìn)入實(shí)驗(yàn)段的氣流較為均勻。實(shí)驗(yàn)段截面是方形的。模型放在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。擴(kuò)散段的功能是使實(shí)驗(yàn)段后面的氣流減速后再排入大氣。因?yàn)轱L(fēng)洞的控制性佳，可重復(fù)性高，現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動(dòng)力學(xué)工程的測(cè)試，譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動(dòng)、風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等。一些研究也指出風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)之結(jié)果與現(xiàn)地風(fēng)場(chǎng)的觀測(cè)的結(jié)果相近。（1）用圖甲所示的風(fēng)洞做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ蛻?yīng)放置在段，風(fēng)機(jī)工作時(shí)風(fēng)速的方向向（選填“左”或“右”）；（2）風(fēng)洞通過(guò)調(diào)節(jié)，獲得不同的風(fēng)速。實(shí)驗(yàn)時(shí)，模型以為參照物，是運(yùn)動(dòng)的；（3）將圖乙所示的機(jī)翼模型固定在臺(tái)式測(cè)力計(jì)上并放置于風(fēng)洞中，無(wú)風(fēng)時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)，風(fēng)機(jī)工作時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)將隨著風(fēng)速的變化面變化，關(guān)于這一現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是；A．有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大，機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大B．有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大，機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小C．有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小，機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大D．有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小，機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的?。?）如圖乙所示，機(jī)翼模型放在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上。當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為150N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為70N。此時(shí)飛機(jī)模型受到的升力為N。五、實(shí)驗(yàn)題23．如圖是小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果；（2）由A、B兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：；（3）由B、C兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：。24．在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小明學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力②接觸面的粗糙程度為此小明利用長(zhǎng)木板、毛巾、長(zhǎng)方體木塊、砝碼及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做運(yùn)動(dòng)，其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）圖甲中木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小為N，方向?yàn)?；?）比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，得出的結(jié)論是；（4）同組的小強(qiáng)比較乙、丙兩圖，得出粗糙程度越大，摩擦力越小。你認(rèn)為小強(qiáng)得出的結(jié)論是（選填“合理”或“不合理”）的，理由是。25．小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）由（b）、（c）得物體所受浮力的大小與有關(guān)；（2）要探究物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇兩圖；（3）圖（b）中，浸沒(méi)在水面下的物體體積占物體總體積的%；（4）已知ρ水=1.0×103kg/m3，則彈簧測(cè)力計(jì)下所懸掛物體的密度為kg/m3。六、計(jì)算題26．如圖所示是運(yùn)載渣土自重6t的6輪載重車的示意圖，每只輪胎與地面的接觸面積均為0.01m2，g取10N/kg，求：（1）該車空載時(shí)，對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少？（2）某道路為防止路面損壞，規(guī)定車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)1.8×106Pa，則該車能夠裝載的渣土的最大質(zhì)量是多少？（3）已知該車在平直公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力大小是車重的0.2倍，在第（2）問(wèn)中，該車的勻速行駛時(shí)受到的牽引力是多少？27．乘坐羊皮筏在水流湍急的黃河漂流是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的活動(dòng)。某羊皮筏由13個(gè)充氣的羊皮捆綁在支架上做成，如圖甲，甲圖中羊皮筏總重為800N，平均每個(gè)羊皮最多排開(kāi)水0.05m3。乙圖是4名游客乘坐在甲圖羊皮筏上漂流的情景。設(shè)人的平均質(zhì)量為80kg，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：（1）乙圖中羊皮筏排開(kāi)水的體積為多少？（2）該羊皮筏最多能承載多少人？七、填空題28．如圖甲中，同種材料制成的A、B兩個(gè)實(shí)心立方體，A、B兩物體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為20Pa和40Pa。如圖乙，把A放在B的上面時(shí)，A對(duì)B的上表面的壓強(qiáng)為Pa；B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。八、綜合題29．如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下，降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前，下落會(huì)越來(lái)越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員和傘受到的阻力重力；當(dāng)降落傘打開(kāi)后，運(yùn)動(dòng)員和傘勻速下落時(shí)，受到的阻力總重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受的，阿基米德原理的內(nèi)容是：。30．小明同學(xué)聽(tīng)了“曹沖稱象”的故事后，利用所學(xué)知識(shí)制作了如圖甲所示的“水秤”模型，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖所示，已知透明大筒足夠深，小筒的高度為H＝0.2m，底面積為S＝0.02m2，小筒和秤盤(pán)總重量為1N，小筒壁的厚度可忽略不計(jì)。g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：（1）如圖甲所示，當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí)，小筒處于（選填“漂浮”或“懸浮”）狀態(tài)，此時(shí)小筒受到的浮力是多少？（2）該浮力秤的零刻度線應(yīng)標(biāo)在小筒上何處（即A點(diǎn)距小筒底部的距離）？（3）如圖乙所示，在秤盤(pán)上放物體后，就可以稱量物體所受重力。則該“水秤”模型最大能稱量的物體重量為多大？答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．C3．C4．D5．A6．B7．D8．A9．A10．C11．C12．B13．D14．A15．C16．靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)錘頭17．不同高度差需要18．＝＞支持力19．6.09×1081×1056×10320．G2+F21．22．試驗(yàn)右電機(jī)轉(zhuǎn)速氣流D8023．泡沫塑料的凹陷程度在受力面積相同時(shí)，壓力越大（?。瑝毫ψ饔眯Ч矫黠@（不明顯）壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯24．勻速直線等于3.6