![讀后續(xù)寫+Callie+的難題:社區(qū)奉獻(xiàn)還是樂(lè)園狂歡+講義 高三上學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/18/11/wKhkGWeh13mAVdb5AAKo4Fy0Y1E836.jpg)
![讀后續(xù)寫+Callie+的難題:社區(qū)奉獻(xiàn)還是樂(lè)園狂歡+講義 高三上學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/18/11/wKhkGWeh13mAVdb5AAKo4Fy0Y1E8362.jpg)
![讀后續(xù)寫+Callie+的難題:社區(qū)奉獻(xiàn)還是樂(lè)園狂歡+講義 高三上學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/18/11/wKhkGWeh13mAVdb5AAKo4Fy0Y1E8363.jpg)
![讀后續(xù)寫+Callie+的難題:社區(qū)奉獻(xiàn)還是樂(lè)園狂歡+講義 高三上學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/18/11/wKhkGWeh13mAVdb5AAKo4Fy0Y1E8364.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右。Calliewasahighschoolstudent,becauseofherparents’business,herfamilymovedfromLondontoLosAngeleswhereshegrewup.Livinginaquietandwarmcommunitywithherparents,Calliewasveryinterestedinvariousvolunteeractivitiesinthecommunity,andalmostnooneinthecommunitydidn’tknowher.Onasunnyafternoon,Calliewasreadingapoemwhensheheardasoftknock.Shestoodupatonceandopenedthedoor.HerFavoriteneighbor,Mrs.Baker,stoodoutsidethedoor.“Ineedyourhelp,Callie,”Mrs.Bakersaid,“anddoyouknowtheemptylot(場(chǎng)地)downthestreet?”Callienodded,smiling.“Theplaceisamess,coveredwithtrash.Thecityislettingususethelotasacommunitygarden,”sheexplained.“WeneedhelptocleanupthelotonSaturday.”“Sure,Mrs.Baker!”Calliesaidcheerfully.“IjusthavenothingtodothisSaturday.Iwillbehappytohelpyou!”Mrs.Bakerlookedpleasedandsaid,“Thanks,Callie.Wewanttogetthegardenplantedbeforesummer.Bythen,adultsandchildreninourcommunitywillhavehadagoodplacetogo.”Atschoolthenextmorning,Callie’sclosefriendTamarawaswaitingforherbytheirclassroom,whohadasurpriseforher.Tamarasaid,“MymomboughtticketstoFunWorldthisSaturday.Shehasanextraoneforyou!”Thegirlshadbeenwaitingformonthsfortheamusementparktoreopen.Calliesighedandworriedoverhowtochoosefortherestoftheday.Hermothernoticedhermoodwhenshearrivedhome.“Didsomethinggowrongatschool?”hermotherasked.Callieexplainedherproblem.“WhatshouldIdo,Mom?”Callieasked.“IknowyouwanttogowithTamaraandalsowanttohelpMrs.Baker.Thinkcarefullyaboutyourchoice,andyouneedtomakeyourowndecision.ButIknowyouwilldowhatisbest.”hermotheranswered.注意:1.所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右;2.續(xù)寫部分分為兩段,每段的開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。Calliespenttherestoftheeveningthinkingaboutherdecision.OnSaturday,CalliemetMrs.Bakerattheemptylot.文章大意:高中生凱莉隨父母從倫敦搬到洛杉磯,在溫暖安靜的社區(qū)長(zhǎng)大,熱心參與各類志愿活動(dòng),社區(qū)里幾乎沒(méi)人不認(rèn)識(shí)她。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,鄰居貝克夫人上門求助,說(shuō)街邊的空地將被用作社區(qū)花園,但目前垃圾遍布,希望凱莉周六幫忙清理,凱莉欣然答應(yīng)。然而第二天在學(xué)校,好友塔瑪拉帶來(lái)驚喜,她媽媽買了周六歡樂(lè)世界的門票,還多一張給凱莉,這讓凱莉陷入兩難,不知如何抉擇,回家后向媽媽傾訴,媽媽讓她自己做決定。伏筆及續(xù)寫中的回應(yīng):伏筆:凱莉熱衷于社區(qū)志愿活動(dòng),在社區(qū)知名度高。回應(yīng):為她毫不猶豫答應(yīng)貝克夫人幫忙清理空地做鋪墊,體現(xiàn)她樂(lè)于助人的性格,續(xù)寫中即便面臨游樂(lè)誘惑,仍堅(jiān)守承諾參與志愿活動(dòng),深化其形象。伏筆:空地垃圾遍布,狀況糟糕?;貞?yīng):突出清理工作的艱巨,側(cè)面反映社區(qū)需要像凱莉這樣的熱心人,續(xù)寫中大家齊心協(xié)力清理,展現(xiàn)集體力量改造荒地的過(guò)程。伏筆:社區(qū)想趕在夏天前建好花園,供居民休閑?;貞?yīng):點(diǎn)明清理空地的緊迫性與意義,讓凱莉的選擇更顯重要,續(xù)寫中花園逐步成型,實(shí)現(xiàn)美好愿景,肯定凱莉的付出。伏筆:女孩們苦等數(shù)月盼歡樂(lè)世界重新開(kāi)園?;貞?yīng):凸顯游樂(lè)園對(duì)她們的吸引力,加大凱莉抉擇的難度,續(xù)寫中提及好友游玩,與凱莉的選擇形成對(duì)比,突出她重諾輕樂(lè)。伏筆:媽媽讓凱莉自己做決定?;貞?yīng):給予凱莉成長(zhǎng)空間,促使其內(nèi)心思考權(quán)衡,續(xù)寫中展現(xiàn)她成熟一面,依內(nèi)心抉擇行動(dòng),彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。續(xù)寫要點(diǎn):第一段情感線:凱莉從糾結(jié)、焦慮,內(nèi)心反復(fù)權(quán)衡游樂(lè)園的歡樂(lè)與對(duì)社區(qū)的責(zé)任,到逐漸堅(jiān)定,做出抉擇;故事線:凱莉躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中交替浮現(xiàn)游樂(lè)園的刺激項(xiàng)目和社區(qū)花園未來(lái)美景,最終決定遵守對(duì)貝克夫人的承諾。第二段情感線:凱莉帶著堅(jiān)定、自豪,全身心投入清理工作,看到成果時(shí)內(nèi)心滿是成就感;故事線:凱莉按時(shí)到達(dá)空地,與貝克夫人及陸續(xù)加入的鄰居們一起清理垃圾、整地,忙碌一天后,望著煥然一新的空地,無(wú)悔于自己的選擇。主旨升華句:Truehappinessdoesn'tlieinmomentarypleasuresbutinmakingadifferenceinthelivesofothers.(真正的幸福不在于一時(shí)的歡愉,而在于為他人的生活帶來(lái)改變。)Sometimes,thetoughestchoicesleadustothemostrewardingpaths,wherewediscoverthebestversionofourselves.(有時(shí)候,最艱難的抉擇引領(lǐng)我們走向最有回報(bào)的道路,在那里我們發(fā)現(xiàn)最好的自己。)Apromisemadeisajourneyembarkedupon,andstayingtruetoitrevealsthestrengthofourcharacter.(許下的諾言就是踏上的征程,堅(jiān)守諾言彰顯我們的品格力量。)Inthepursuitofpersonalenjoyment,wemustneverlosesightofourresponsibilitytothecommunitythatnurturesus.(在追求個(gè)人享樂(lè)時(shí),我們絕不能忽視對(duì)滋養(yǎng)我們的社區(qū)的責(zé)任。)Thebeautyofgivingbackliesnotonlyinthevisibleresultsbutalsointhegrowthandfulfillmentitbringstoourownhearts.(回饋的美好不僅在于可見(jiàn)的成果,還在于它給我們內(nèi)心帶來(lái)的成長(zhǎng)與滿足。)寫作示范一:Calliespenttherestoftheeveningthinkingaboutherdecision.Shesatonherbed,staringblanklyatthewall,thetwoenticingoptionstuggingatherheartstrings.ThethoughtofscreamingwithexcitementontherollercoastersatFunWorldwasalmostirresistible.Butthen,theimageofMrs.Baker’shopefulfaceandthepotentialofabloomingcommunitygardenflashedbeforehereyes.Sherememberedallthetimesthecommunityhadcometogetherforherandherfamilywhentheyfirstmoved.Afterhoursofinnerturmoil,shepickedupherphoneanddialedTamara’snumber.“Tamara,I’msosorry.IpromisedMrs.BakerI’dhelpwiththegarden.Ican’tgotoFunWorldthistime.”O(jiān)nSaturday,CalliemetMrs.Bakerattheemptylot.Mrs.Baker’seyeslitupwhenshesawCallie.“IknewIcouldcountonyou!”sheexclaimed.Callierolleduphersleevesandgottowork.Asshebentdowntopickupapieceoftrash,moreneighborsshowedup,inspiredbyCallie’sdedication.Theyspentthewholedaysweatingandlaughing,transformingthelotfromadumpintoacleancanvas.Bytheendoftheday,asthesunset,castingagoldenglowoverthenow-pristinearea,Calliefeltaprofoundsenseofsatisfaction.Sheknewshehadchosenthepaththatwouldmakealastingimpact,andthatwasworthmorethananyamusementparkride.寫作示范二:Calliespenttherestoftheeveningthinkingaboutherdecision.Shepacedbackandforthinherroom,hermindabattlefieldofdesires.TheallureofFunWorldwaslikeasirensong,promisingadayofcarefreefun.Yet,thecallofthecommunity,whichhadbecomehersecondhome,wasequallystrong.Shethoughtaboutthechildrenwhowouldplayinthefuturegardenandthesmilesitwouldbringtotheelderly.Withaheavysigh,shefinallymadeherchoice.Shejotteddownanoteforherparents,explainingherdecision,andthensetheralarmforanearlystart.OnSaturday,CalliemetMrs.Bakerattheemptylot.Shegreetedeveryonewithenthusiasm,herhesitationofthepreviousnightreplacedbydetermination.Astheybegantoclearthedebris,shesharedstoriesandjokes,makingthelaborioustaskseemlikeajoyousgathering.Moreandmoreneighborsjoinedin,drawnbythespiritofcamaraderie.Bymid-afternoon,thelotwasunrecognizable.WhenTamarasentherpicturesoftheamusementpark,Calliesmiled.Shehadnoregrets.Shehadchosentoplantseedsofkindnessandcommunity,andinthatchoice,shehadfoundherowngrowthandhappiness.讀后續(xù)寫Calliespenttherestoftheeveningthinkingaboutherdecision.Theamusementpark!Itwaslikeamagicalplaceshehaddreamedofforsuchalongtime.Justthinkingaboutthoseamazingrollercoastersthatmakeyourheartpoundlikecrazy.Itwasasifeverypartofherwasshouting,“Goandhaveanawesometime!”However,thepromisetoherneighborwasbotheringheralot.Itwaslikeaheavyburdenonher.Howcouldshejustbreakherword?Hermindwasamess!Intheend,shedecidedthatherpromisetoher
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度劇院?jiǎn)T工培訓(xùn)及招聘服務(wù)合同
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)合同范本(二)
- 2025年度寵物傷害責(zé)任賠償合同示范文本
- 2025年度建筑工程施工進(jìn)度控制承包合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)居間服務(wù)個(gè)人擔(dān)保合同范本
- 2025年度國(guó)際貨物公路運(yùn)輸代理合同
- 2025年度健康管理顧問(wèn)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與調(diào)整合同
- 2025年度兼職會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與報(bào)告合同
- 2025年度建筑工程設(shè)計(jì)合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 2025年度國(guó)際貨運(yùn)代理與報(bào)關(guān)服務(wù)合同范本
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
- 高支模專項(xiàng)施工方案(專家論證)
- 深圳版初中英語(yǔ)單詞匯總
- 健康養(yǎng)生,快樂(lè)生活課件
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
- 駱駝祥子1一24章批注
- 新部編人教版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2021年胃腸外科規(guī)培出科考試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論