2025年粵教新版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人?！毕铝袩o法從該材料中得到的信息是（）A.奴隸的社會地位低下B.奴隸像牲口一樣隨意被殺害C.殉葬制度盛行D.奴隸社會經(jīng)濟(jì)十分繁榮2、如圖所示工程代表了我國兩千多年前水利工程的先進(jìn)水平。這一工程是A.都江堰B.靈渠C.大運(yùn)河D.趙州橋3、兩宋之交的文學(xué)作品反映出的時代最強(qiáng)音是A.歌頌祖國壯美的河山B.對祖國統(tǒng)一的渴望C.對人民痛苦生活的同情D.揭露統(tǒng)治者的腐朽4、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù)B.黃巢起義C.安史之亂D.開元盛世5、下列人物中，對中國古代四大發(fā)明做出重大貢獻(xiàn)的是（）A.張衡、畢昇B.蔡倫、華佗C.蔡倫、畢昇D.張衡、華佗6、宋代的海外貿(mào)易超過前代，廣州與泉州是聞名世界的大商港，中外海上貿(mào)易頻繁。假如阿拉伯的商船入廣州港，應(yīng)向當(dāng)?shù)啬囊粰C(jī)構(gòu)申報通商事宜？（）A.市舶司B.宣政院C.江浙行省D.澎湖巡檢司7、《中國古代政治制度》專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，幾位同學(xué)畫出了“中國封建社會皇權(quán)地位演變趨勢示意圖”，與實(shí)際情況基本相符的一幅是（）A.B.C.D.8、“尊王攘夷”一詞出現(xiàn)于《春秋?公羊傳》，大意是齊桓公會過問和制止那些侵犯周王室權(quán)威的事，而他也借著周天子的影響號令諸侯。齊桓公提出這個號召的目的是（）A.擴(kuò)充疆界B.維護(hù)周天子C.爭奪中原霸主D.控制少數(shù)民族評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、【題文】元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展；形成了一個新的民族——回族。()

改正；10、【題文】安徽人物榜記錄天下安徽人；根據(jù)信息填寫安徽名人。

（1）道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張“無為而治”的春秋思想家____。

（2）清初小說家，諷刺小說的開山鼻祖____。

（3）為國共兩黨合作作出貢獻(xiàn)的“和平將軍”____。11、公元前______年，齊桓公在______舉行諸侯會盟，周天子正式承認(rèn)了______在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。12、科舉制最早出現(xiàn)的朝代——__________。13、世界上最早的紙幣是____，出現(xiàn)于____地區(qū)____

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力，因此，他享有“詩仙”的美稱。

。A.正確B.錯誤15、愛國詩人屈原采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌-《詩經(jīng)》。______（判斷對錯）16、中國土生土長的宗教是佛教。______（判斷對錯）17、大運(yùn)河是隋文帝時期的功績。（）18、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。（）19、半坡人是使用磨制石器的時代。20、長平之戰(zhàn)是我國古代的一次著名的戰(zhàn)役。與這一戰(zhàn)役有關(guān)的典故是紙上談兵。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共10分)21、將下列詩人以及對應(yīng)的風(fēng)格連線。

李白詩圣直白如話、通俗易懂

杜甫詩魔豪邁奔放，清新飄逸

白居易詩仙氣魄雄渾、沉郁悲愴22、連線題（4分）（1）唐太宗a.開設(shè)武舉和殿試（2）武則天b.擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模（3）吳道子c.《步輦圖》（4）閻立本d.《送子天王圖》評卷人得分五、材料題(共4題，共16分)23、閱讀材料；回答問題。

材料一：“寡人以眇眇之身；興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。其議帝號。”

--《史記》材料二：

材料三：漢初在沿用秦地方管理制度外；對于一些王公和戰(zhàn)爭功臣，分封了一些諸侯王國。諸侯王的權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。

材料四惜秦皇漢武；略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷

--毛澤東《沁園春?雪》（1）材料一這段話是誰說的？文中“六王”指誰？“天下大定”指的是什么？

（2）材料二中的兩幅圖片分別反映了哪兩位統(tǒng)治者的什么統(tǒng)一措施？

（3）材料三反映了漢初社會的哪一問題？漢武帝采取了誰的什么措施來解決這個問題？

（4）材料四中的詩句將秦皇漢武并稱的主要原因是______

A．都尊崇儒家文化B．他們都派人開通西域。

C．都采取措施鞏固了統(tǒng)一D．都平定了諸侯王的叛亂24、春秋戰(zhàn)國時期是一個割據(jù)混戰(zhàn)的時期；也是我國一次歷史大變革的重要時期。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：“管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下?！?/p>

材料二：鼓勵農(nóng)民開墾田地；努力種田和織布的可免除徭役，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權(quán)，獎勵打仗有功的人；建立縣制，由國君直接派官吏管理。

（1）材料一中“管仲相桓公”發(fā)生在______時期；這一時期出現(xiàn)桓公“霸諸侯，一匡天下”的主要原因是______同一時期著名的諸侯霸主有______（請列舉兩例）。

（2）根據(jù)材料二說出；這是______時期發(fā)生的______（人名）變法。這次變法的內(nèi)容還有：______。

（3）綜合上述材料，你覺得這對我國在當(dāng)代的國家生存和大國崛起中有何啟示？25、閱讀下列材料：“市舶之利最厚，若措置得當(dāng)，所得動以百萬計(jì)?！薄胃咦谡埢卮穑海?）宋高宗為什么說“市舶之利最厚”？宋朝對海外貿(mào)易采取什么政策？（2）宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)叫什么？（3）北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣是____，南宋時期，紙幣發(fā)展成與____并行的貨幣。（4）通過學(xué)習(xí)宋朝的海外貿(mào)易政策，你對我們今天的社會主義建設(shè)有哪些建議？26、讀圖。

（1）圖一；圖二分別是哪一原始居民修建的何種類型的房屋？結(jié)合所學(xué)的地理知識談?wù)劄槭裁磿羞@種建筑風(fēng)格不同？

（2）除了建筑的房屋不同，兩種原始居民的生產(chǎn)和生活還有什么主要的不同點(diǎn)？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】分析題文的“天子殺殉；眾者數(shù)百，寡者數(shù)十。將軍；大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人?！狈从沉伺`地位的低下，可以像牲口一樣隨意被殺害，也反映了殉葬制度的盛行。奴隸社會經(jīng)濟(jì)十分繁榮在題文材料中不能體現(xiàn)。選項(xiàng)中D符合題意，故選D。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對西周奴隸生活的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識。2、A【分析】本題主要考查了都江堰的有關(guān)知識。根據(jù)圖片中的“內(nèi)江、外江”等詞語，結(jié)合所學(xué)可以知道，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是世界聞名的防洪灌溉工程。所以BCD不正確，故選A?！窘馕觥緼3、B【分析】本題主要考查了宋詞的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識，從兩宋之交的時代特征出發(fā)分析，兩宋之交政權(quán)并立動蕩，人民渴望國家統(tǒng)一。如生活在兩宋之交的辛棄疾，他的詞里經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲痛，渴望祖國統(tǒng)一的心情。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】唐玄宗末年安祿山和史思明發(fā)動了歷時8年之久的叛亂；史稱安史之亂．安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國力大為削弱．

故選C．

本題以唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為依托；考查安史之亂．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握唐朝衰亡的史實(shí)、原因．【解析】【答案】C5、C【分析】東漢時；宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，為人類文化的保存和傳播作出了巨大貢獻(xiàn)；北宋時期，畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)．中國的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年．

故選C．

本題主要考查了四大發(fā)明的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記四大發(fā)明的相關(guān)知識點(diǎn)．【解析】C6、A【分析】本題考查市舶司。宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易，先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。因而阿拉伯商人要到廣州來做生意，他需要市舶機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)的手續(xù)。故選A?！窘馕觥緼7、B【分析】學(xué)生結(jié)合圖表分析問題解決問題是關(guān)鍵．題干中“中國封建社會皇權(quán)地位”演變趨勢是皇權(quán)不斷加強(qiáng)；相權(quán)不斷被削弱，由此可知是B正確．

故選B．

本題考查我國古代政治制度的演變．

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握我國中央集權(quán)制度的不斷加強(qiáng)的認(rèn)識．【解析】B8、C【分析】據(jù)所學(xué)知；春秋時期周王室衰微，諸侯爭霸，齊桓公看到周天子雖然失去了往日的權(quán)勢，但名義上還存在，于是利用他的影響力來號令諸侯，減少自己爭霸時在政治上的阻力。以“尊王攘夷”為口號為其稱霸尋求“正義”的借口，也是為了收買人心，利用周天子的名義號令諸侯，發(fā)展自己的力量，從而提高齊國地位，爭奪中原霸主。

故選：C。

本題考查春秋爭霸；知道齊桓公提出“尊王攘夷”的目的是爭奪中原霸主。

本題考查春秋爭霸，考查學(xué)生的分析理解能力，解題關(guān)鍵是弄清當(dāng)時的時代背景，此類試題的一般解題思路為結(jié)合時代背景及問題，分析選項(xiàng)內(nèi)容，然后做出選擇?！窘馕觥緾二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。公元7世紀(jì)中葉；大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族——回族。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】√10、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查春秋戰(zhàn)國時期的思想家及其主張相關(guān)知識；對課本知識準(zhǔn)確記憶即可回答，春秋晚期的老子，姓李名耳，學(xué)識淵博，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里，“無為而治”的思想主張是他提出來的。

（2）本題考查明清文化中的小說發(fā)展及其化表人物的作品相關(guān)知識；對課本知識準(zhǔn)確記憶即可回答，明清時期我國古代小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段，出自清朝文人吳敬梓之手的中國古代最著名的長篇諷刺小說《儒林外史》，它是一部不朽的著作，是中國諷刺小說的開山鼻祖和典范。

（3）本題考查國共合作中的涌現(xiàn)出的安徽籍愛國將領(lǐng)相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)知識及安徽地方史即可回答，為國共兩黨合作作出貢獻(xiàn)的“和平將軍”是安徽省巢縣（今巢湖市）黃麓鎮(zhèn)洪家疃人的愛國將領(lǐng)張治中。抗日戰(zhàn)爭勝利前后，作為國民黨談判首席代表，為《重慶談判紀(jì)要》的簽署作出了貢獻(xiàn)。1949年，發(fā)表《對時局的聲明》，宣布脫離國民黨陣營，投向人民陣營。9月，致電陶峙岳將軍和新疆包爾漢主席，促成新疆和平解放。

考點(diǎn)：人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興；人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·時代特點(diǎn)鮮明的明清文化（二）【解析】【答案】

（1）老子（李耳）；

（2）吳敬梓。

（3）張治中11、略

【分析】公元前651年；齊桓公在葵丘舉行諸侯會盟，周天子派人參加，正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主．

故答案為：

651；葵丘、齊桓公．

本題考查齊桓公稱霸．

本題考查齊桓公稱霸，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道通過葵丘會盟，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主．【解析】651；葵丘；齊桓公12、略

【分析】本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識，魏晉以來，官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員；隋煬帝時，正式設(shè)置進(jìn)士科，我國科舉制度正式誕生，從此門第不高的讀書人，可憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷。故填：隋朝。【解析】隋朝。13、略

【分析】本題考查的是北宋時期的紙幣。北宋前期，由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。故填交子、四川?！窘馕觥拷蛔?；四川三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】本題主要考查李白相關(guān)知識。李白的詩想象豐富奇特，風(fēng)格雄渾奔放，色彩絢麗，語言清新自然，被譽(yù)為“詩仙”。故選A。【解析】A15、×【分析】生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原；吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”，代表作有《離騷》等?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”是屈原楚辭代表作《離騷》的語句。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查屈原的《離騷》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握楚辭的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?6、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚(yáng)生死輪回，因果報應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的欲望。中國土生土長的宗教是佛教，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國土生土長的宗教。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記道教是我國土生土長的宗教。【解析】×17、×【分析】【分析】本題旨在考查考生的基礎(chǔ)知識的掌握。隋朝大運(yùn)河始建于公元605年，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。【點(diǎn)評】注意考查學(xué)生對于大運(yùn)河知識的掌握。18、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)，官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故題干的說法是錯誤的。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。19、√【分析】本題考查半坡居民的生活。半坡原始居民發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村，距今約6000年，使用磨制石器，屬新石器晚期，是黃河流域氏族部落的代表。本題是正確的，故選T?！窘馕觥縏20、√【分析】紙上談兵出自長平之戰(zhàn)；在長平之戰(zhàn)中，趙軍主帥趙括只會紙上談兵，結(jié)果不聽部下勸告，陷入秦軍重圍，趙軍全軍覆滅。因此題干說法是正確的。

故答案為：

√。

本題以紙上談兵典故為切入點(diǎn)；考查長平之戰(zhàn)。

本題以長平之戰(zhàn)為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊趟?、連線題(共2題，共10分)21、略

【分析】本題考查唐詩繁榮的知識點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識可知，李白的詩反映了祖國的壯麗山河及唐朝盛世的景象，其風(fēng)格豪邁奔放、清新飄逸，因此李白被譽(yù)為“詩仙”；杜甫的詩歌反映了唐朝盛世轉(zhuǎn)入衰敗及動蕩的社會生活，反映了戰(zhàn)爭及政治腐敗給人民帶來的痛苦，再現(xiàn)了歷史的真情實(shí)況，其詩歌被稱為“詩史”，其詩具有氣魄雄渾、沉郁悲傖分特點(diǎn)，杜甫因此被譽(yù)為“詩圣”；白居易生活在衰敗中唐時期，他的詩直面社會現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐敗及人民的疾苦，具有直白如話、通俗易懂的特點(diǎn)，白居易被后人譽(yù)為“詩魔”?！窘馕觥?2、略

【分析】【解析】試題分析：（1）科舉制在隋朝創(chuàng)立，在唐朝完善，唐太宗擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員。（2）武則天親自面試參加科舉考試的人，這是殿試。他讓各州每年送武藝好的人，進(jìn)行騎射等考試稱為武舉。（3）《送子天王圖》是吳道子代表作，《送子天王圖》此圖描繪了佛教始祖釋迦牟尼降生以后，起伏凈飯王和摩耶夫人抱著他到天神廟禮拜諸神的故事。該圖是全畫中最精彩的兩部分，第一幅圖為原畫第一段，描寫天王召見送子之神。天王端坐中間，莊嚴(yán)肅穆；第二圖為原畫的最后一段，表現(xiàn)凈飯王抱子謁神，摩耶夫人及其侍從緊隨其后，迎面則是倉皇跪迎的天神。（4）《步輦圖》是唐朝畫家閻立本的名作之一。公元640年（貞觀十四年），吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明，派使者祿東贊到長安通聘。《步輦圖》所繪是祿東贊朝見唐太宗時的場景。考點(diǎn)：本題考查唐朝的教育文化?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）唐太宗——（b）（2）武則天——（a）（3）吳道子——（d）（4）閻立本——（c）五、材料題(共4題，共16分)23、略

【分析】（1）由材料“寡人以眇眇之身；興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。其議帝號?！笨芍牧弦贿@段話是秦始皇說的。文中“六王”指的是韓；趙、魏、楚、燕、齊六國君主。“天下大定”指的是秦滅六國，統(tǒng)一天下。

（2）材料二中的圖一是秦統(tǒng)一文字圖；反映的是秦始皇統(tǒng)一文字的措施。圖二是五銖錢圖，反映的是漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢的措施。

（3）由材料“漢初分封了一些諸侯王國。諸侯王的權(quán)力很大；在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。”可知材料三反映的是漢初的王國問題。漢武帝統(tǒng)治時期，他采取了主父偃的建議，頒布了“推恩令”。

（4）秦朝建立后；為了鞏固秦朝的封建統(tǒng)治，為了鞏固統(tǒng)一，秦始皇采取了統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣和焚書坑儒等措施。漢武帝在位時期，頒布了推恩令，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”等措施，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一，因此說材料四“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中毛澤東將秦皇漢武并稱的主要原因是：他們都采取措施鞏固了統(tǒng)一。故選C。

故答案為：

（1）秦始皇。韓；趙、魏、楚、燕、齊六國君主。秦滅六國；統(tǒng)一天下。

（2）圖一：秦始皇；統(tǒng)一文字。圖二：漢武帝；把鑄幣權(quán)收歸中央；統(tǒng)一鑄造五銖錢。

（3）王國問題。主父偃；推恩令。

（4）C。

（1）本題以《史記》的材料為依托；考查的是秦朝建立的知識。

（2）本題以秦統(tǒng)一文字圖和五銖錢圖為依托；考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝大一統(tǒng)措施的知識。

（3）本題以西漢王國問題的材料為依托；考查的是漢武帝大一統(tǒng)措施的知識。

（4）本題以毛澤東《沁園春?雪》的材料為依托；考查的是秦始皇和漢武帝的知識。

本題以《史記》、西漢王國問題、毛澤東《沁園春?雪》的材料和秦統(tǒng)一文字圖、五銖錢圖為背景，考查的是學(xué)生對秦朝建立、秦朝鞏固統(tǒng)一措施、漢武帝大一統(tǒng)措施的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥緾24、略

【分析】（1）據(jù)材料一“管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下”可知，材料一中“管仲相桓公”發(fā)生在春秋時期，這一時期出現(xiàn)桓公“霸諸侯，一匡天下”的主要原因是管仲改革，通過管仲改革齊國實(shí)現(xiàn)了國富兵強(qiáng)．春秋時期的霸主還有晉文公；楚莊王等等．

（2）據(jù)材料二“鼓勵農(nóng)民開墾田地；努力種田和織布的可免除徭役，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權(quán)，獎勵打仗有功的人；建立縣制，由國君直接派官吏管理”可知，這是戰(zhàn)國時期發(fā)生的商鞅變法，商鞅變法的內(nèi)容還有國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣．

（3）通過對上述材料的分析歸納；對我國在當(dāng)代的國家生存和大國崛起中的啟示是，國家建設(shè)需要注意制度的創(chuàng)新；重視科技思想文化的作用、走和平崛起的道路等．

故答案為：

（1）春秋；管仲改革；晉文公；楚莊王．

（2）戰(zhàn)國；商鞅變法；國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣．

（3）國家建設(shè)需要注意制度的創(chuàng)新；重視科技思想文化的作用、走和平崛起的道路等．

（1）本題考查春秋爭霸．

（2）本題考查商鞅變法．

（3）本題是開放性題目；言之有理即可．

本題考查春秋爭霸和商鞅變法，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．【解析】春秋；管仲改革；晉文公、楚莊王；戰(zhàn)國；商鞅；國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣25、略

【分析】（1）本題主要考查了宋海的海外貿(mào)易。結(jié)合材料中宋高宗的話，“市舶之利最厚，若措置得當(dāng)，所得動以百萬計(jì)?！闭f明了宋朝政府通過海外貿(mào)易獲取了大量的財(cái)政收入，宋朝政府對外海外貿(mào)易采取了鼓勵扶持的政策。（2）本題主要考查了管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代。成為當(dāng)時世界從事海外貿(mào)易重要的國家。為了管理海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司。（3）本題主要考查了紙幣的相關(guān)內(nèi)容。由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣流通量的增大，金屬貨幣攜