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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí);兩對(duì)配對(duì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因,數(shù)字代表染色體.據(jù)此所作推斷中正確的是()
A.該圖中有四條染色單體,且非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換B.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異C.在隨后的過程中,1與3或4之間將發(fā)生自由組合D.該生物基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物2、假如生長激素中由兩條多肽鏈組成,在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對(duì)分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為128,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于()A.24700B.20936C.24440D.4401803、關(guān)于病毒的敘述中,正確的是A.煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖B.流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上C.腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖D.人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥4、若處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有染色體20個(gè),則這種生物的體細(xì)胞內(nèi)有染色體的個(gè)數(shù)為()A.10B.15C.20D.305、二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化及核DNA含量的變化如圖甲;乙、丙所示.圖中的①②③④均涉及DNA分子數(shù)目減少;其原因完全相同的是()
A.①②B.①③C.②④D.③④6、果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),則F1中A.缺失1條IV號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C.缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系.用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株P(guān)、Q進(jìn)行雜交.結(jié)果如下表.(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A.a(chǎn)和B.b表示);請(qǐng)回答:
。組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫色不抗蟲白色不抗蟲紫色不抗蟲白色不抗蟲一紫色不抗蟲×白色抗蟲P210208二紫色不抗蟲×白色抗蟲QO280(1)上述兩對(duì)性狀中,____是顯性性狀.
(2)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲P、白色抗蟲Q的基因型分別是____、____、____.8、(2013?豐澤區(qū)校級(jí)學(xué)業(yè)考試)如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)
(1)①的基本支架是____,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____.
(2)圖中④是____;它是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所.
(3)圖中③是____;它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)圖中為生命活動(dòng)提供主要能量的細(xì)胞器是[____].
(5)圖中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[____].9、如圖為生物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)過程a進(jìn)行的場(chǎng)所是____.
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,引起肌肉酸痛的物質(zhì)是圖中反應(yīng)____生成的(填代號(hào)).該物質(zhì)不會(huì)導(dǎo)致血漿pH下降的原因是____.
(3)在植物細(xì)胞分裂末期和動(dòng)物肝細(xì)胞中都存在d過程,它們的產(chǎn)物分別是____和____.
(4)人體內(nèi)通過g過程形成的氨基酸被稱為____.
(5)胰島素能促進(jìn)的生理過程包括____(填圖中字母).
10、(2015春?瑞安市校級(jí)期中)某科研人員為了探究生長素類似物萘乙酸對(duì)蘿卜幼苗生長的影響做了如下實(shí)驗(yàn):
①將長勢(shì)一致的蘿卜幼苗隨機(jī)分為若干組;每組2株.
②配制四組不同濃度的萘乙酸溶液:A=2.500mg/L;B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L.
③用不同濃度的萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗;并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間.
對(duì)幼苗葉綠素含量測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)據(jù)圖可知,隨著萘乙酸濃度的升高,蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸____.
(2)有人指出本實(shí)驗(yàn)的操作步驟①;②均存在缺陷;不僅無法證明萘乙酸的作用,也不能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性.請(qǐng)你提出修改意見:
①____
②____
(3)本實(shí)驗(yàn)還獲取了不同濃度萘乙酸對(duì)樣品中可溶性蛋白含量的有關(guān)數(shù)據(jù);如表:
。處理樣品鮮量(g)單位質(zhì)量樣品鮮量中可溶性蛋白含量(mg/g)A0.5111.05B0.5111.03C0.5610.82D0.5410.06E0.619.97注:E用等量蒸餾水處理。
由數(shù)據(jù)分析可以得出,單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組別是____.表中數(shù)據(jù)____(是/否)支持萘乙酸能夠增高蘿卜幼苗單位重量中蛋白質(zhì)含量,原因是____.欲確定使用萘乙酸的最適濃度,應(yīng)該在濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定其精確值____.11、研究顯示:玉米種子及果實(shí)的產(chǎn)量決定于其雌花序的早期發(fā)育是否受到干擾.換言之;雌花序在授粉前的發(fā)育會(huì)嚴(yán)重影響后續(xù)的果實(shí)發(fā)育.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證干旱環(huán)境對(duì)玉米產(chǎn)量的影響,以及探究在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分(每株每日莖部注入30毫升蔗糖溶液)能否改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失.(每株每日澆水200毫升為水分充足狀態(tài),每株每日澆水50毫升為缺水狀態(tài))
(1)實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)用品:具花序芽的玉米植株若干;帶刻度的大燒杯、清水、蔗糖溶液、注射器等.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①____;②____;③在這些玉米雌花序成熟時(shí);統(tǒng)一進(jìn)行人工授粉,為避免天然授粉干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)玉米的雌花序進(jìn)行套袋隔離.
④定時(shí)測(cè)量子房的淀粉含量;來代表子房發(fā)育過程中其養(yǎng)分的變化,并測(cè)量子房烘干后的重量,來代表整個(gè)果實(shí)的發(fā)育情形.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①____;②____;③____;④____.12、如圖是光合作用過程的圖解;請(qǐng)對(duì)圖仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)H是____階段,是在葉綠體中的____上進(jìn)行的.其產(chǎn)生的C是____,它被傳遞到葉綠體的____部位,用于____.
(2)圖中D是____,在葉綠體中合成D所需的能量來自____.
(3)圖中由G與____結(jié)合形成____,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成____等有機(jī)物.
(4)I是階段,此階段是在葉綠體的____中進(jìn)行的.如果突然停止光照,而CO2充足,則F的量將____.13、[生物一現(xiàn)代生物科技專題]必答題。
肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱;癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)朔伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制.該基因工程技術(shù)基本流程如圖1.
請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行過程①時(shí),需用____酶切開載體以插入let-7基因.載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為____.
(2)進(jìn)行過程②時(shí),需用____酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞;以利于傳代培養(yǎng).
(3)研究發(fā)現(xiàn);如let-7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2.據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提?。?/p>
____進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄.肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中____(RASmRNA/RAS蛋白質(zhì))含最減少引起的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、群落演替直到達(dá)到頂級(jí)群落才會(huì)終止.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì).____(判斷對(duì)錯(cuò)).16、一個(gè)草履蟲在生命系統(tǒng)中只屬于個(gè)體這一結(jié)構(gòu)層次____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、植株在黑暗中單位時(shí)間二氧化碳釋放量可視作呼吸作用速率,光照下二氧化碳吸收量可視作真正光合作用速率18、基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、測(cè)得某油料作物的種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的體積相等,則該萌發(fā)種子在測(cè)定條件下的呼吸作用方式是有氧呼吸.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.____(判斷對(duì)錯(cuò)).21、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共4題,共16分)22、甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖1、2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中的b表示多個(gè)氨基酸分子的____反應(yīng),該反應(yīng)發(fā)生于圖2中的____結(jié)構(gòu)中(填序號(hào))。(2)圖1中甲狀腺球蛋白分泌出細(xì)胞的方式是____。c過程可能需要圖2中的____(填序號(hào))細(xì)胞器參與加工和運(yùn)輸。(4)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為____(填序號(hào))。(5)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團(tuán))。23、下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1中A1B1段形成的原因是____?;蛲蛔冎饕l(fā)生在圖1中的哪一段?____。(2)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的____段(填序號(hào))。D2—E2染色體的行為變化,與圖1中的哪一段變化相同?____(3)雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成?____。圖5子細(xì)胞的名稱為____。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?____。(4)圖3細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體。24、(9分)下圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖;請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)一般來說,要想萃取效果好,需保證________。(2)萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱,其原因是__________________________________________________________(3)在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是__________。(4)通過什么現(xiàn)象可以證明實(shí)驗(yàn)的成功?_________________________________________________________。(5)下圖是茉莉油的生產(chǎn)工藝。①向蒸餾器中加入原料時(shí),茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為________。②A表示________過程,B表示________過程,C表示________。通過C提取出的直接精油,可能還混有一定的水分,所以要向提取液中加入D________吸水,放置過夜,再過濾除去固體物質(zhì),即可得到茉莉油。25、有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d,H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
?;蚪M合D、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)存在下列三個(gè)雜交組合,請(qǐng)回答:甲:野生型×白色→F1:野生型,橘紅色,黑色,白色乙:橘紅色×橘紅色→F1:橘紅色,白色丙:黑色×橘紅色→F1:全部都是野生型(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為________,屬于假說—演繹法的________階段,甲組雜交子一代四種表現(xiàn)型的比例是________。(2)野生型與橘紅色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體概率最大的親本的基因型組合為_______________。(3)讓乙組后代F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是__________________________________。(4)丙組黑色無毒蛇和橘紅色無毒蛇的基因型分別是______________。讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配,后代表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么表現(xiàn)為黑色的雜合子理論上有________條。評(píng)卷人得分五、探究題(共3題,共24分)26、為探究藥物X對(duì)糖尿病腦病的治療作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)糖尿病是由于________分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長期高血糖會(huì)引起某些大腦神經(jīng)元損傷,這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的________,其釋放量減少會(huì)導(dǎo)致大腦認(rèn)知功能下降,出現(xiàn)糖尿病腦病。(2)研究者將若干只生長狀況相同的大鼠均分為6組,其中1組大鼠作為空白對(duì)照組,2~6組大鼠用特定藥物處理。一段時(shí)間后,分別給6組大鼠注射等量生理鹽水、不同濃度的藥物X和藥物D(用于糖尿病腦病治療的常規(guī)藥物),21天后檢測(cè)1~5組大鼠的血糖和體重,結(jié)果如表。。組別注射的物質(zhì)(1次/日)體重平均值(g)血糖濃度平均值(mg/dL)1等量生理鹽水331.25119.252等量生理鹽水116.25589.1530.014mg·kg-1藥物X236.36299.1240.07mg·kg-1藥物X259.43265.6050.35mg·kg-1藥物X269.36231.25①實(shí)驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得____________大鼠。②第3~5組結(jié)果說明,藥物X能夠使大鼠__________和________的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨藥物X濃度升高作用效果增強(qiáng)。27、回答下列有關(guān)基因表達(dá)和基因工程問題.
(1)圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正確的是______(多選)
A.若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段;能產(chǎn)生2個(gè)平滑末端。
B.若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段,則獲得的最長的DNA片段長度為788bp
C.若需將目的基因D導(dǎo)入圖2中的質(zhì)粒;應(yīng)選擇限制酶是BamHⅠ
D.為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌;培養(yǎng)基上需分別添加抗生素B和抗生素A
(2)假設(shè)某基因的右側(cè)序列是AAGCTTGAC∥TTCGAACTG;應(yīng)選擇下表中的______酶(填數(shù)字序號(hào))作為內(nèi)切酶.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3方框內(nèi)畫出上題酶切割后產(chǎn)生的兩個(gè)末端的堿基序列.______
圖4甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對(duì)堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖.圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因;lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識(shí)別位點(diǎn)位于目的基因插入位點(diǎn)的右側(cè),其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色.(圖乙中深色圓點(diǎn)即為藍(lán)色菌落)
(4)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素;請(qǐng)判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍(lán)色兩種菌落中,何種會(huì)含有重組質(zhì)粒?______.
(5)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進(jìn)行電泳觀察.有人說,只有出現(xiàn)長度為3.0kb和3.7kb的片段,才可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoRI的識(shí)別位之間的堿基對(duì)忽略不計(jì)).你如何評(píng)價(jià)之?______.28、某小組為了尋找分解秸稈纖維素的微生物;以解決秸稈分解問題,做了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的選擇培養(yǎng)基以______為唯一碳源;選擇培養(yǎng)的作用是______。通常用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法和______的方法統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目。顯微計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)的結(jié)果比實(shí)際值______,原因是______。
(2)乙圖是培養(yǎng)出的單菌落示意圖;適合分解秸稈的兩個(gè)菌落是______(填數(shù)字)。從圖中可以看出培養(yǎng)基上菌落數(shù)很少,推測(cè)可能的原因是______(答2點(diǎn))。
(3)在另一次測(cè)定某自來水樣品中細(xì)菌數(shù)量的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)用涂布器分別接種了三個(gè)平板(都取同一瓶稀釋倍數(shù)為106的自來水樣液;每一次的接種量都是01lmL),經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)如下:
甲同學(xué)110、140和149;乙同學(xué)27、169和176.每位同學(xué)都接種三個(gè)平板的原因是:______。自來水樣品中細(xì)菌數(shù)量約為______個(gè)/毫升。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】1;染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異;染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位,易位發(fā)生在非同源染色體之間.
2;本題是對(duì)染色體結(jié)構(gòu)變異的考查;分析題圖可知,左邊是一對(duì)同源染色體,右邊是一對(duì)同源染色體,兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”,是兩對(duì)同源染色體的非同源染色體之間發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異.
3、二倍體是指由受精卵發(fā)育而來、含有2個(gè)染色體組的個(gè)體;單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,單倍體可能含有多個(gè)染色體組.【解析】【解答】解:A;分析題圖可知;該圖中有4個(gè)著絲點(diǎn),因此是4條染色體,A錯(cuò)誤;
B、分析題圖可知,圖中A和B(a、b)位于一對(duì)同源染色體上的相同位置上;因此該染色體發(fā)生了染色體易位(1和4易位,2和3易位),B正確;
C;由題圖可知;1和3是一對(duì)同源染色體,3和4是一對(duì)同源染色體,因此1與3分離,不能自由組合,C錯(cuò)誤.
D、生物基因型為HhAaBb;可能是二倍體,也可能是由四倍體的生殖細(xì)胞發(fā)育形成的單倍體,D錯(cuò)誤.
故選:B.2、B【分析】【分析】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接;同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.【解析】【解答】解:(1)已知生長激素兩條多肽鏈組成;縮合過程中脫掉的水分子相對(duì)分子質(zhì)量為3384,則脫去的水分子數(shù)=3384÷18=188個(gè),所以該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)=188+2=190個(gè);
(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18=128×190-3384=20936.
故選:B.3、D【分析】病毒是專性寄生在寄主細(xì)胞內(nèi),內(nèi)部是核酸,外部是蛋白質(zhì),必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)出生命特征,才能進(jìn)行代謝和繁殖,培養(yǎng)病毒必須在有其寄主細(xì)胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng),人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥,所以D選項(xiàng)正確。【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】有絲分裂過程中;染色體和DNA變化特點(diǎn)(體細(xì)胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).【解析】【解答】解:有絲分裂后期;著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,若某生物處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有染色體20個(gè),那么體細(xì)胞中有10條染色體,A正確.
故選:A.5、C【分析】【分析】分析曲線圖:甲表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線,其中①處形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;乙表示有絲分裂過程中DNA含量變化曲線,其中②形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞一分為二;丙表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化曲線,其中③形成的原因是同源染色體分離,細(xì)胞一分為二,④形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞一分為二.【解析】【解答】解:①處形成的原因僅是著絲點(diǎn)分裂;
②處DNA數(shù)目減半的原因是著絲點(diǎn)分裂;細(xì)胞一分為二;
③處DNA數(shù)目減半的原因是同源染色體分離;細(xì)胞一分為二;
④處DNA數(shù)目減半的原因是著絲點(diǎn)分裂;細(xì)胞一分為二.
可見;②④處DNA分子數(shù)目減半的原因完全相同.
故選:C.6、D【分析】試題分析:由題意可知親本為40XBXb和40XBY,子代中缺失一套IV染色體的紅眼果蠅即40XB-的占1/3*3/4=1/4,故A錯(cuò)誤。染色體正常的白眼果蠅即44XbY占1/3*1/4=1/12,故B錯(cuò)誤。缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅40XbY占2/3*1/4=1/6,故C錯(cuò)誤。染色體數(shù)正常的紅眼果蠅44XB-1/3*3/4=1/4,故D正確。考點(diǎn):本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題,共14分)7、白色、不抗蟲aaBBAabbAAbb【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:
組合一中,紫色不抗蟲×白色抗蟲b的后代只有白色不抗蟲個(gè)體;可知判斷白色;不抗蟲是顯性性狀;
組合二中,不抗蟲與抗蟲雜交的后代中只有不抗蟲,說明不抗蟲對(duì)抗蟲為顯性.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)分析;上述兩對(duì)性狀中,白色和不抗蟲是顯性性狀.
(2)在組合一中,紫色不抗蟲的基因型為aaB_,白色抗蟲P的基因型為A_bb,后代紫色不抗蟲:白色不抗蟲=1:1,所以基因型為aaBB和Aabb.在組合二中,紫色不抗蟲的基因型為aaBB,白色抗蟲Q的基因型為A_bb,后代紫色不抗蟲:白色不抗蟲=0:1,所以白色抗蟲Q的基因型為AAbb.
故答案為:
(1)白色;不抗蟲。
(2)aaBBAabbAAbb8、磷脂雙分子層一定的流動(dòng)性細(xì)胞核中心體②⑦【分析】【分析】分析圖解:圖中1是細(xì)胞膜,2是線粒體,3是中心體,4是細(xì)胞核,5是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6是高爾基體,7是核糖體.【解析】【解答】解:(1)分析圖解可知;圖中①是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(2)圖中④是細(xì)胞核;它是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所.
(3)圖中③是中心體;它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),它會(huì)在有絲分裂前期時(shí)發(fā)出星射線,形成紡錘體.
(4)圖中②是線粒體;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能夠?yàn)樯顒?dòng)提供主要能量.
(5)圖中⑦是核糖體;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層一定的流動(dòng)性.
(2)細(xì)胞核。
(3)中心體。
(4)[②]
(5)[⑦]9、葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜②血漿中有緩沖物質(zhì)(或與NaHCO3反應(yīng))纖維素肝糖元非必需氨基酸c、d、h、g【分析】【分析】分析圖解:圖中a可表示光合作用的光反應(yīng)過程,b可表示暗反應(yīng)階段;
c過程表示細(xì)胞呼吸;其中反應(yīng)①表示有氧呼吸,反應(yīng)②表示乳酸發(fā)酵,反應(yīng)③表示酒精發(fā)酵;
de表示多糖與葡萄糖之間的相互轉(zhuǎn)化,fghij表示葡萄糖、氨基酸和脂肪之間的相互轉(zhuǎn)化.【解析】【解答】解:(1)由圖示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知;光反應(yīng)中光能被轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,因此a過程表示光反應(yīng)過程,進(jìn)行場(chǎng)所是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜.
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng),消耗大量的能量,氧氣供應(yīng)不足時(shí),肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生C3H6O3,釋放能量,緩解肌肉對(duì)能量的需求,對(duì)應(yīng)圖中反應(yīng)②.但C3H6O3是有毒物質(zhì),對(duì)肌細(xì)胞有毒害作用,會(huì)引起肌肉酸痛.C3H6O3進(jìn)入血漿;與血漿中的緩沖物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使血漿pH不會(huì)下降.
(3)植物細(xì)胞分裂末期高爾基體活動(dòng)旺盛;在其內(nèi)合成纖維素形成細(xì)胞板,進(jìn)一步擴(kuò)展形成細(xì)胞壁;動(dòng)物肝細(xì)胞中合成的多糖是肝糖元.
(4)圖中g(shù)表示氨基轉(zhuǎn)換作用;通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成的氨基酸是非必需氨基酸.
(5)胰島素的生理作用是降低血糖含量;是通過促進(jìn)血糖氧化分解;血糖合成糖元、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和非必需氨基酸而實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:
(1)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
(2)②血漿中有緩沖物質(zhì)(或與NaHCO3反應(yīng))
(3)纖維素肝糖元。
(4)非必需氨基酸
(5)c、d、h、g10、增加將2株改為20株(或其它合理答案)增加空白對(duì)照組,即蒸餾水處理A是萘乙酸處理的組別中可溶性蛋白含量均高于對(duì)照組0--3.125mg/L【分析】【分析】分析柱形圖:萘乙酸濃度在2.500~6.250mg/L范圍內(nèi);隨著萘乙酸濃度的升高,蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸增加.
分析表格:E用等量蒸餾水處理,作為對(duì)照組;樣品鮮重均比對(duì)照組小,但單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量均比對(duì)照組高.【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖可知;隨著萘乙酸濃度的升高,蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸增加.
(2)步驟①中;每組2株幼苗,存在偶然性,應(yīng)將2株改為20株;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,因此應(yīng)該增加空白對(duì)照組,即蒸餾水處理.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知;A組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高.A~D組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量均比對(duì)照組高,由此可見,表中數(shù)據(jù)能支持萘乙酸能夠增高蘿卜幼苗單位重量中蛋白質(zhì)含量.欲確定使用萘乙酸的最適濃度,應(yīng)該在0--3.125mg/L濃度范圍內(nèi)縮小濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)增加。
(2)①將2株改為20株(或其它合理答案)②增加空白對(duì)照組;即蒸餾水處理。
(3)A是萘乙酸處理的組別中可溶性蛋白含量均高于對(duì)照組0--3.125mg/L11、選擇生長大小相當(dāng)且具花序芽的玉米植株若干,平均分成A、B、C三組A組每株每日澆水200毫升,B組每株每日澆水50毫升,C組每株每日澆水50毫升,并每株每日莖部注入30毫升蔗糖溶液,其他條件相同且適宜,在試驗(yàn)田中讓其生長發(fā)育授粉前后B組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯低于A組,說明干旱環(huán)境影響玉米產(chǎn)量授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于A組,與B組無明顯差異,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分不能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯高于B組,與A組無明顯差異,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于B組,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能加劇因缺水所造成的產(chǎn)量損失【分析】【分析】閱讀題干可知,本題是通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水對(duì)玉米產(chǎn)量的影響和探究在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能否改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失,先分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,然后根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)并完善實(shí)驗(yàn),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,獲取相應(yīng)的結(jié)論.【解析】【解答】解:(2)由題意可知;本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證水對(duì)玉米產(chǎn)量的影響和探究在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能否改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的分析實(shí)驗(yàn)變量是澆水的數(shù)量和是否在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分是自變量,其他是無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,因此實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)是:
①選擇生長大小相當(dāng)且具花序芽的玉米植株若干;平均分成A;B、C三組.
②A組每株每日澆水200毫升;B組每株每日澆水50毫升,C組每株每日澆水50毫升,并每株每日莖部注入30毫升蔗糖溶液,其他條件相同且適宜,在試驗(yàn)田中讓其生長發(fā)育.
③在這些玉米雌花序成熟時(shí);統(tǒng)一進(jìn)行人工授粉,為避免天然授粉干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)玉米的雌花序進(jìn)行套袋隔離.
④定時(shí)測(cè)量子房的淀粉含量;來代表子房發(fā)育過程中其養(yǎng)分的變化,并測(cè)量子房烘干后的重量,來代表整個(gè)果實(shí)的發(fā)育情形.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①A;B兩組的自變量是澆水量不同;A是水分充足,B是干旱條件,若授粉前后B組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯低于A組,說明干旱環(huán)境影響玉米產(chǎn)量.
②B;C兩組的自變量是否提供養(yǎng)分;C組提供,B不提供,若授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量與B組無明顯差異,均低于A組,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分不能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失.
③授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯高于B組;與A組無明顯差異,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失.
④授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于B組;說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能加劇因缺水所造成的產(chǎn)量損失.
故答案應(yīng)為:
(2)
①選擇生長大小相當(dāng)且具花序芽的玉米植株若干;平均分成A;B、C三組。
②A組每株每日澆水200毫升;B組每株每日澆水50毫升,C組每株每日澆水50毫升,并每株每日莖部注入30毫升蔗糖溶液,其他條件相同且適宜,在試驗(yàn)田中讓其生長發(fā)育。
(3)
①授粉前后B組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯低于A組;說明干旱環(huán)境影響玉米產(chǎn)量。
②授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于A組;與B組無明顯差異,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分不能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失。
③授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明顯高于B組;與A組無明顯差異,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能改善因缺水所造成的產(chǎn)量損失。
④授粉前后C組子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于B組,說明在發(fā)育過程中提供養(yǎng)分能加劇因缺水所造成的產(chǎn)量損失12、光反應(yīng)類囊體薄膜(或基粒)氫或[H]基質(zhì)還原三碳化合物ATP色素吸收的光能CO2C3糖類基質(zhì)上升【分析】【分析】據(jù)圖分析:A表示類囊體薄膜,B表示水的光解,C表示還原氫,D表示ATP,E表示ADP,F(xiàn)表示三碳化合物,G表示五碳化合物,H表光反應(yīng)階段,I表示暗反應(yīng)階段,J表示有機(jī)物.【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖分析;H表示光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體中的類囊體薄膜上.C表示還原氫,在類囊體薄膜上產(chǎn)生后傳遞至葉綠體基質(zhì)運(yùn)用三碳化合物的還原.
(2)D表示ATP;來源于光合作用的色素吸收的光能.
(3)五碳化合物與二氧化碳結(jié)合后形成三碳化合物;三碳化合物經(jīng)還原后最終合成糖類.
(4)I表示暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,如果突然停止光照,ATP與還原氫合成停止,三碳化合物消耗減少,而CO2充足;三碳化合物來源不變,最終導(dǎo)致三碳化合物含量上升.
故答案為:
(1)光反應(yīng)類囊體薄膜(或基粒)氫或[H]基質(zhì)還原三碳化合物。
(2)ATP色素吸收的光能。
(3)CO2C3糖類。
(4)暗反應(yīng)基質(zhì)上升13、限制性核酸內(nèi)切酶(或限制)啟動(dòng)子胰蛋白R(shí)NARAS蛋白【分析】【分析】分析圖1:圖1表示利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)朔伟┘?xì)胞的過程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;②表示細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過程.圖2表示let-7基因影響癌基因RAS的表達(dá)的原理,let-7基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物miRNA與RAS基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RASmRNA結(jié)合,使RAS基因翻譯受到抑制,引起細(xì)胞中的RAS蛋白含量減少,進(jìn)而導(dǎo)致癌細(xì)胞增殖受到抑制.【解析】【解答】解:(1)過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;在該過程中需要用限制性核酸內(nèi)切酶(簡(jiǎn)稱限制酶)對(duì)載體進(jìn)行切割,以便于目的基因的插入;啟動(dòng)子是一段特殊的DNA序列,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),RNA聚合酶結(jié)合到該位點(diǎn),可驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程.
(2)過程②表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng);培養(yǎng)過程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后,可以用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞,隨后分裝到新的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行傳代培養(yǎng).
(3)判斷目的基因是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄;可用分子雜交技術(shù)來檢測(cè),從細(xì)胞中提取mRNA和用放射性同位素或者熒光標(biāo)記的目的基因單鏈DNA片段進(jìn)行雜交.根據(jù)題中信息“肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌”知,導(dǎo)入let-7基因后,肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制;據(jù)圖2可知,let-7基因影響RAS基因表達(dá)的機(jī)理是:let-7基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物miRNA與RAS基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RASmRNA結(jié)合,使RAS基因翻譯受到抑制,引起細(xì)胞中的RAS蛋白含量減少,進(jìn)而導(dǎo)致癌細(xì)胞增殖受到抑制.
故答案為:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制)啟動(dòng)子。
(2)胰蛋白。
(3)RNARAS蛋白三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系;種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.
1;決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部;即內(nèi)因是群落演替的決定因素.
2、群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件.【解析】【解答】解:群落演替如果條件適宜的話;會(huì)直到達(dá)到森林階段才會(huì)終止,如果條件不適宜,就不會(huì)達(dá)到頂級(jí)群落.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】脂質(zhì)的種類及功能:
(1)脂肪:良好的儲(chǔ)能物質(zhì);
(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;
(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸)、性激素(能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收).【解析】【解答】解:磷脂是構(gòu)成細(xì)胞生物膜的重要成分;故是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì).
故答案為:√16、×【分析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),對(duì)于單細(xì)胞生物來說,只靠一個(gè)細(xì)胞即能完成各種生命活動(dòng),因此既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次.【解析】【解答】解:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;生命活動(dòng)均離不開細(xì)胞,動(dòng)物的個(gè)體層次包括細(xì)胞;組織、器官、系統(tǒng),植物的個(gè)體層次無系統(tǒng)層次,對(duì)于單細(xì)胞生物來說,只靠一個(gè)細(xì)胞即能完成各種生命活動(dòng),因此一個(gè)草履蟲既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次.
故答案為:×17、F【分析】略【解析】F18、×【分析】【分析】1;基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀.
2、基因與性狀之間不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,有些性狀由多對(duì)基因控制.【解析】【解答】解:基因與性狀之一不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;有些性狀可能由多對(duì)基因控制.
故答案為:×19、×【分析】【分析】與糖類相比,脂肪中含有的H元素較多,氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,因此脂肪有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳少于消耗的氧氣,糖類有氧呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳的量與吸收的氧氣量相等.【解析】【解答】解:油料作物的種子中脂肪含量高,種子萌發(fā)過程中消耗脂肪,脂肪分解時(shí)消耗的氧氣多于釋放的二氧化碳,如果油料作物的種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的體積相等;說明存在無氧呼吸.
故答案為:×20、×【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,如分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程中還需要線粒體功能.【解析】【解答】解:細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的;而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合的.
故答案為:×21、√【分析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).【解析】【解答】解:原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;沒有其他真核細(xì)胞所具有的多種細(xì)胞器.
故答案為:√.四、識(shí)圖作答題(共4題,共16分)22、略
【分析】【分析】本題結(jié)合圖示考查蛋白質(zhì)的合成、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力和識(shí)圖分析能力。掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、具有一定識(shí)圖分析能力是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)圖1中的b表示多個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成蛋白質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)在圖2中的①核糖體上進(jìn)行。(2)甲狀腺球蛋白是大分子;其分泌出細(xì)胞的方式為胞吐。c過程需要圖2中的②高爾基體和③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和運(yùn)輸,⑤線粒體為加工和運(yùn)輸提供能量。
(3)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,首先在①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì),經(jīng)過③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后通過囊泡運(yùn)到②高爾基體再加工,再通過⑥囊泡運(yùn)到細(xì)胞膜并分泌到④細(xì)胞外,則圖中出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④。(4)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,則最可能是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)產(chǎn)生了水,水中的18O來自于氨基酸的羧基(-COOH)?!窘馕觥浚?)脫水縮合①
(2)胞吐②③⑤(3)①③②⑥④(4)-COOH(或羧基)23、略
【分析】【分析】本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖;考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確析圖,并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
分析圖1:A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制;B1C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;D1E1段表示有絲分裂后期和末期;減數(shù)第二次分裂后期和末期。
分析圖2:圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中A2B2段表示減數(shù)第一次分裂、C2D2段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;E2F2段表示減數(shù)第二次分裂后期。
分析圖3:圖3細(xì)胞含有同源染色體;且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)該處于有絲分裂后期。
分析圖4:圖4細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。分析圖5:圖5細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期?!窘獯稹浚?)圖1中A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制,使得每條染色體上的DNA含量加倍,基因突變就發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)。(2)圖5的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,該時(shí)期特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中的染色體暫時(shí)加倍,對(duì)應(yīng)圖2中的E2F2段;D2—E2段著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,而圖1中的縱坐標(biāo)的含義是每條染色體上DNA的數(shù)量變化,因此一條染色體上的DNA由兩個(gè)變成一個(gè),說明此時(shí)著絲點(diǎn)一分為二,即C1D1段。(3)雄性激素是睪丸中產(chǎn)生的;能促進(jìn)圖4細(xì)胞的形成,因?yàn)閳D4中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,根據(jù)細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞;圖5為次級(jí)卵母細(xì)胞,其子細(xì)胞的名稱為極體和卵細(xì)胞,圖3表示有絲分裂后期,圖5處于減數(shù)第二次分裂的后期,而自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,因此對(duì)應(yīng)圖4。
(4)據(jù)圖分析可知,圖3細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體?!窘馕觥浚?)DNA復(fù)制A1B1(2)E2F2C1D1(3)圖4卵細(xì)胞和(第二)極體圖4(4)424、略
【分析】【分析】本題考查胡蘿卜素的提取原理和影響因素,以及茉莉油提取的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究和知識(shí)遷移能力?!窘獯稹?1)由于胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,可以采用萃取法提取。影響萃取的因素有多種;如果原料顆粒小;含水分少、萃取溫度高、時(shí)間較長、提取的物質(zhì)就能夠充分溶解,萃取的效果就會(huì)好一些。
(2)萃取劑容易揮發(fā),如果直接用明火加熱,容易引起燃燒;爆炸;故宜用水浴加熱。
(3)在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,可以降低有機(jī)溶劑的溫度,防止有機(jī)溶劑揮發(fā)。(4)通過是否出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的層析帶,如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功。(5)①向蒸餾器中加入原料時(shí),茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為1:4。②據(jù)圖分析,A表示水蒸汽蒸餾,B表示冷凝,C表示分離油層。通過C提取出的直接精油,可能還混有一定的水分,所以要向提取液中加入無水硫酸鈉吸水,放置過夜,再過濾除去固體物質(zhì),即可得到茉莉油?!窘馕觥?1)原料顆粒小、萃取溫度高、時(shí)間長(2)因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒爆炸(3)防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)(4)是否出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的層析帶,如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功(5)①1:4②水蒸氣蒸餾冷凝分離油層無水硫酸鈉25、(1)測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn))1∶1∶1∶1
(2)DdHh×Ddhh
(3)野生型∶黑色=2∶1
(4)ddHH和DDhh80【分析】【分析】本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘獯稹浚?)根據(jù)題干可知,甲組中野生型的基因型為D_H_和白色(ddhh)雜交,后代有野生型、橘紅色D-Hh、黑色ddH_、白色ddhh,可知親本中野生型的基因型為DdHh,類似于測(cè)交實(shí)驗(yàn),屬于假說演繹法的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段;后代四種表型的比例為1:1:1:1。(2)野生型(D_H_)與橘紅色(D-hh)個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體(ddhh)概率最大的親本的基因型組合為DdHh×Ddhh。(3)乙中,橘紅色和橘紅色雜交,后代出現(xiàn)白色,說明橘紅色的基因型均為Ddhh,F(xiàn)1中橘紅色的基因型為1/3DDhh或2/3Ddhh,純合黑色基因型為ddHH,雜交后代出現(xiàn)DdHh的概率為ddHh的概率為因此后代野生型與黑色個(gè)體的比例為2:1。(4)丙中黑色和橘紅色雜交后代都是野生型,可知雙親的基因型為DDhh和ddHH,F(xiàn)1中野生型的基因型為DdHh,F(xiàn)1雌雄交配,后代橘紅色的(基因型為D-hh)概率為數(shù)量為120條,則雜合的黑色(基因型為ddHh)數(shù)量為條。
【解析】(1)測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn))1∶1∶1∶1(2)DdHh×Ddhh(3)野生型∶黑色=2∶1(4)ddHH和DDhh80五、探究題(共3題,共24分)26、(1)胰島素神經(jīng)遞質(zhì)
(2)①糖尿病模型②血糖濃度升高體重降低【分析】【分析】
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn);考查神經(jīng);體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
【解答】
(1)糖尿病是由于胰島素分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長期髙血糖會(huì)引起某些大腦神經(jīng)元損傷;這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)①實(shí)驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得患糖尿病的大鼠。
②第3~5組結(jié)果說明;藥物X能夠使大鼠血糖濃度升高和體重降低的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨藥物X濃度升高作用效果增強(qiáng)。
【解析】(1)胰島素神經(jīng)遞質(zhì)(2)①糖尿病模型②血糖濃度升高體重降低27、略
【分析】解:(1)A;圖1DNA片段含有2個(gè)限制酶SmaⅠ的切割位點(diǎn);若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,能產(chǎn)生4個(gè)平滑末端,A錯(cuò)誤;
B、限制酶MspⅠ的識(shí)別序列是C↓CGG,圖中DNA片段含有兩個(gè)這樣的識(shí)別序列,可被限制酶MspⅠ切割形成三種長度的DNA片段,即536bp、792bp、660bp,則獲得的最長的DNA片段長度為7
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