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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版二年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我們昨天做了18個燈籠,今天做了26個。送給敬老院34個。還剩()個燈籠。A.5B.10C.202、下面除以6沒有余數(shù)的數(shù)是()。A.14B.24C.403、商店賣毛衣,上午賣出46件,下午賣出50件,上午比下午少賣出()件。A.50+46B.50-46C.50-46+504、一輛公共汽車上有28人,到站后下車8人,上車10人。現(xiàn)在車上的人數(shù)和28人相比,()A.多了B.少了C.一樣多5、選一選。
小紅座位的東南方向是張亮的座位,那么小紅在張亮的()方向。A.東南B.西北C.東北評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、二年級一班同學做了一些小紅花,每個盒子里放9朵,放了兩盒,一共有____朵小紅花。7、鐘面的時間是____。(請用”時:分“的形式作答)8、在橫線上上填上合適的數(shù)。87-____=54,35+____=67,41+____=82,61-____=209、用6,4,7組成一個最大的三位數(shù)是____,最小的三位數(shù)是____10、在方格內填上合適的數(shù)。
①____②____③____④____⑤____11、有●40個,●的個數(shù)是▲的5倍,▲有____個。12、正方形的四個角也都是____角。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、學校課間早操用了10時。14、正方形是軸對稱圖形,它有2條對稱軸。15、時針指著3和4之間,分鐘指著9,這時是3時9分16、無論計算加法還是減法,都要從高位開始算起。17、從40里面減去8,連續(xù)減5次,正好減完。18、70÷9=8······2。評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)19、畫出下面每個圖形的另一半;使它成為軸對稱圖形。
20、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。
評卷人得分五、計算題(共2題,共20分)21、有32個最少拿走幾個,就能平均分給5個小朋友?22、爺爺有9張郵票,至少再買幾張,正好可以平均分給5個小朋友?評卷人得分六、應用題(共3題,共27分)23、一共有多少只羊?
24、少先隊員去李奶奶家打掃衛(wèi)生,下午3:30開始,4:10結束,共用了多少時間?25、一塊花布長60分米,做一套衣服用9分米,至多能做幾套衣服?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】18+26-34=10個。故選B?!痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。2、B【分析】【解答】14÷6=22
24÷6=4
40÷6=64
【分析】四六二十四,4個6正好是24,所以24除以6沒有余數(shù)。3、B【分析】【解答】根據(jù)題意列式【解答】50-46=4件【分析】上午比下午少買出()件這個問題可以用減法進行解答。
故選:B4、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式計算:28-8+10=30;【分析】根據(jù)題意列式計算可得比較可以解答。
故選:A5、B【分析】【解答】分析:通過分析和畫圖;小紅座位的東南方向是張亮的座位,小紅在張亮的相反方向即是西北,所以選B;
【分析】本題在于培養(yǎng)學生的觀察能力,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活學習的聯(lián)系,有利于提高學習數(shù)學的興趣。二、填空題(共7題,共14分)6、18【分析】【解答】根據(jù)題意列式2×9=18可得出答案為18。
【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表得出答案為18。7、2:30【分析】【解答】時針指在2和3之間就是2時;分針指在6上,時針走一個大格就是五分鐘,走六個大格就是三十分。
【分析】認識時間8、33324141【分析】【解答】87-33=5435+32=67
41+41=8261-41=20
【分析】本題考點也是兩位數(shù)加減法,相對來說簡單些,都是不用進位和退位的,做起來較簡單。9、764467【分析】【解答】用6;4、7組成一個最大的三位數(shù)是764;最小的三位數(shù)是467
【分析】用幾個數(shù)字組成最大的三位數(shù);就從題目中給出的幾個數(shù)字中,先挑最大的數(shù)字,放在最高位,也就是百位,再把第二大的數(shù)字放在十位,依次下去,這樣組成的數(shù)字,就是最大的;
用幾個數(shù)字組成最小的三位數(shù),就從題目中給出的幾個數(shù)字中,先挑最小的數(shù)字,放在最高位,也就是百位,再把第二小的數(shù)字放在十位,依次下去,這樣組成的數(shù)字,就是最小的10、200918004507900【分析】【解答】本題是數(shù)的分解與合成;只要會拆數(shù)就容易完成。
【分析】本題考查數(shù)的組成,是口算加減法的基礎。11、8【分析】【解答】根據(jù)題意可以列式40÷5=8;所以▲有8個。
【分析】考察整數(shù)的基本除法12、直【分析】【解答】正方形與長方形一樣;四個角都是直角。
【分析】正方形的特征知識。三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【解答】學校課間早操用了10分鐘。
【分析】本題考查鐘表指針的含義,以及表示不同的意義的一些情況。讀題時要求認真。14、B【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識正方形是軸對稱圖形,它的對稱軸共有4條:兩邊的垂直平分線2條,正方形的對角線2條.故答案為錯【分析】平面圖形的基本知識15、B【分析】【解答】時針指著3和4之間,就是3時,分針指在9,一個大格就是五分鐘,所以就是5個9=45分,所以是3時45分。【分析】認識鐘面16、B【分析】【解答】無論計算加法還是減法,都要從低位開始算起【分析】加與減計算方法的鞏固練習17、A【分析】【解答】40-8-8-8-8-8=040÷8=5【分析】主要測試學生對表內除法的掌握。18、B【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運算定律?!痉治觥勘绢}中如果商是8,則被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),即8×9+2=74,所以這是一道錯題。四、作圖題(共2題,共20分)19、【分析】【解答】對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。
【分析】可以這樣思考,每幅圖,觀察給出的一半圖,因為給出的一半,和要畫出的一半是可以通過對稱,完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案,就是了。20、解:
【分析】【解答】
【分析】五、計算題(共2題,共20分)21、5×6=30(個)32-30=2(個)答:最少拿走2個;就能平均分給5個小朋友。
【分析】【解答】這道題是考5的乘法口訣。最接近32又小于32的;五六三十,再用32-30=2(個)
【分析】主要測試學生對有余數(shù)的除法和表內乘法的掌握。22、2×5=10(張)10-9=1(張)答:至少再買1張可以正好平均分給5個小朋友。
【分析】【解答】這道題的意思是:“9”再至少填上幾正好是“5”的倍數(shù)?想“5”的乘法口訣中最接近10【分析】主要測試學生對有余數(shù)的除法的理解和應用。六、應用題(共3題,共27分)23、5×8+8=48(只)
答:一共有48只羊。【分析】【解答】5×8+8=48(只)答:一共有48只羊。
【分析】黑羊有8只,白羊的只數(shù)有5個黑羊那么多,所以要先算出白羊的只數(shù)再加上黑羊的只數(shù)。5×8+8=48(只)即可解答。也可以理解為黑羊和白羊的總只數(shù)有6個黑羊那么多,用6×8也可以直接算出得數(shù)。24、4:10-3:30=40(分鐘);
答:共用了40分鐘?!痉治觥俊窘獯稹扛鶕?jù)時分秒的認識相關知識點?!痉治觥壳蠼?jīng)過時間=結束時間-開始時間,即4:10-3:30,時分秒的換算進率是60,不夠減時借一頂6
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