![2024-2025學年高中歷史第8單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/34/3F/wKhkGWegQueADnAWAAKkZ_4FcG0589.jpg)
![2024-2025學年高中歷史第8單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/34/3F/wKhkGWegQueADnAWAAKkZ_4FcG05892.jpg)
![2024-2025學年高中歷史第8單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/34/3F/wKhkGWegQueADnAWAAKkZ_4FcG05893.jpg)
![2024-2025學年高中歷史第8單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/34/3F/wKhkGWegQueADnAWAAKkZ_4FcG05894.jpg)
![2024-2025學年高中歷史第8單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/34/3F/wKhkGWegQueADnAWAAKkZ_4FcG05895.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
課時作業(yè)18冷戰(zhàn)與國際格局的演化一、選擇題1.1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國情咨文中說:“世界上很多國家的人民近來在違反其意愿的狀況下,被迫接受極權(quán)政制,美國政府曾經(jīng)屢次提出抗議……美國的政策必需是支持各自由民族,他們反抗著企圖折服他們的駕馭武裝的少數(shù)人,或外來的壓力。”這一言論(C)A.表明美國維護世界和平的決心B.表達了維護和平的必要性和緊迫性C.公開宣稱將干涉世界各國的內(nèi)政D.說明美國將擔當領(lǐng)導世界的責任解析:杜魯門主義是要公開干涉世界各國的內(nèi)政,材料中的“支持各自由民族”等字眼也是在強調(diào)這一點,選項C是符合題意的,正確。美國不是在維護世界和平而是要干涉別國內(nèi)政,選項A、B均不符合題意,解除。材料只是強調(diào)干涉內(nèi)政而不涉及領(lǐng)導世界,選項D不符合題意,解除。故本題選C。2.其次次世界大戰(zhàn)后,美蘇兩國漸漸走向政治、經(jīng)濟、軍事領(lǐng)域的全面對抗。蘇聯(lián)在1949年成立經(jīng)濟互助委員會,協(xié)調(diào)和促進社會主義陣營各成員國的經(jīng)濟發(fā)展。此舉主要針對的是(B)A.杜魯門主義 B.馬歇爾安排C.北約組織 D.德意志聯(lián)邦共和國解析:馬歇爾安排為美國冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn),蘇聯(lián)實行的對抗措施是1949年成立經(jīng)濟互助委員會,加強社會主義陣營各成員國彼此的經(jīng)濟聯(lián)系,排斥資本主義經(jīng)濟勢力,因此選B項。3.其次次世界大戰(zhàn)期間美蘇建立的同盟關(guān)系在戰(zhàn)后裂開,其主要緣由是(A)A.國家利益和意識形態(tài)的沖突B.反法西斯斗爭取得成功C.雅爾塔會議沒有協(xié)調(diào)美蘇關(guān)系D.美蘇爭霸必定導致雙方對立解析:其次次世界大戰(zhàn)期間美蘇建立的同盟關(guān)系在戰(zhàn)后裂開是因為國家利益的沖突和意識形態(tài)的沖突,答案為A項。4.蘇聯(lián)《消息報》和《真理報》在杜魯門主義發(fā)表后的第三天和第四天,就分別發(fā)表社論,指出這是“帝國主義擴張政策”。這是因為杜魯門主義(A)A.表明白美國公開與蘇聯(lián)對抗,標記著冷戰(zhàn)正式起先B.表明白美國要發(fā)動對蘇聯(lián)等社會主義國家的武裝進攻C.實質(zhì)是馬歇爾安排D.標記著美蘇兩極格局最終形成解析:杜魯門主義以“遏制共產(chǎn)主義”為核心,標記著冷戰(zhàn)正式起先,因而引起蘇聯(lián)的極力反對,故選A項。5.馬歇爾安排要求受援國成立一個經(jīng)濟合作組織,該組織先后與一系列受援國簽訂多邊或雙邊協(xié)定,逐步削減了西歐國家間的關(guān)稅壁壘。這主要反映出馬歇爾安排(B)A.鞏固了西歐資本主義經(jīng)濟秩序B.客觀上有利于西歐經(jīng)濟一體化C.對復原戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟起重要作用D.便利了美國向西歐輸入大量商品解析:據(jù)材料信息“逐步削減了西歐國家間的關(guān)稅壁壘”可知,這在客觀上有利于西歐經(jīng)濟一體化,故選B項。6.1949年美國發(fā)起成立了北大西洋公約組織,其目的是(C)A.拉攏東歐國家 B.壓制殖民地獨立運動C.軍事上遏制蘇聯(lián) D.與華沙條約組織對抗解析:美國成立北大西洋公約組織是其對蘇冷戰(zhàn)的一個重要步驟,是在軍事上的表現(xiàn),故C項正確。7.“歐共體不單單是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物,因而它確定不會隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束而消亡?!边@說明歐洲走向聯(lián)合的動身點是(B)A.親密歐洲各國的聯(lián)系,維護歐洲平安B.保障自身平安,提高國際地位,加快經(jīng)濟發(fā)展C.與美國、蘇聯(lián)抗衡,保障自身的平安D.制止歐洲發(fā)生斗爭,獲得最大的經(jīng)濟利益解析:據(jù)材料“歐共體……不會隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束而消亡”可知歐洲走向聯(lián)合是為了自身平安和經(jīng)濟發(fā)展,故選B項。A、C兩項僅反映了材料的一個方面,不夠全面,解除;D項未在材料中體現(xiàn),解除。8.第一屆不結(jié)盟運動籌備會議,確定了有資格受邀參與不結(jié)盟國家會議的五條標準,其中一條寫道:“不得是……與兩大陣營有關(guān)的區(qū)域性或雙邊條約的成員?!边@說明不結(jié)盟運動(A)A.排斥與美蘇結(jié)盟的國家B.排斥資本主義國家C.排斥新興獨立國家D.排斥社會主義國家解析:依據(jù)材料得出不結(jié)盟運動排斥與以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營結(jié)盟的國家,故A項正確。9.下圖所示為美國、歐共體和日本經(jīng)濟總值占世界經(jīng)濟總量的比例變更趨勢。該趨勢對世界格局發(fā)展產(chǎn)生的深遠影響是(B)A.日本經(jīng)濟的發(fā)展和實力增加,起先謀求世界政治大國的地位B.促進了世界格局向多極化趨勢發(fā)展C.廣闊亞非拉國家快速發(fā)展D.西歐隨著經(jīng)濟的發(fā)展,進一步加強了政治上的聯(lián)合解析:隨著經(jīng)濟實力的增加,歐共體進一步加強了政治上的聯(lián)合,日本起先謀求在國際舞臺上發(fā)揮獨特作用,促進了世界格局向多極化趨勢發(fā)展,故選B項。10.朝鮮斗爭爆發(fā),美國通過向日本“特需訂貨”促進了其經(jīng)濟發(fā)展。越南斗爭爆發(fā)時,日本已躍居資本主義世界經(jīng)濟其次位,美國深陷越戰(zhàn)不能自拔,又為日本發(fā)展供應了契機。這表明(C)A.國際格局發(fā)生重大變更B.世界經(jīng)濟中心起先轉(zhuǎn)移C.冷戰(zhàn)變更了日本的命運D.日本重獲政治大國地位解析:其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國對日本占據(jù)懲治,而隨著冷戰(zhàn)的加劇,美國起先幫助日本復原經(jīng)濟,故C項正確。11.1971年,為扭轉(zhuǎn)外貿(mào)逆差,尼克松政府宣布了“新經(jīng)濟政策”,確定征收10%的進口附加稅和暫停用美元兌換黃金。馬上遭到日本和西歐共同市場的劇烈反對,在聯(lián)合抗美的形勢下,美國被迫同意美元貶值和取消進口附加稅……西歐共同市場國家還實行了種種反對美資限制措施。上述材料反映的社會現(xiàn)象是(B)A.國家與國家之間的經(jīng)濟摩擦B.西歐、日本經(jīng)濟崛起,聯(lián)合抵制美國的經(jīng)濟限制C.日本、西歐、美國的市場競爭D.日本、西歐、美國三足鼎立解析:從材料的信息來看,主要反映了西歐、日本經(jīng)濟崛起,抵制美國的經(jīng)濟限制。其他與材料無關(guān)。所以選B。12.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響,并且都知道這是那座屹立了69年的紅色帝國大廈在突然間徹底倒塌了,從今后被分裂為15塊碎片?!边@句話反映的歷史事務是(A)A.蘇聯(lián)解體 B.社會主義制度失敗C.東歐劇變 D.多極化趨勢的出現(xiàn)解析:依據(jù)“69年的紅色帝國大廈在突然間徹底倒塌了,從今后被分裂為15塊碎片”,結(jié)合所學學問可知,1991年蘇聯(lián)解體,分裂為15個獨聯(lián)體國家,蘇聯(lián)成立于1922年,到1991年解體共計69年,材料反映的歷史事務是蘇聯(lián)解體,故A正確;蘇聯(lián)的解體并不意味著社會主義制度的失敗,B錯誤;東歐劇變不符合“戈爾巴喬夫”“被分裂為15塊碎片”,解除C;多極化趨勢出現(xiàn),不符合“戈爾巴喬夫交出核按鈕”“被分裂為15塊碎片”,解除D。二、非選擇題13.戰(zhàn)后世界風起云涌,各種力氣交互作用,對世界發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。閱讀材料,回答問題。材料一美國馬歇爾安排從1948年到1951年共向歐洲供應了大約131億美元的“救濟”,受救濟國GDP從1948年到1952年底增長了25%。但受援國須要擔當經(jīng)濟和政治義務,例如美元必需用以購買美國物品和技術(shù);部分工業(yè)發(fā)展接受美國監(jiān)督;受援國必需放棄工業(yè)國有化等。其“救濟”手段確定了美元的結(jié)算單位,打破了西歐各國的貿(mào)易關(guān)稅壁壘,更減弱了意大利和法國共產(chǎn)主義的影響,穩(wěn)定了政權(quán)。——李申《杜魯門主義的續(xù)篇》材料二其次次世界大戰(zhàn)后僅25年,一個嶄新的世界政治格局起先出現(xiàn)。頭幾年還特別盛行的世界兩極格局起先消逝,一股股新的力氣在萌動……這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力氣,自己的聲音,震蕩著世界,變更著世界?!紵峤蛩够洞笃寰帧?1)據(jù)材料一,概括馬歇爾安排對歐洲的影響。(2)你如何理解“新的力氣在萌動”促使“兩極格局起先消逝”?答案:(1)影響:促進西歐經(jīng)濟復原發(fā)展;西歐在經(jīng)濟政治上受制于美國;遏制共產(chǎn)主義勢力發(fā)展,穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序。(2)理解:歐共體形成、日本成為世界經(jīng)濟大國、不結(jié)盟運動的興起和中國的振興,沖擊了兩極格局。14.二戰(zhàn)結(jié)束后,國際形勢相對穩(wěn)定,但穩(wěn)中有變。新中國成立后,始終奉行獨立自主的和平外交政策,主動走向世界舞臺,促進了國際地位的提高和國內(nèi)的經(jīng)濟建設。閱讀下列材料:材料一1945年,杜魯門總統(tǒng)在致國會的咨文中慎重宣布:“成功已使美國人民有常常而迫切的必要來領(lǐng)導世界了。”材料二1971年,美國總統(tǒng)尼克松說:“在經(jīng)濟領(lǐng)導的問題上,他們在全世界同我們競爭得特別激烈?!覀冊谄浯未问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時候相比,美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到的那種挑戰(zhàn)?!闭埢卮穑?1)材料一反映美國戰(zhàn)后的什么戰(zhàn)略意圖?對國際格局產(chǎn)生了什么影響?在這樣的國際形勢下,為了鞏固新中國政權(quán),我國實施的外交政策是什么?(2)材料二中“美國遇到的挑戰(zhàn)”主要指的是哪些力氣的崛起?對國際格局產(chǎn)生了怎樣的影響?答案:(1)意圖:稱霸世界。影響:形成了兩極格局。外交政策:一邊倒。(2)力氣:歐共體的建立、日本的崛起、不結(jié)盟運動的興起和中國國際地位的提高。影響:沖擊兩極格局,世界向多極化趨勢發(fā)展。解析:(1)本題考查學生對材料的理解實力和運用學問解決問題的實力。從材料“成功已使美國人民有常常而迫切的必要來領(lǐng)導世界了”可以得出美國戰(zhàn)后的戰(zhàn)略意圖;美國戰(zhàn)后的戰(zhàn)略意圖對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆高考英語讀后續(xù)寫說課稿 追車人
- 2025SRV汽化煙道熱噴涂合金防護層施工合同
- 2025民間融資合同范本
- 14《母雞》(說課稿)-2023-2024學年語文四年級下冊統(tǒng)編版
- 2025年駕校培訓合同范本
- 2025商品購銷合同(超市類)
- 2024年五年級數(shù)學下冊 一 圖形的運動(二)1.2畫對稱圖形說課稿 冀教版
- 2024-2025學年高中歷史 第一單元 第一次世界大戰(zhàn) 第2課 慘烈的四年戰(zhàn)事教學說課稿 岳麓版選修3
- 陶土板幕墻施工方案
- 游樂場植物墻施工方案
- 法醫(yī)病理學課件
- 職代會提案征集表
- 介紹uppc技術(shù)特點
- 物業(yè)工程工作分配及人員調(diào)配方案
- 《諫逐客書》理解性默寫(帶答案)最詳細
- 《黑駿馬》讀書筆記思維導圖
- 2023年物理會考真題貴州省普通高中學業(yè)水平考試試卷
- 盤扣式懸挑腳手架專項施工方案
- 勞動防護用品知識考試試題(含答案)
- 高中教師業(yè)務知識考試 數(shù)學試題及答案
- GB/T 9290-2008表面活性劑工業(yè)乙氧基化脂肪胺分析方法
評論
0/150
提交評論