志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生

志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇一一、實(shí)踐背景作為高中生，我們不僅需要注重學(xué)業(yè)成績(jī)的提升，更應(yīng)關(guān)注自身社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，正是鍛煉我們社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要途徑。本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐旨在讓我們深入社區(qū)，了解社區(qū)運(yùn)作情況，通過實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。二、實(shí)踐內(nèi)容社區(qū)環(huán)境整治：我們分組對(duì)社區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)所進(jìn)行了清掃和整治。大家手持掃把、垃圾袋等工具，對(duì)街道、綠化帶等區(qū)域進(jìn)行了認(rèn)真清掃，同時(shí)清理了亂貼亂畫的小廣告，使社區(qū)環(huán)境煥然一新。社區(qū)宣傳與教育：我們制作了關(guān)于環(huán)保、垃圾分類、社區(qū)文明等方面的宣傳海報(bào)，并在社區(qū)內(nèi)的公告欄、樓道等地方進(jìn)行張貼。同時(shí)，我們還向社區(qū)居民發(fā)放了宣傳手冊(cè)，向他們普及相關(guān)知識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)和文明素養(yǎng)。關(guān)愛空巢老人：我們走訪了社區(qū)內(nèi)的空巢老人，與他們聊天交流，了解他們的生活狀況和需求。我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目，給他們帶去了歡樂和溫暖。同時(shí)，我們還幫助老人們打掃了衛(wèi)生，整理了房間，讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。三、實(shí)踐體會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)服務(wù)的重要性：通過本次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了社區(qū)服務(wù)對(duì)于社區(qū)發(fā)展和居民生活的重要性。只有我們每個(gè)人都積極參與到社區(qū)建設(shè)中來，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的社區(qū)環(huán)境。提升了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)：作為高中生，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，關(guān)注社區(qū)發(fā)展。通過參與社區(qū)服務(wù)，我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任和使命，愿意為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力：在實(shí)踐過程中，我們團(tuán)隊(duì)成員之間互相協(xié)作、密切配合，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何與社區(qū)居民進(jìn)行有效溝通，了解他們的需求和想法，從而更好地為他們服務(wù)。四、實(shí)踐總結(jié)本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐讓我收獲頗豐，不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓我更加深入地了解了社區(qū)和社會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為高中生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參與更多的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織類似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到社區(qū)服務(wù)中來，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?？傊敬紊鐓^(qū)服務(wù)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力，為社區(qū)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇二一、實(shí)踐目的作為高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要通過實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為此，我參加了學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過親身參與社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，提升對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與理解。二、實(shí)踐過程1、社區(qū)環(huán)境清潔在實(shí)踐的第一天，我們分組對(duì)社區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔。我們清掃了道路兩旁的垃圾，清除了綠化帶中的雜物，使整個(gè)社區(qū)的環(huán)境煥然一新。在清潔過程中，我體會(huì)到了保持環(huán)境整潔的重要性，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。2、社區(qū)老人關(guān)愛在實(shí)踐的第二天，我們拜訪了社區(qū)內(nèi)的幾位老人，與他們進(jìn)行了親切的交流。我們幫助老人整理家務(wù)，陪伴他們聊天，聆聽他們的故事。通過這次活動(dòng)，我更加深入地了解了老年人的生活狀態(tài)和需求，也學(xué)會(huì)了如何與他們進(jìn)行有效的溝通。3、社區(qū)文化宣傳在實(shí)踐的最后一天，我們參與了社區(qū)的文化宣傳活動(dòng)。我們制作了宣傳海報(bào)，向社區(qū)居民宣傳了垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保對(duì)于社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要性。三、實(shí)踐收獲通過這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。首先，我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，明白了作為高中生應(yīng)該積極投身社會(huì)實(shí)踐，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，我也更加深入地了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，對(duì)于未來的生活和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。四、總結(jié)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來，我將繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情和積極性，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我也將關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，積極思考和探索解決方案，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。此外，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織更多的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，為更多的同學(xué)提供參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇三一、實(shí)踐背景社區(qū)服務(wù)是高中教育體系中不可或缺的一部分，它旨在通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入社區(qū)，體驗(yàn)社會(huì)生活，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐，我參與了社區(qū)的環(huán)境清潔、老年人關(guān)懷和兒童教育輔導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，旨在通過這些活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，提升社會(huì)認(rèn)知。二、實(shí)踐過程1、環(huán)境清潔活動(dòng)我參與了社區(qū)街道的清掃工作，與志愿者們一起撿拾垃圾、清掃落葉。雖然工作辛苦，但看到干凈整潔的街道，我深感自己的努力是值得的。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，也培養(yǎng)了我愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。2、老年人關(guān)懷活動(dòng)我協(xié)助社區(qū)工作人員組織了一場(chǎng)老年人健康講座，并參與了后續(xù)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我積極與老人們交流，了解他們的生活習(xí)慣和健康狀況。通過這次活動(dòng)，我更加關(guān)注老年人的生活需求，也學(xué)會(huì)了如何與他們溝通，為他們提供幫助。3、兒童教育輔導(dǎo)我還參與了社區(qū)的兒童教育輔導(dǎo)活動(dòng)，為社區(qū)內(nèi)的孩子們提供作業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)等方面的幫助。通過與孩子們的互動(dòng)，我感受到了教育的樂趣，也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。三、實(shí)踐收獲通過本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐，我收獲了很多。首先，我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值，明白了作為一名高中生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)，也提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。此外，我還增強(qiáng)了與不同年齡段人群的溝通能力，提升了自己的社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在某些方面還有待提高。例如，在處理突發(fā)事件時(shí)，我還需要更加冷靜和果斷；在與人溝通時(shí)，我還需要更加注重細(xì)節(jié)和語氣。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。四、總結(jié)與展望本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，還讓我更加深入地了解了社區(qū)和社會(huì)。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，我也將把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)帶到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我也期待通過更多的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇四一、實(shí)踐背景與目的作為高中生，我們不僅需要掌握課堂知識(shí)，更要通過實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。社區(qū)服務(wù)實(shí)踐正是這樣一個(gè)能夠讓我們深入社區(qū)、了解社會(huì)、服務(wù)他人的良好平臺(tái)。本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐的目的在于通過參與社區(qū)服務(wù)工作，提升自我認(rèn)知，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。二、實(shí)踐內(nèi)容與過程本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐的主要內(nèi)容包括環(huán)境整治、老年人關(guān)懷和社區(qū)宣傳等幾個(gè)方面。1、環(huán)境整治我們參與了社區(qū)的環(huán)境整治工作，包括清理街道垃圾、整治綠化帶、清除小廣告等。通過這些工作，我們深刻體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生對(duì)社區(qū)居民生活質(zhì)量的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同為社區(qū)環(huán)境的改善貢獻(xiàn)力量。2、老年人關(guān)懷我們還參與了社區(qū)的老年人關(guān)懷活動(dòng)，包括陪伴老人聊天、為老人提供生活幫助等。通過這些活動(dòng)，我們更加深入地了解了老年人的生活狀態(tài)和需求，也學(xué)會(huì)了如何與老年人溝通，為他們提供力所能及的幫助。3、社區(qū)宣傳此外，我們還參與了社區(qū)的宣傳活動(dòng)，包括宣傳垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)。我們通過制作宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式，向社區(qū)居民普及環(huán)保知識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)。三、實(shí)踐收獲與體會(huì)通過本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐，我收獲頗豐。首先，我更加深入地了解了社區(qū)服務(wù)的意義和價(jià)值，明白了作為一名高中生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)，也學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的人溝通，理解他們的需求和想法。此外，我還提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在環(huán)境整治過程中，有時(shí)會(huì)遇到一些難以清理的垃圾或頑固的小廣告；在老年人關(guān)懷活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)因?yàn)檎Z言或文化差異而難以與老人溝通。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我更加珍惜與他人的合作和溝通機(jī)會(huì)。未來，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)服務(wù)實(shí)踐，不斷提高自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到更多的實(shí)踐活動(dòng)中，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。總之，本次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也讓我更加明確了自己的未來方向和目標(biāo)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)而努力奮斗。志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇五這次的寒假期間我利用了一個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔，我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹，我從家里出發(fā)于七月十五號(hào)到達(dá)廠里的，但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓，大發(fā)慈悲讓我休息一天，并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里，然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍，條件不錯(cuò)，比學(xué)校的好；而吃的卻比較差點(diǎn)，都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢，吃的每頓兩塊。可能是初來乍到，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒有排隊(duì)的概念，盛飯能搶的就搶，看到這種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦，只好等別人都打完飯了再去?？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢蓿偌由瞎ぷ鲿r(shí)間緊，休息少，所以基本沒顧上那么多，抓緊時(shí)間要緊！第一天八點(diǎn)上班，去主管那填了上班卡，正式上崗工作了。我被分到了加工組，組長(zhǎng)和我一樣也是90后的，因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚危灾焊邭獍旱?。工作的車間很長(zhǎng)，容納了一百多人在里面，大家都在緊張的干活著，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)扣工資，所以車間里很安靜，除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位，然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開了。或許做的活挺簡(jiǎn)單的，撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮，時(shí)間不知不覺過去了。進(jìn)廠的時(shí)候，身上難免帶著羞澀的學(xué)生味，做起活來相對(duì)于其他的員工沒有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候，大家都會(huì)偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì)，初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了，可以說打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾]錢供讀書，有些說因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后，她們都投來羨慕的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)，好好讀書，將來也生活得更美好?？墒菍?duì)于走出校門接觸外面社會(huì)的我，感覺一切都是那么新鮮，加入到社會(huì)中，有助于大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)；同時(shí)，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志，學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西，增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力，提高自身的社會(huì)責(zé)任感，既開拓了視野，又受益無窮。雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素質(zhì)不高，為了生計(jì)、生存，生活中不免有這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作，不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué)，一整天都是坐著干活，時(shí)間久了，全身酸痛，渾身無力，特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換，簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費(fèi)，可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的寂寞與艱辛，她們不是不想回家，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口，所以聊天的時(shí)候，她們都會(huì)開玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人，不要那么快就結(jié)婚，要找也得找個(gè)有錢的，總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來，很累很癱軟，從沒體會(huì)過如此生活，可我卻從來沒有叫苦叫累，工作還是要做，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比，我這只是微不足道的。在打寒假工的這段時(shí)間，我每天都在盼望著回家，同時(shí)也在感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校無法經(jīng)歷到的。在社會(huì)，沒人能幫自己，一切都是靠自己去努力去打拼，只要自覺了，只要盡力了，一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊同。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！同時(shí)，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識(shí)的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子，必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了知識(shí)不愁以后找不到好的工作，而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，鍛煉了意志。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長(zhǎng)感到很憤怒，下完班把我們叫出去狠狠地批評(píng)一通，說如果上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料，經(jīng)過一番的教訓(xùn)，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì)，大家的身份都是一樣的，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng)，接觸的人與事范圍也不是很廣泛，待人對(duì)事還不是稍有不足之處，加上自己認(rèn)識(shí)淺，考慮問題欠周全，思想還很簡(jiǎn)單單純，所以總體來說還是比較嫩。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮?？傊R(shí)是力量的源泉。讀好書，就走遍天下不怕！相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇六實(shí)踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過程中十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理，確保實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行，全面提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。一、實(shí)踐教學(xué)的目的和任務(wù)1.通過實(shí)踐，讓學(xué)生接觸和了解社會(huì)及生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐觀念和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立其社會(huì)責(zé)任感。2.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能，提高分析問題和解決問題的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維。3.各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，通過校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)實(shí)踐課程（或環(huán)節(jié)）進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，精選實(shí)踐內(nèi)容，積極探索實(shí)踐教學(xué)的新途徑和新方法，努力提高實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效和質(zhì)量。二、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱1.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃是專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定，原則上不作變動(dòng)；不能無故取消實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃或縮減實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容；若因特殊情況需要調(diào)整實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的，要提前報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時(shí)，在調(diào)整時(shí)，不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突，不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序，否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。2.實(shí)踐教學(xué)大綱實(shí)踐教學(xué)大綱是確定實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件，是組織和檢查學(xué)生實(shí)踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：⑴實(shí)踐的性質(zhì)、目的和要求；⑵實(shí)踐的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排；⑶實(shí)踐報(bào)告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求；⑷實(shí)踐考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；⑸實(shí)踐所用的參考書及有關(guān)資料；⑹實(shí)踐的組織與管理；⑺實(shí)踐紀(jì)律與注意事項(xiàng)；⑻其它。三、實(shí)踐教學(xué)形式1.實(shí)踐教學(xué)一般可分為：認(rèn)識(shí)實(shí)踐（社會(huì)調(diào)查）、教學(xué)（生產(chǎn)、臨床、勞動(dòng)）實(shí)踐、畢業(yè)（綜合）實(shí)踐、金工和電子電工實(shí)踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度，確定實(shí)踐教學(xué)的形式和時(shí)間，并將實(shí)踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中。與此同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。2.實(shí)踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容的要求以及實(shí)踐單位的具體情況，采取集中實(shí)踐、分散實(shí)踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。四、實(shí)踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校、學(xué)院二級(jí)管理。在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由有關(guān)職能部門管理和協(xié)調(diào)，由各學(xué)院組織完成。1.教務(wù)處工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全校實(shí)踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作，具體工作由實(shí)踐教學(xué)科承擔(dān)。⑴研究、制定全校實(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。⑵匯總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。⑶匯總、審查各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)大綱。⑷匯總各學(xué)院的實(shí)踐材料，負(fù)責(zé)組織實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評(píng)估工作。⑸會(huì)同各學(xué)院組織有關(guān)專家深入實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查實(shí)踐教學(xué)情況，協(xié)助解決實(shí)踐教學(xué)中的有關(guān)問題。⑹協(xié)助財(cái)務(wù)處做好實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。⑺協(xié)助人事處做好實(shí)踐指導(dǎo)教師的工作量考核。2.學(xué)院工作職責(zé)⑴負(fù)責(zé)組織各系制訂（或修訂）實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱；并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際情況，制訂具體的實(shí)踐教學(xué)方案及其管理辦法，主要內(nèi)容包括：實(shí)踐日程安排、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用、以及作息、請(qǐng)假、安全、保密、獎(jiǎng)懲、考核等工作。⑵要按照實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排，分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報(bào)下一學(xué)期的各類實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排，并填寫《暨南中學(xué)本科生實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表》，由分管教學(xué)的院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。⑶負(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師，并指定有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任實(shí)踐小組長(zhǎng)。采取集中實(shí)踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1：15～1：20左右。⑷要做好分散實(shí)踐的組織管理工作，要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系，隨時(shí)了解和檢查學(xué)生的實(shí)踐情況，幫助學(xué)生處理實(shí)踐中的相關(guān)事宜。⑸在實(shí)踐前，學(xué)院要做好實(shí)踐的動(dòng)員工作，說明本次實(shí)踐教學(xué)的目的和要求，并宣布實(shí)踐紀(jì)律和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)院要組織召開實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)；同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)文件、考核成績(jī)及相關(guān)實(shí)踐資料的歸檔保管工作。⑹負(fù)責(zé)實(shí)踐單位的聯(lián)系與落實(shí)（其中分散實(shí)踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系），部分需要以學(xué)校名義與實(shí)踐單位聯(lián)系的，由教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。3.實(shí)踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)⑴實(shí)踐教學(xué)期間的管理采取實(shí)踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，由實(shí)踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對(duì)實(shí)踐的全過程負(fù)責(zé)。若在實(shí)踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事件，由實(shí)踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決；若發(fā)生重大事件或問題，應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門反映，以便及時(shí)妥善處理。⑵實(shí)踐指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，與實(shí)踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃及實(shí)踐內(nèi)容。⑶實(shí)踐指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實(shí)踐、收集資料等教學(xué)活動(dòng)。在組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的過程中，要布置實(shí)踐作業(yè)，要指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)踐情況、撰寫。志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告高中生篇七一、活動(dòng)背景為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，我校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)目的是讓學(xué)生深入社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)內(nèi)容本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選擇了一所貧困地區(qū)的小學(xué)作為實(shí)踐點(diǎn)。我們一行十名高中生前往該小學(xué)，開展了一系列的公益活動(dòng)。首先，我們?yōu)樾W(xué)生們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝表演，帶給他們快樂和歡樂。接著，我們組織了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，募集善款幫助貧困學(xué)生。最后，我們還為小學(xué)生們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。