2025年牛津上海版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級科學(xué)下冊月考試卷563考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(）

A.圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中，白光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D.圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2、陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣；人移動到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲)。往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是()

A.光的直線傳播和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直線傳播3、同學(xué)們在體育活動及測試中涉及到了許多物理知識，下列說法不正確的是（）A.立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地，這是利用了力的作用是相互的B.投出去的實(shí)心球最終落回地面，這是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔肅.測量體重時(shí)，人受到的重力和人對秤的壓力是一對平衡力D.打乒乓球時(shí)拉出“弧圈球”，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系4、經(jīng)過有性生殖產(chǎn)生新個(gè)體，其發(fā)育的起點(diǎn)是（）A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子D.幼胚5、由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成的是（）A.細(xì)胞B.器官C.系統(tǒng)D.個(gè)體6、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程；圖中過程A和過程B分別表示（）

A.細(xì)胞生長、細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長D.細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂7、下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（）A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.傳份和受精是種子形成的前提C.一?；ǚ勖劝l(fā)會產(chǎn)生兩個(gè)精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的8、下圖為某種類型的板塊邊界示意圖；圖示板塊邊界處出現(xiàn)了（）

A.大陸板塊與大陸板塊的碰撞擠壓運(yùn)動B.大洋板塊向大陸板塊碰撞擠壓運(yùn)動C.大陸板塊內(nèi)部的張裂運(yùn)動D.大洋板塊內(nèi)部的張裂運(yùn)動9、（2014·嘉興）今年5月4日（農(nóng)歷四月初六)晚，太陽系的“大個(gè)子”——木星與月亮距離達(dá)到最近，上演了一幕“木星合月”的美景。木星合月時(shí)，我們可以看到的景象為（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、我們口干舌燥時(shí)會食而無味，其原因是____。11、如右圖所示的彈簧測力計(jì)，它的量程為____N，分度值為____N，現(xiàn)在彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____N。

12、用彈簧測力計(jì)拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是6N。物體受到的摩擦力是____N?，F(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是____N。13、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的____；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的____

14、俗話說“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要作用是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)23、如圖（1）；Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像．若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn)，請?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路圖（保留作圖痕跡）

體積為120cm3的物塊；重1.8N，將它浸沒在水中（如圖（2））．在圖中畫出松開手時(shí)，該物塊受力的示意圖。

24、根據(jù)題目要求；完成下列作圖。

一束光射向玻璃磚；經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A；B兩點(diǎn)．請?jiān)趫D1中畫出這束光的大致傳播路徑．

小夏用天平測量物體A的質(zhì)量（如圖2所示）；請?jiān)趫D中畫出物體A對天平托盤的壓力F，要求包含力的三要素。

25、一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射；請?jiān)趫D中畫出它的反射光線和大致的折射光線．

26、如圖所示；物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′．請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出平面鏡．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)27、某施工工地購入橫截面積為1cm2的鋼筋7.9t，求這些鋼筋的長度。28、在放學(xué)的路上，明明看到鄰居家的兩個(gè)小孩胖胖和墩墩正拿著不同顏色的玻璃片看太陽，胖胖說：“太陽是紅色的”，墩墩卻說：“太陽是藍(lán)色的”．請你用所學(xué)的物理知識幫助明明分析一下，胖胖和墩墩分別拿的是什么顏色的玻璃片？為什么胖胖看到的是紅色的太陽，而墩墩看到的是藍(lán)色的太陽？29、把圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】（1）光在同種；均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播；日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直線傳播形成的；

（2）近視眼的成因是晶狀體太厚；折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；

（3）太陽通過玻璃三棱鏡后；被分解為絢麗的七色光，從上往下依次是紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這種現(xiàn)象稱為光的色散，說明了白光不是單色光，不同顏色的光折射時(shí)的偏折程度不同；

（4）一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律。

【解答】A；小孔成的是倒立的實(shí)像；是光在同種介質(zhì)中沿直線傳播形成的，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；近視眼需要佩戴凹透鏡矯正；是光的折射原理，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；白光通過三棱鏡時(shí)；因?yàn)椴煌伾墓馔ㄟ^玻璃時(shí)偏折的角度不同，白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，該選項(xiàng)說法正確；

D；漫反射的光線盡管雜亂無章；但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故答案為：C2、A【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在人眼睛和被看的物體之間如果有障礙物擋住，人就看不到物體了；如果由于反射或折射，光的傳播方向改變了，人就可能再看到物體。

【解答】硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側(cè)壁擋?。蝗丝床灰娪矌帕?，這是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故；倒入一些水后，硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線方向，人眼逆著折射光線看去，看到的是變高的硬幣的像。所以看不見是光的直線傳播，又看見了是光的折射。

故答案為：A3、C【分析】【解答】A；立定跳遠(yuǎn)時(shí)；腳要用力向后蹬地，腳給地面一個(gè)力的作用，同時(shí)地面給人一個(gè)力的作用，人跳起，說明物體間力的作用是相互的，故A正確；B、投出去的實(shí)心球最終落回地面，這是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，故B正確；C、測量體重時(shí)，人受到的重力和秤對人的支持力是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D、乒乓球的弧圈球利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．故D正確。故選C

【分析】物體與物體間的作用是相互的；重力的方向始終向下；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。4、B【分析】【解答】植物的有性生殖指經(jīng)由兩性生殖細(xì)胞（精子；卵細(xì)胞）結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。由此可見，有性生殖產(chǎn)生的新個(gè)體，其發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，故選B。

【分析】本題主要考查對有性生殖的理解，需明白其概念，再進(jìn)行應(yīng)用。5、B【分析】【解答】細(xì)胞：除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

故選：B

【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．據(jù)此作答．6、B【分析】【解答】解：圖中A過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此A代表細(xì)胞分裂；B過程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此B代表細(xì)胞分化．

故選：B

【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）圖中A代表細(xì)胞分裂、B代表細(xì)胞分化7、D【分析】【解答】A；雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān)；一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正確；

B；果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精；B正確；

C；從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂；釋放出兩個(gè)精子，分別于極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵，故C正確；

D；受精之后；受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)，D錯(cuò)誤．

故選：D

【分析】（1）一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花與莖相連的短柄；它起到支持和輸導(dǎo)的作用．花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護(hù)作用．雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉．雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有胚珠，經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．

（2）花粉從花藥里散落出來落在雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉，傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種，花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程，稱為受精．花粉受到柱頭上黏液的刺激形成花粉管，伸長的花粉管里有兩個(gè)精子，沿柱頭到達(dá)子房，從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂，釋放出兩個(gè)精子，分別于極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵，叫雙受精．8、A【分析】【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究；提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的．觀察六大板塊示意圖，明確板塊運(yùn)動的方向。

【解答】一般來說；板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。如圖，大陸板塊與大陸板塊的碰撞擠壓運(yùn)動，形成高山。

故答案為：A9、A【分析】【分析】陰歷與月相的關(guān)系；天體的位置。

【解答】農(nóng)歷四月初六的夜晚看到的月亮應(yīng)為上弦月，亮面朝西，在西半天空；雖然木星體積比月球大，但木星距離地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球到地球的距離，所以木星看起來要比月球小，因此A圖正確。二、填空題(共5題，共10分)10、味覺感受器感受的是溶解在水中的化學(xué)物質(zhì)【分析】【分析】首先我們必須了解感覺的形成。人們用眼來感受光；用耳來感受聲音，用鼻來感受氣味人的感覺器官和感受器感受到環(huán)境的刺激時(shí)會發(fā)出信息，信息沿著神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，產(chǎn)生視覺；聽覺、味覺、嗅覺和皮膚感覺等相應(yīng)的感覺。

其次，本題中考察的味覺的形成。所以人們是如何嘗到食物的味道的呢？舌的表面布滿了許多小凸點(diǎn)，小凸點(diǎn)里有許多味蕾，味蕾里有許多味覺細(xì)胞，能感受各種不同物質(zhì)的刺激，____

【解答】我們口干舌燥時(shí)物質(zhì)不能溶解在水中；味蕾中的味覺細(xì)胞敏感程度下降，所以會食而無味。

故答案為：味覺感受器感受的是溶解在水中的化學(xué)物質(zhì)11、50.21【分析】【解答】從圖中看出；測力計(jì)的最大讀數(shù)為5N，即為它的量程；1N被分為5等份，所以分度值為0.2N；指針位置在1N處，也就是現(xiàn)在的示數(shù)為1N。

【分析】使用彈簧測力計(jì)前，要“三看”：看量程、看分度值、看零刻線。本題考查的是彈簧測力計(jì)的使用與讀數(shù)。12、66【分析】【解答】物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動；所以物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力，f=F=6N；

使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動；物體仍處于平衡狀態(tài)，并且由于物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變，所以拉力與摩擦力仍是一對平衡力，所以摩擦力仍然為6N。

【分析】處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用。13、音調(diào)響度【分析】【解答】解：對不同氣孔吹氣；聲音的音調(diào)不同，在同一氣孔處用不同的力度吹氣，力度決定聲音的振動幅度，即振幅，振幅不同，響度不相同．

故答案為：音調(diào)；響度。

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．14、保溫【分析】【解答】哺乳動物體表被毛；光滑柔軟，能減少熱量的散失，具有很好的保溫效果，這對哺乳動物保持體溫的恒定具有重要意義。雖然體毛具有保護(hù)作用，有些種類的動物體毛顏色還具有偽裝作用，但保溫是哺乳動物體毛最重要的功能。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動物的特征。三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的；都算是運(yùn)動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共6分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共40分)23、解：（1）

（2）

【分析】【解答】（1）作出像點(diǎn)S′的對稱點(diǎn)；即為物點(diǎn)S，連接PS′，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，再連接SO；OP，畫上箭頭，SO為入射光線，OP為反射光線．如下圖所示：

（2）物塊完全浸沒在水中時(shí)，V排=V=120cm3=1.2×10﹣4m3；

所受浮力：

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3=1.2N＜1.8N；

所以，松開手時(shí)物塊下沉；過物塊重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用F浮和G表示；并標(biāo)明大小，即為其受力示意圖，如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知；物與像關(guān)于鏡面對稱，首先作出像點(diǎn)S′的物點(diǎn)S，連接PS′，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，再畫出入射光線SO．

（2）首先求出物塊浸沒在水中受到的浮力，然后根據(jù)物體的浮沉條件判定物塊所受重力和浮力的關(guān)系，再按照力的示意圖的畫法畫出其所受重力和浮力的示意圖24、解：（1）根據(jù)折射時(shí)；光路是可逆的，光由空氣斜射進(jìn)入玻璃磚時(shí)：折射光線向法線偏折，折射角小于入射角可以畫出折射光線．從折射點(diǎn)在法線右側(cè)的玻璃磚中畫出折射光線，使折射角小于入射角，注意箭頭的方向，如圖所示：

?

（2）物體A的質(zhì)量m=50g+10g=60g=0.06kg；

物體A的質(zhì)量G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N；

因?yàn)槲矬wA靜止在托盤上；所以物體A對托盤的壓力等于其重力，即F=G=0.6N．如圖所示：

【分析】【分析】（1）光的折射定律：折射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．

（2）壓力是垂直作用在物體表面上的力；靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力．25、【解答】解：圖中法線已給出，在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；再在水中法線的另