2025年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷460考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中，最多得到沉淀x克．若將上述一定量的二氧化碳經(jīng)CO2COCO2的一系列變化后（在此過程中各物質(zhì)均完全反應(yīng)），再通入足量的石灰水中，最多得到沉淀yg，則x與y的關(guān)系是（）A.x=2yB.2x=yC.x=yD.無法確定2、加熱某固體時(shí)產(chǎn)生了氣體，對(duì)于這一變化的分析正確的是（）A.屬于化學(xué)變化B.屬于物理變化C.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化D.如果是化學(xué)變化，就不可能是物理變化3、某純凈物rm{M}燃燒的化學(xué)方程式為：rm{M+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}+2H_{2}O}則rm{M+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}+2H_{2}O}的化學(xué)式是rm{M}rm{(}A.rm{)}B.rm{C_{2}H_{2}}C.rm{C_{2}H_{4}}D.rm{C_{2}H_{6}}rm{C_{2}H_{4}O}4、最近國外科學(xué)家把一個(gè)條形磁鐵置于長方形水槽的底部，中央磁場強(qiáng)度達(dá)rm{4}特斯拉rm{(}單位rm{)}結(jié)果水被推往兩壁直至露出水底的磁鐵rm{.}該實(shí)驗(yàn)說明水分子rm{(}rm{)}A.相對(duì)分子質(zhì)量比較小B.與磁鐵一樣有極性C.被分解D.與磁鐵之間摩擦力很小5、下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是rm{(}rm{)}A.

氧氣用于做燃料B.

氮?dú)庥糜陲w艇C.

稀有氣體用于磁懸浮列車D.

氧氣用于氣焊、氣割評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實(shí)驗(yàn)，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克（晶體不含結(jié)晶水）；乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后，冷卻至室溫得晶體2.4克，若兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果都正確，則下列敘述中正確的是（）A.將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時(shí)，該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時(shí)，該溶質(zhì)的溶解度為16克7、實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫氣體

rm{壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞．rm{壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{NaOH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．rm{壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象．下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等8、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素；該物質(zhì)可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物9、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置____的是A.制取氧氣B.制取氧氣C.產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.過濾得二氧化錳10、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}11、將一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密閉容器中引燃；測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量/g46X000反應(yīng)后的質(zhì)量/g00Y4428下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.表中Y的值為55B.在該反應(yīng)中，生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為3：2C.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g，則無CO生成12、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

13、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、日常生活和生產(chǎn)中經(jīng)常遇到燃燒與滅火這一對(duì)矛盾；請(qǐng)你歸納總結(jié)出燃燒必須同時(shí)滿足的三個(gè)條件：

（1）____；（2）____；（3）____．15、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D粒子共表示種元素。（2）A、B、C、D中表示的陽離子符號(hào)為，陰離子符號(hào)為，該陰、陽離子所形成的化合物的化學(xué)式為。（3）D中x=。（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的倍。16、初中化學(xué)教材“緒言”中；描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)：

①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣。

②水蒸氣可以變成天空中的白云。

③白云變成了雨滴或雪花降落到地面。

④鐵礦石冶煉成鋼鐵。

⑤鋼鐵會(huì)生成鐵銹。

⑥煤著火燃燒；殘余一堆灰燼．

請(qǐng)你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是____（填序號(hào)，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是____，屬于物理變化的是____，屬于化學(xué)變化的是____．17、下列物質(zhì)屬于混合物的是______；屬于純凈物的是______，含有氧氣分子的是______

rm{壟脵}液態(tài)空氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}水蒸氣rm{壟脺}高錳酸鉀rm{壟脻}紅磷rm{壟脼}蒸餾水rm{壟脽}海水。

rm{壟脿}冰水混合物rm{壟謾5%}的過氧化氫rm{壟芒}二氧化硫．18、如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖：請(qǐng)回答：rm{(1)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；rm{(2)}對(duì)于上述反應(yīng)，下列敘述不正確的是____rm{(}多選rm{)}rm{A.}屬于化合反應(yīng)rm{B.}原子的種類沒有改變r(jià)m{C.}原子的個(gè)數(shù)沒有改變r(jià)m{D.}分子的個(gè)數(shù)沒有改變r(jià)m{(3)}反應(yīng)中，生成的丙和丁的質(zhì)量比為____。19、在化學(xué)方程式中，“rm{+}”表示____；“rm{=}”表示____；“rm{?}”表示____；反應(yīng)在燃燒狀態(tài)下進(jìn)行用____表示；固體沉淀符號(hào)用“____”表示；氣體符號(hào)用“____”表示，若反應(yīng)物和生成物中都有氣體，則氣體生成物就不標(biāo)“____”。

20、寫出下列實(shí)驗(yàn)所需的主要儀器名稱．

rm{(1)}少量物質(zhì)相互反應(yīng)______rm{(2)}收集氣體______

rm{(3)}固定和支持各種儀器用______rm{(4)}取粉末狀固體______

rm{(5)}量度液體體積______rm{(6)}吸取和滴加少量液體______．21、（1）請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)表示：氦氣______；硫酸根離子______。

（2）寫出下列關(guān)于“2”的含義：H2OO______。22、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳?xì)怏w．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共7分)23、如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、______和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是______．

（2）指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作______．

（3）通過計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是______g，配制時(shí)應(yīng)選擇______（填10；50或100）mL的量筒量取所需要的水．

（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序______．

（5）若配制的氯化鈉溶液經(jīng)檢驗(yàn)其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，造成誤差的可能原因是（寫兩點(diǎn)）______、______．

（6）若用20%的氯化鈉溶液來配制100克這種溶液，需要20%溶液質(zhì)量為______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共8分)24、將一種無色液體rm{A}和一種黑色固體rm{B}混合能得到另一種無色液體rm{C}和無色氣體rm{D}rm{E}在rm{D}中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體rm{F.}另一黑色固體rm{G}在無色氣體rm{D}中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{H}．rm{(1)}寫出以上物質(zhì)的名稱：rm{F}______；rm{H}______；

rm{(2)}寫出rm{A}rm{B}混合得到rm{C}rm{D}的文字表達(dá)式：_______________________，其中rm{B}起__________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．rm{(3)}寫出rm{G+D隆陋H}的文字表達(dá)式：______________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．25、將如圖所示實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：

rm{(1)}吸取和滴加少量液體時(shí)；需要用______；

rm{(2)}給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用______；

rm{(3)}量取一定量體積的液體時(shí)；需要用______；

rm{(4)}能被加熱的儀器是______．評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共16分)26、從事實(shí)探究的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)探究的正確步驟為：rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籸m{壟脷}收集有關(guān)證據(jù)；rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案；rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)rm{.}請(qǐng)你按照以上四步；完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)如圖回答問題：

rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)室中；可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣，二氧化錳起______作用．

rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣．

rm{壟脷}收集資料：寫出過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)方程式______，氧氣的密度______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)}空氣的密度，且______溶于水rm{(}填“不易”或“易”rm{)}．

rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用______rm{(}填裝置字母序號(hào)，下同rm{)}收集一瓶比較純凈的氧氣選用的裝置是______；若收集到的氧氣不純，可能的原因是______rm{.(}填序號(hào)rm{)}

A、導(dǎo)管口一有氣泡馬上就收集rm{B}裝置漏氣rm{C}收集氣體的集氣瓶未充滿水。

rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的第一步是檢查裝置的氣密性rm{.}檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是______；檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法是______，證明是氧氣．

rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法可制得氨氣；試完成如下設(shè)計(jì)：

rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____；

rm{壟脷}收集資料：制取氨氣化學(xué)方程式為rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+H_{2}O+2NH_{3}隆眉}氨氣的密度比空氣??；極易溶于水．

rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案：rm{F}發(fā)生裝置選用______rm{(}填裝置字母序號(hào)，下同rm{)}收集裝置選用______．

rm{壟脺}進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

rm{(3)}工業(yè)上常用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒋呋瘎┳饔孟潞铣砂睔?，?qǐng)寫出工業(yè)上合成氨氣的化學(xué)方程式______．27、下圖是實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中提純含少量泥沙的粗鹽的流程，請(qǐng)回答下列問題rm{(1)}操作rm{壟脺}和rm{壟脻}中必須都用到的一種儀器是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}A.酒精燈rm{B.}量筒rm{C.}玻璃棒rm{D.}試管rm{(2)}操作rm{壟脺}中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(3)}小組中某同學(xué)按右圖進(jìn)行操作rm{壟脺}組長說他的操作是錯(cuò)誤的，如果你是組長，請(qǐng)你指出該同學(xué)操作的錯(cuò)誤：rm{(}寫出三條rm{)}______________________________________________________________________________________________________________________________rm{(4)}操作rm{壟脻}中操作不當(dāng)會(huì)有晶體飛濺出來，因此實(shí)驗(yàn)中要求均勻加熱，當(dāng)_____________________時(shí)，停止加熱利用余熱蒸干。rm{(5)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是____rm{(}填序號(hào)rm{)}A.食鹽沒有全部溶解即過濾B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上rm{(6)}“認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造物質(zhì)、應(yīng)用物質(zhì)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本觀念，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是改造物質(zhì)的重要方法。請(qǐng)總結(jié)出兩種分離提純物質(zhì)的方法____________________。28、“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”有多種方法，在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，紅磷必須過量的原因是______，點(diǎn)燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是______；待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是______，該實(shí)驗(yàn)除了得出氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)之外，還能得出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______rm{(}任寫一點(diǎn)rm{);}若測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{1}{7}}則可能的原因是______rm{(}任寫一點(diǎn)rm{).}紅磷燃燒的表達(dá)式____?

29、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提；請(qǐng)回答下列問題。

rm{(1)}量取rm{8ml}水，應(yīng)選用______rm{ml}的量筒。

rm{(2)}加熱燒杯里的液體時(shí)；應(yīng)在燒瓶的地步墊放_(tái)_____

rm{(3)}將玻璃管插入橡皮管內(nèi)時(shí)，先將玻璃管的一端______然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：由于CO2CO的變化中發(fā)生了：①CO2+C2CO②CO+CuOCu+CO2可以看出原來的二氧化碳增加為原來的2倍；所以通入石灰水時(shí)沉淀的量也會(huì)是原來的2倍．

故選：B．

【分析】掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容中在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及個(gè)數(shù)不會(huì)變化分析經(jīng)過一系列變化后二氧化碳的質(zhì)量變化，從而確定出沉淀的質(zhì)量．2、C【分析】【解答】解：加熱某種固體產(chǎn)生了氣體；可能是物理變化，例如加熱冰時(shí)能夠產(chǎn)生水蒸氣，屬于物理變化，也可能是化學(xué)變化，例如加熱碳酸氫銨時(shí)生成水蒸氣；氨氣和二氧化碳等氣體，屬于化學(xué)變化，因此可能是化學(xué)變化也可能是物理變化．

故選C．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．3、B【分析】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{M+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}+2H_{2}O}反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為rm{M+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}+2H_{2}O}反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為rm{6}rm{2}rm{4}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)rm{6}分子由rm{M}個(gè)碳原子和rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{4}的化學(xué)式為rm{M}

故選：rm{C_{2}H_{4}}

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物rm{B}的化學(xué)式．

本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．rm{MX}【解析】rm{B}4、B【分析】解：磁鐵具有磁性，把一個(gè)條形磁鐵置于長方形水槽的底部，中央磁場強(qiáng)度達(dá)rm{4}特斯拉rm{(}單位rm{)}結(jié)果水被推往兩壁直至露出水底的磁鐵；這現(xiàn)象說明水分子與磁鐵一樣有磁極．

故選B．

根據(jù)磁鐵具有磁性以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析．

本題考查了水分子的性質(zhì)，解答時(shí)根據(jù)題干信息來分析解答．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}氧氣有助燃性；氧氣不能燃燒，所以氧氣不能做燃料，故A錯(cuò)誤；

B；氮?dú)獾拿芏群涂諝饷芏然鞠喈?dāng)；不能用于飛艇，故B錯(cuò)誤；

C；稀有氣體常用于霓虹燈、激光技術(shù)、飛艇等；磁懸浮列車?yán)昧送艠O相互排斥、異名磁極相互吸引的原理，使列車克服重力而懸浮起來，減小了摩擦力，從而使速度大大提高，沒有用到稀有氣體，故C錯(cuò)誤；

D；氧炔焰會(huì)產(chǎn)生較高的溫度；可用于切割金屬，故D正確．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)氧氣有助燃性；氧氣不能燃燒進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氮?dú)獾拿芏群涂諝饷芏然鞠喈?dāng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析；

D；根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析．

本題考查了氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)的用途，是課本知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合的題目，解答時(shí)只要聯(lián)系化學(xué)知識(shí)并注意留心生產(chǎn)生活即可．【解析】rm{D}二、多選題(共8題，共16分)6、AC【分析】解：A、開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要溶質(zhì)為：=x=2.4g，2.4g-1.2g=1.2g．因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．故選項(xiàng)正確；

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜=19.4%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、據(jù)：=得；s=24g，故選項(xiàng)正確；

D；溶解度為24g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A；C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克，剩余的溶液一定是飽和溶液；甲、乙取得是同一種溶液，當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時(shí)也得晶體1.2克，再蒸發(fā)5克水時(shí)，得到晶體1.2克，由此可以推出：開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要2.4g溶質(zhì)，因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．根據(jù)溶解度公式：=解得溶解度為：s=24g．

本考點(diǎn)考查了有關(guān)固體溶解度的計(jì)算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，即考查了理解能力，又考查了計(jì)算能力，綜合性比較強(qiáng)，一定要理解記憶，綜合把握．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC7、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化與瓶內(nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；

rm{壟脵}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；

B.步驟rm{壟脷}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{壟脷}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；

C.步驟rm{壟脹}中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{K}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；中，打開rm{壟脹}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。

rm{K}

D.步驟rm{壟脹}中，打開rm{K}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確?！窘馕觥縭m{AB}8、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學(xué)概念。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.氧氣和臭氧混合，也只含一種元素，但為混合物，故A可能；B.氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物，故B不可能；C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故C可能；D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是化合物，故D不可能。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}9、BD【分析】【分析】根據(jù)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口略向下傾斜分析；根據(jù)該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置分析；根據(jù)錳酸鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，氧氣排放到空氣中分析；根據(jù)過濾操作“一貼二低三靠”分析解答即可?！窘獯稹緼.加熱高錳酸鉀制取氧氣，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口略向下傾斜，故A正確；B.收集氧氣必須采用集氣瓶收集，由于氧氣密度比空氣大并且不易溶于水，可以采用向上排空氣法收集或者排水法收集，而該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置，故B錯(cuò)誤；C.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳酸鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，氧氣排放到空氣中，所以將產(chǎn)物加水溶解，然后過濾得到二氧化錳，故C正確；D.過濾操作“一貼二低三靠”可知，該操作沒有用玻璃棒引流，并且漏斗下端沒有緊靠玻璃棒內(nèi)壁，故D錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、AC【分析】【分析】本題考查利用化學(xué)式的計(jì)算，明確元素的質(zhì)量比的計(jì)算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比恰好為rm{21}rm{8}是關(guān)鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質(zhì)量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個(gè)數(shù)的比應(yīng)保持在rm{1}rm{1}即質(zhì)量比為rm{20}rm{9}時(shí)，兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質(zhì)量比為rm{9}rm{20}時(shí)，兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}11、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；該選項(xiàng)說法不正確；

B、在該反應(yīng)中，生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為：=3：1；該選項(xiàng)說法不正確；

C；酒精和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng)；該選項(xiàng)說法正確；

D；酒精完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上質(zhì)量關(guān)系可知；酒精完全燃燒，和氧氣的質(zhì)量比是46：96，即若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g，則無CO生成，該選項(xiàng)說法正確。

故選：AB。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥緼B12、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

13、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】

燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故填：物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【解析】【答案】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

15、略

【分析】試題分析：（1）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同，既元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，觀察四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有三種不同的質(zhì)子數(shù)，所以共表示三種元素（2）從A圖可看出，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為10，說明失去了三個(gè)電子，帶上三個(gè)單位正電荷，成為陽離子Al3+，從C圖可看出，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，說明得到了一個(gè)電子，帶上一個(gè)單位負(fù)電荷，成為陰離子Cl—（3）原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=18-10=8（4）元素周期表中每一方格提供的信息：1、元素的原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)，荷電荷數(shù)），2、元素符號(hào)，3、元素名稱（從而判斷金屬、非金屬元素），4、元素的相對(duì)原子質(zhì)量；從圖中看出，銀元素原子的原子序數(shù)是47，故質(zhì)子數(shù)也是47，銀元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是108，而碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的9倍考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖，離子符號(hào)的書寫，元素周期表中的信息，相對(duì)原子質(zhì)量【解析】【答案】（1）三（2）Al3+Cl—AlCl3（3）8（4）47916、①②|⑤|③|④⑥【分析】【解答】解：①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；②水蒸氣可以變成天空中的白云；都不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；⑤鋼鐵會(huì)生成鐵銹，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；③白云變成了雨滴或雪花降落到地面上的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；④鐵礦石冶煉成鋼鐵過程中有鐵生成、⑥煤著火燃燒，殘余一堆灰燼的過程中有二氧化碳和灰燼生成，屬于化學(xué)變化；

故答案為：①②；⑤；③；④⑥．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化．17、①⑦⑨；②③④⑤⑥⑧⑩；①②⑦【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脽}海水、rm{壟謾5%}的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}水蒸氣、rm{壟脺}高錳酸鉀、rm{壟脻}紅磷、rm{壟脼}蒸餾水、rm{壟脿}冰水混合物中只有水分子、rm{壟芒}二氧化硫，它們都屬于純凈物；含有氧氣分子的是：rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脽}海水；故答案為：rm{壟脵壟脽壟謾}rm{壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟芒}rm{壟脵壟脷壟脽}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脽}海水、rm{壟謾5%}的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}水蒸氣、rm{壟脺}高錳酸鉀、rm{壟脻}紅磷、rm{壟脼}蒸餾水、rm{壟脿}冰水混合物中只有水分子、rm{壟芒}二氧化硫，它們都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素rm{.}含有氧氣分子的是：rm{壟脵}液態(tài)空氣、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脽}海水．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實(shí)際聯(lián)系密切，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{壟脵壟脽壟謾}rm{壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟芒}rm{壟脵壟脷壟脽}18、（1）（2）AD（3）14：3【分析】【分析】本題考查用微觀模型表示物質(zhì)的組成及變化?？炊⒘Ｊ疽鈭D是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}該反應(yīng)是水與甲烷反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{{H}_{2}O+{CH}_{4}overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}故填：rm{{H}_{2}O+{CH}_{4}overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{{H}_{2}O+{CH}_{4}

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{{H}_{2}O+{CH}_{4}

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}

rm{(2)}

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒有改變；故C正確；

D.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變，故D不正確。故選AD；A.該反應(yīng)不是由“多變一”，不屬于化合反應(yīng)，故A不正確；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：一氧化碳與氫氣的質(zhì)量比為：B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，故B正確；rm{(3)}rm{28}故填：rm{6=14}rm{3}rm{14}【解析】rm{(1){H}_{2}O+{CH}_{4}overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{(1){H}_{2}O+{CH}_{4}

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{(2)AD}rm{(3)14}rm{3}19、和生成加熱點(diǎn)燃↓↑↑【分析】【分析】本題考查了化學(xué)方程式的書寫方法，解題時(shí)根據(jù)化學(xué)方程式中各種符號(hào)表示的含義進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹吭诨瘜W(xué)方程式中“rm{+}”表示和，“rm{triangle}”表示加熱，“rm{簍T}”表示生成，固體沉淀符號(hào)用“rm{隆媒}”表示，氣體符號(hào)用“rm{隆眉}”表示，若反應(yīng)物和生成物中都有氣體，則氣體生成物就不標(biāo)氣體符號(hào)“rm{隆眉}”。故答案為：和；生成；加熱；點(diǎn)燃；rm{隆媒}rm{隆眉}rm{隆眉}【解析】和生成加熱點(diǎn)燃rm{隆媒}rm{隆眉}rm{隆眉}rm{隆媒}rm{隆眉}rm{隆眉}20、試管；集氣瓶；鐵架臺(tái)；藥匙；量筒；膠頭滴管【分析】解：rm{(1)}試管可作為少量物質(zhì)反應(yīng)容器；

rm{(2)}收集氣體的儀器是集氣瓶；

rm{(3)}固定和支持各種儀器用鐵架臺(tái)；

rm{(4)}取粉末狀固體用藥匙；

rm{(5)}量度液體體積的儀器是量筒；

rm{(6)}吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}集氣瓶；rm{(3)}鐵架臺(tái)；rm{(4)}藥匙；rm{(5)}量筒；rm{(6)}膠頭滴管．

熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用儀器和它們的作用；并結(jié)合題目給出的儀器用途填寫對(duì)應(yīng)的儀器．

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，了解常見儀器的名稱和作用，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．【解析】試管；集氣瓶；鐵架臺(tái)；藥匙；量筒；膠頭滴管21、HeSO42-一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子、氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)【分析】解：（1）氦氣的化學(xué)式為He，硫酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，故填：He；SO42-；

（2）H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，O中的2表示氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)；故填：一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥縃eSO42-一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子、氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)22、略

【分析】

因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅；所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w．

故答案為：錯(cuò)．

【解析】【答案】二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅進(jìn)行分析．

四、計(jì)算題(共1題，共7分)23、略

【分析】解：（1）圖中涉及到的玻璃儀器分別是廣口瓶；燒杯、量筒和玻璃棒；

（2）天平稱量要左物右碼；稱量時(shí)氯化鈉和砝碼放反了；

（3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液；需要溶質(zhì)10g，水90g，水的密度是1g/cm3，所以量取的水的體積是90mL，選擇100mL的量筒；

（4）配制固體溶質(zhì)的溶液的步驟是：先計(jì)算再稱量再量取最后溶解；故正確順序是：④②①⑤③；

（5）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；溶質(zhì)質(zhì)量小于所需，溶劑質(zhì)量大于所需都會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，如食鹽中含有雜質(zhì)；稱量時(shí)放反了、量取水時(shí)仰視讀數(shù)等；

（6）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液；需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液為100g×10%÷20%=50g．

故答案為：（1）燒杯；攪拌；加快氯化鈉的溶解（2）氯化鈉與砝碼放反了．（3）95，100

（4）④②①⑤③；（5）食鹽中含有雜質(zhì)；量水時(shí)仰視讀數(shù)等；（6）25g．

（1）依據(jù)配制溶液的常用儀器和玻璃棒的作用回答；

（2）根據(jù)天平稱量左物右碼的原則解答；

（3）選擇溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量和量筒依據(jù)‘一次接近’的原則，并結(jié)合題意回答；

（4）根據(jù)配制溶液的步驟：計(jì)算；稱量、溶解分析解答；

（5）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析原因；

（6）依據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．

熟練掌握配制溶液的步驟，儀器，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．【解析】燒杯；攪拌，加快氯化鈉的溶解；氯化鈉與砝碼放反了；90；100；④②①⑤③；食鹽中含有雜質(zhì)；量水時(shí)仰視讀數(shù)；25g五、推斷題(共2題，共8分)24、（1）二氧化硫二氧化碳（2）過氧化氫水+氧氣催化分解（3）碳+氧氣二氧化碳化合【分析】?【分析】本題考查的是常見物質(zhì)的推斷，掌握過氧化氫的分解、硫在氧氣中的燃燒現(xiàn)象及二氧化碳的檢驗(yàn)是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹窟^氧化氫溶液在黑色固體二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫；木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳；根據(jù)分析可以得出：rm{A}是過氧化氫、rm{B}是二氧化錳、rm{C}是水、rm{D}是氧氣、rm{E}是硫、rm{F}是二氧化硫、rm{G}是木炭、rm{H}是二氧化碳。rm{(1)F}是二氧化硫；物質(zhì)rm{H}是二氧化碳；故答案為：二氧化硫；二氧化碳；rm{(2)}A、rm{B}混合得到rm{C}rm{D}是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫混合得到rm{B}rm{C}是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}rm{D}氧氣；其中二氧化錳是反應(yīng)中的催化劑，起催化作用；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種而生成物是兩種，故是分解反應(yīng)；故答案為：過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣；催化；分解；水rm{+}氧氣；其中二氧化錳是反應(yīng)中的催化劑，起催化作用；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種而生成物是兩種，故是分解反應(yīng)；故答案為：rm{+}是木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：碳rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣rm{+}rm{(3)}氧氣rm{G+D隆陋H}是木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：碳rm{+}氧氣rm{G+D隆陋H}rm{+}【解析】rm{(1)}二氧化硫二氧化碳rm{(2)}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣催化分解rm{+}碳rm{(3)}氧氣rm{+}二氧化碳化合rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}25、略

【分析】解：rm{(1)}吸取和滴加少量液體時(shí)；需要用膠頭滴管，故填：膠頭滴管；

rm{(2)}給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用酒精燈，故填：酒精燈；

rm{(3)}量取一定量體積的液體時(shí)；需要用量筒，故填；量筒；

rm{(4)}能被加熱的儀器是試管和燒杯；故填：試管；燒杯．

根據(jù)常用儀器的名稱；用途選擇判斷即可．

本題考查了實(shí)驗(yàn)室常用儀器，屬于容易題，要了解實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱及用途．【解析】膠頭滴管；酒精燈；量筒；試管、燒杯六、探究題(共4題，共16分)26、催化2H2O22H2O+O2↑大于不易BDABC關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣AEN2+3H22NH3【分析】解：rm{(1)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}其中二氧化錳起到催化作用；反應(yīng)不需要加熱，可以選擇rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}裝置制取氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可以用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈rm{B}檢驗(yàn)rm{.}裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好rm{B}檢驗(yàn)氧氣是用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣rm{.}故填：rm{.}催化；rm{壟脷2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于；不易；rm{壟脵}rm{壟脷2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{壟脹B}rm{D}關(guān)閉分液漏斗的活塞；將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好；用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃；

rm{ABC}在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)是加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物；發(fā)生裝置屬于固固加熱型，選A，由于氨氣易溶于水，密度小于空氣，應(yīng)選應(yīng)用向下排空氣法；

故填：rm{壟脺}在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣；rm{(2)}rm{壟脵}

rm{壟脹A}氫氣和氧氣在催化劑和高溫高壓的條件下生成氨氣，故填：rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

rm{E}根據(jù)過氧化氫分解能生成水和氧氣；根據(jù)反應(yīng)物；生成物的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置以及檢查裝置氣密性的方法；根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇檢驗(yàn)氧氣的方法．

rm{(3)}根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理配平化學(xué)方程式；選擇發(fā)生裝置；收集裝置；

rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式．

本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)．rm{(1)}【解析】催化rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于不易rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{D}關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣rm{ABC}rm{A}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽祿爐錄脕};;;}{-}}{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}2NH_{3}}rm{E}27、（1）C

（2）D

（3）未用玻璃棒引流濾紙邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端尖嘴未靠近燒杯內(nèi)壁

（4）有大量晶體（或固體）析出

（5）ABD

（6）過濾蒸發(fā)結(jié)晶（或蒸餾、溶解、吸附等）【分析】【分析】本題難度不大，掌握常用儀器、過濾及操作要領(lǐng)、蒸發(fā)及注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}操作rm{壟脺}是過濾，操作rm{(1)}是過濾，rm{壟脺}是蒸發(fā)，所以rm{壟脻}是蒸發(fā)，所以rm{壟脻}必須都用到的一種儀器是玻璃棒。故選C；中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是rm{(2)}因?yàn)閞m{(2)}不是封閉的，達(dá)不到過濾的目的。故填：“操作rm{壟脺}中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是rm{D}因?yàn)閞m{D}不是封閉的，達(dá)不到過濾的目的。故填：“rm{D}rm{壟脺}rm{D}未用玻璃棒引流；rm{D}濾紙邊緣高于漏