2025年牛津上海版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是。

。

實(shí)驗(yàn)名稱。

實(shí)驗(yàn)材料。

使用目的。

A

綠葉在光下產(chǎn)生淀粉。

酒精。

脫色。

B

觀察人體口腔上皮細(xì)胞。

清水。

保持細(xì)胞正常形態(tài)。

C

探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化。

碘液。

檢驗(yàn)淀粉是否被消化。

D

探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)。

食醋和清水。

釀制模擬酸雨。

2、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是：A.地球上所有生物和它們所生活的環(huán)境B.地球上所有生物的總稱C.地球上所有生物能夠生活的地方D.大氣圈、水圈和巖石圈的全部3、下列屬于軟體動(dòng)物的是（）

A.章魚(yú)B.鯊魚(yú)C.海馬D.海豚4、下列說(shuō)法不正確的是（）A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位5、張大娘最近經(jīng)常頭昏，經(jīng)醫(yī)生測(cè)定，她的血壓是19KPa/14KPa．據(jù)此數(shù)據(jù)，張大娘可能患有()A.高血壓B.貧血C.壞血病D.腦炎6、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（）A.前后徑增大、左右徑縮小B.前后徑縮小、左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均收縮7、血檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109個(gè)／升，血紅蛋白正常值為120～160克／升】。根據(jù)四人血檢結(jié)果，你認(rèn)為身體有炎癥的人是A.甲B.乙C.丙D.丁評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列珍稀植物中不屬于觀賞植物的是（）A.野生人參B.珙桐C.銀杏D.紫菜9、下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）A.胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩B.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育C.受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管10、為保證食品安全，下列做法不合理的是（）A.經(jīng)常保持廚房和炊具干凈B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽后煮熟再吃C.切生食品和熟制品的切菜板分開(kāi)D.過(guò)期食品沒(méi)有發(fā)霉還是可以吃的11、艾滋病傳播的途徑包括（）A.血液傳播B.性接觸傳播C.母嬰傳播D.飲食傳播12、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（）A.若B是小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少B.若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜C.若C內(nèi)都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球D.若B為肺，則C中血液內(nèi)的氧氣增加，二氧化碳和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少13、【題文】下面是四臺(tái)顯微鏡（編號(hào)分別為1；2、3、4）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)問(wèn)觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是（）號(hào)；物鏡最長(zhǎng)的是（）

。臺(tái)號(hào)。

1

2

3

4

目鏡。

5×

10×

12.5×

12.5×

物鏡。

10×

10×

10×

40×

A.1B.2C.3D.4評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、如圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示____，合成的物質(zhì)B是通過(guò)____運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹?/p>

（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正進(jìn)行____作用。

（3）若C表示水，此過(guò)程表示葉片正進(jìn)行____作用。15、下圖中A～E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖；①～④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____。（填寫序號(hào)）

（2）A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是____和____。如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭觃___。

（3）C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的____表皮。

（4）將制作的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，若視野中出現(xiàn)了這樣的物像：邊緣黑、較寬，里面為亮白的圓形或橢圓形，這些應(yīng)該是____。之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說(shuō)明操作出現(xiàn)了問(wèn)題；正確的方法是：讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后再緩緩放下蓋玻片。

（5）進(jìn)行觀察時(shí)，圖③若要達(dá)到圖④所示效果，應(yīng)調(diào)節(jié)____。

（6）顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？____。在畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí)，顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來(lái)表示，而應(yīng)該用疏密不同的____表示。16、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律。動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先是一個(gè)分裂為兩個(gè)，然后細(xì)胞中央部分的從四周向內(nèi)凹陷，最終使一分為二。17、我們吃西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自西瓜的細(xì)胞核．____．18、根據(jù)顯微鏡的正確操作；請(qǐng)回答：

（1）取顯微鏡時(shí)，正確的方法是右手握住____，左手托住____．

（2）用顯微鏡時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片標(biāo)本和目鏡時(shí)，污點(diǎn)沒(méi)有移動(dòng)，則污點(diǎn)應(yīng)在____上，清潔污點(diǎn)時(shí)用____擦拭．

（3）將玻片標(biāo)本放好后，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著____，目的是____．19、地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的，而是密切聯(lián)系的____．20、生物體能夠由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的_______、____和分不開(kāi)。21、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，有利于動(dòng)物個(gè)體的____和種族的____，從而提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。人的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量是肌細(xì)胞通過(guò)呼吸作用，分解____（有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）所釋放的。22、人的體細(xì)胞中有46條染色體，1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到____個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中含有____條染色體．評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共15分)23、請(qǐng)將下列病癥或現(xiàn)象與其原因聯(lián)系起來(lái)血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少貧血病血液中白細(xì)胞數(shù)目顯著增加夜盲癥成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘體內(nèi)有炎癥幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多地方性甲狀腺腫人體缺少維生素A巨人癥成年人胰島分泌的胰島素過(guò)少糖尿病24、請(qǐng)將左側(cè)大豆種子的結(jié)構(gòu)與右側(cè)將來(lái)的發(fā)育情況或功能相對(duì)應(yīng)（5分）①種皮A.發(fā)育成莖和葉②子葉B.發(fā)育成連接根和莖的部分③胚芽C.發(fā)育成根④胚軸D.保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)⑤胚根E.種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)①——____②——____③——____④——____⑤——____25、【題文】在從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，花的各部分構(gòu)結(jié)產(chǎn)生什么變化？請(qǐng)用連線的方式表示出來(lái)。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共9分)26、（4分）請(qǐng)觀察從桃花到桃子發(fā)育過(guò)程的示意圖，回答下列問(wèn)題。（1）桃花的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于層次，花萼和花冠合稱為。（2）圖中②和④構(gòu)成的果實(shí)是由（填名稱）發(fā)育而來(lái)的。④是由（填名稱）發(fā)育而來(lái)的。27、【題文】（10分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_____________；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥；體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是_____________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和_____________。

（3）圖示生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈_____________條。寫出圖中含營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵篲______________________________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者通過(guò)_____________作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。

（5）該食物網(wǎng)中青蛙和蜘蛛的關(guān)系是_____________；青蛙和食草昆蟲(chóng)的關(guān)系是_____________；

（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是_____________。28、【題文】下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程；圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）____。1；2、4

（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過(guò)程[C]____光合作用的效率。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：A；綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中；酒精的作用是脫去葉中葉綠素，有利于觀察，故不符合題意；

B；為了便于觀察；制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴理鹽水而不是清水，是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，故符合題意；

C；碘液遇淀粉變藍(lán)；所以研究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，碘液是檢驗(yàn)淀粉是否被消化，故不符合題意；

D；模擬研究酸雨對(duì)生物的影響的實(shí)驗(yàn)中；向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”，故不符合題意；

故選B。

考點(diǎn)：本題考查的是生物實(shí)驗(yàn)中常用儀器及其正確操作方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)知道生物圈的概念、范圍就能正確判斷。3、A【分析】【解答】A；章魚(yú)的身體柔軟；用鰓呼吸，有外套膜，殼退化，屬于軟體動(dòng)物．故A正確．

BC；鯊魚(yú)、海馬用鰓呼吸；用鰭游泳，屬于魚(yú)類．故BC錯(cuò)誤；

D；海豚具有胎生、哺乳的特征；屬于哺乳動(dòng)物．故D錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，有殼、肉足或腕，用鰓呼吸，據(jù)此答題．4、C【分析】【解答】解：A；細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的，一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，A正確．B、細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，B正確；C、同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是相同的，不同種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是不同的，每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量不一定相同，C錯(cuò)誤；D、生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位，D正確；故選：C

【分析】染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分，每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量不一定相同．據(jù)此解答．5、A【分析】試題分析：本題考查的是血壓的知識(shí)；血壓可在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．

血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓；可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．心臟收縮時(shí)，動(dòng)脈血壓最高，稱為收縮壓；心臟舒張時(shí)，動(dòng)脈血壓最低，稱為舒張壓．健康成年人的動(dòng)脈血壓，一般維持在收縮壓12～18.7千帕；舒張壓8～12千帕．血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕，就稱為高血壓；經(jīng)常低于12/6.7千帕，則稱為低血壓．血壓太高和太低都不利于身體健康．張大娘的血壓是19/14千帕，應(yīng)屬于高血壓．

故選：A【解析】【答案】A6、D【分析】解：圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差；橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程；曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程；呼氣時(shí)膈肌舒張，隔頂上升，胸廓的上下徑縮小；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移；胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮小。

故選：D。

呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵．【解析】D7、C【分析】【分析】本題考查了血液的組成和功能，掌握白細(xì)胞的作用是解題的關(guān)鍵。【解答】血液包括血漿和血細(xì)胞。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳，紅細(xì)胞中有血紅蛋白，血紅蛋白的特性是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，決定了紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞能夠吞噬細(xì)菌等病原體，而自己最后死亡，具有防御和保護(hù)作用；血小板能夠止血和加速凝血?？梢?jiàn)白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用，血液中白細(xì)胞的數(shù)量增加，說(shuō)明此人體內(nèi)有炎癥。由血常規(guī)化驗(yàn)單可知，丙白細(xì)胞的數(shù)量是30×109個(gè)/升，明顯高于正常值（4～10）×109個(gè)/升，因此身體有炎癥的是丙。C符合題意。故選C。【解析】C二、多選題(共6題，共12分)8、AD【分析】解：A；人參被譽(yù)為“百草之王”；自古以來(lái)便是馳名中外、老幼皆知的名貴藥材，A符合題意．

B；珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù)；屬于藍(lán)果樹(shù)科科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種．B不符合題意；

C；銀杏為落葉喬木；5月開(kāi)花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色的種實(shí)核果．銀杏是一種子遺植物．和它同門的所有其他植物都已滅絕．銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物．變種及品種有：黃葉銀杏、塔狀銀杏、裂銀杏、垂枝銀杏、斑葉銀杏．俗稱“白果樹(shù)”的植物．C不符合題意．

D；紫菜屬于藻類植物；可食用，D符合題意．

故選：A；D

（1）野生人參是名貴的藥材．

（2）珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)；國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物，在第四紀(jì)冰川時(shí)期，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，成為了植物界今天的“活化石”．

（3）銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物．

（4）紫菜可食用．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物，注意查閱資料．【解析】【答案】AD9、CD【分析】解：A；胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩；正確；

B；用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育；正確；

C；受精的場(chǎng)所的輸卵管；而不是子宮，不正確；

D；胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是胎盤；而不是輸卵管，不正確．

故選：C；D

人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖：

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精的過(guò)程、胚胎發(fā)育過(guò)程及營(yíng)養(yǎng)．【解析】CD10、BD【分析】【分析】此題考查了食品安全的有關(guān)知識(shí)。明確食品安全的要求是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹堪踩称肥侵笩o(wú)毒無(wú)害，優(yōu)質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)全面的食品。A.經(jīng)常保持廚房和炊具干凈，避免不清潔污染食物，A不符合題意；B.發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)產(chǎn)生毒素，去芽后煮熟再吃也會(huì)中毒，B符合題意；C.切生食品和熟制品的切菜板分開(kāi)，防止食物污染，C不符合題意；D.過(guò)期食品沒(méi)有發(fā)霉也不可以吃，避免產(chǎn)生的毒素影響身體健康，D符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D11、ABC【分析】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；傳播途徑主要有性傳播：與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為；靜脈注射吸毒：與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑；母嬰傳播：在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒；血液及血制品傳播等，與艾滋病患者一起進(jìn)食、握手不會(huì)被感染．

因此艾滋病的主要傳播途徑是：

A；血液傳播；B、性傳播；C、母嬰傳播．故A、B、C項(xiàng)正確．

D；同吃同飲等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．故錯(cuò)誤．

故選：ABC

艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播；血液傳播、母嬰傳播．與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒．

掌握艾滋病的傳播途徑是解決本題的關(guān)鍵．【解析】ABC12、BD【分析】解：A；若B表示小腸；經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少，養(yǎng)料增多，A錯(cuò)誤；

B；心臟中有防止血液倒流的瓣膜；同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房→心室→動(dòng)脈。所以若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜房室瓣，B正確；

C；腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈；另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球，若A、C都流著動(dòng)脈血，則B也可能是心臟（如肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈，肺靜脈和主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血），C錯(cuò)誤。

D；如果B為肺部的毛細(xì)血管；A是肺動(dòng)脈，流動(dòng)靜脈血，C是肺靜脈，C內(nèi)流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血含氧增加，二氧化碳含量少。D正確；

故選：BD。

（1）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；

（2）一般來(lái)說(shuō)；血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；根據(jù)圖示中的血流方向可判定：A是動(dòng)脈血管，B是毛細(xì)血管，C是靜脈血管；

（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜；同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；

（4）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所；據(jù)此解答。

本題用一個(gè)簡(jiǎn)單、抽象的示意圖，考察了與循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這在一定程度上說(shuō)明，知識(shí)“面”的考察，是值得注意的，需要靈活解答?！窘馕觥緽D13、AD【分析】【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；在1中：顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10═50倍；2中：顯微鏡的放大倍數(shù)為10×10═100倍；3中：顯微鏡的放大倍數(shù)為12.5×10═125倍；4中：顯微鏡的放大倍數(shù)為12.5×40═500倍。放大倍數(shù)最小，看到的細(xì)胞數(shù)目才最多，1組中，顯微鏡的放大倍數(shù)最小，所以觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多；在目鏡中：目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越?。辉谖镧R中，物鏡越短，放大倍數(shù)越大。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共9題，共18分)14、氧氣篩管呼吸蒸騰【分析】【解答】（1）光合作用反應(yīng)式為：二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣．由圖可知：物質(zhì)A為二氧化碳；物質(zhì)②C為氧氣，物質(zhì)B為有機(jī)物物質(zhì)；所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片，釋放的C氧氣通過(guò)氣孔進(jìn)入大氣的，需要的水分由根吸收通過(guò)根；莖、葉脈的導(dǎo)管進(jìn)入葉片，制造的有機(jī)物則通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲栽搱D圖示了綠色植物光合作用；

（2）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量．若此圖A表示氧氣，C表示二氧化碳，所以此圖為呼吸作用示意圖．

（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用；若C表示水，則表示植物進(jìn)行蒸騰作用．

【分析】篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸；綠色植物的蒸騰作用；光合作用的概念15、ECBDA碘液清水生理鹽水內(nèi)氣泡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞核鉛筆細(xì)點(diǎn)【分析】【解答】（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜。

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)。

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

從圖中可以看出：ECBDA。

（2）A染色步驟中所滴的液體是碘液；制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片在載玻片中央滴的是清水，如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片為保持細(xì)胞正常的形態(tài)，玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭由睇}水。

（3）“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜。

（4）細(xì)胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀如口腔上皮細(xì)胞扁平；細(xì)胞膜極薄因此細(xì)胞邊緣細(xì)小，氣泡內(nèi)部發(fā)亮；無(wú)結(jié)構(gòu)、多為圓形、往往有粗而黑的邊緣、輕壓可以變形移動(dòng)，因此，在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能是氣泡而不是細(xì)胞。

（5）圖③物象比較模糊；而圖④比較清晰，圖③若要達(dá)到圖④所示效果，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（6）細(xì)胞核中含有染色體；染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核，圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示，不能涂陰影表示暗處。

【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片，解答此題需要熟練掌握制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的方法步驟。16、略

【分析】試題分析：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞?？键c(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過(guò)程【解析】【答案】細(xì)胞核，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，17、略

【分析】

液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能；據(jù)此答題．

18、略

【分析】

（1）在取用顯微鏡時(shí)；為了防止顯微鏡脫落下來(lái)摔壞顯微鏡，正確的方法是右手握住鏡臂，左手托鏡座．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡；不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片，不動(dòng)就不在裝片；如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒(méi)有隨著移動(dòng)，那就一定在物鏡上，清潔污點(diǎn)時(shí)用擦鏡紙擦拭．

（3）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)；雙眼應(yīng)注視物鏡，目的是防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破．物鏡在轉(zhuǎn)換器上，與目鏡相比，物鏡的鏡頭接近于玻片標(biāo)本．

故答案為：（1）鏡臂；鏡座；

（2）物鏡；擦鏡紙；

（3）物鏡；防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破；

【解析】【答案】本題考查的是顯微鏡的構(gòu)造和使用；首先明確顯微鏡有哪些部件以及這些部件的作用．

19、略

【分析】

生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)；這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面．例如，我們的母親河--長(zhǎng)江和黃河，作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)；草原生態(tài)系統(tǒng)．河水奔流東去，滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬(wàn)人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)，最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：√

【解析】【答案】生物圈中生態(tài)系統(tǒng)多種多樣；它們并不是相互孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)的，據(jù)此答題．

20、略

【分析】該題考查的是生物體長(zhǎng)大的原因，生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的，細(xì)胞分裂使得細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使得細(xì)胞的體積增大?！窘馕觥俊敬鸢浮可L(zhǎng)分裂分化21、生存繁衍有機(jī)物【分析】【解答】動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物；也有利于快速躲避天敵，增加活動(dòng)范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，鳥(niǎo)類的遷徙；魚(yú)類的洄游等，所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和繁衍，人的運(yùn)動(dòng)需要能量，肌細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物獲得能量獲得能量：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是牢記呼吸作用和光合作用的表達(dá)式。22、846【分析】【解答】1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．因此1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到子細(xì)胞個(gè)數(shù)為23═8（個(gè)）．

細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同．因此人的體細(xì)胞中有46條染色體；1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，每個(gè)子細(xì)胞中含有46條染色體．

所以人的體細(xì)胞中有46條染色體；1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到8個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中含有46條染色體．

故答案為：8；46．

【分析】（1）細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞即21．兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞即22，3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23，．因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N；（2）細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：

．

從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同．保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．四、連線題(共3題，共15分)23、【分析】【分析】本題主要考查人類的部分疾病。解答此題的關(guān)鍵是熟知血細(xì)胞、維生素、激素對(duì)人體的作用?！窘獯稹慨?dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低，會(huì)造成人體貧血；當(dāng)人體某處出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)明顯增多，這是因?yàn)槟承┌准?xì)胞能夠吞噬病菌；碘是合成甲狀腺激素的原料，飲食或飲水中缺碘，會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少而造成甲狀腺的代償性的增生腫大，使人患地方性甲狀腺腫；成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，會(huì)引起肢端部器官的顯著生長(zhǎng)，表現(xiàn)為手、足、鼻、下頜等部位肥大，稱為肢端肥大癥；胰島分泌的胰島素主要是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖升高而患糖尿??；維生素A能夠維持人的正常視覺(jué)，當(dāng)人體內(nèi)缺乏維生素A時(shí)，人會(huì)患夜盲癥，在傍晚時(shí)看不清東西。故答案為：【解析】24、①—D②—E③—A

④—B

⑤—C【分析】【分析】本題主要考查種子的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知大豆種子中各結(jié)構(gòu)的功能?！窘獯稹看蠖故请p子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。種皮其保護(hù)作用，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接根和莖的部分，子葉儲(chǔ)存萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。故答案為：①—D②—E③—A④—B⑤—C?！窘馕觥竣佟狣②—E③—A④—B⑤—C25、略

【分析】【解析】

試題分析：當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精；才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，雄蕊和雌蕊；花瓣等都凋落了，果實(shí)與種子的形成圖如下：

考點(diǎn)：本題考查的是果實(shí)和種子的形成。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握果實(shí)和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮竣?h⑥-h⑦-h⑧-f⑨-g⑩-e五、綜合題(共3題，共9分)26、略

【分析】試題分析：①子房壁、②果皮、③胚珠、④是種子。（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，桃花的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官。在花綻放之前，花萼和花冠合成花被，對(duì)花蕊起保護(hù)作用。（2）果實(shí)和種子合成果實(shí)，是由子房發(fā)育而來(lái)的。其中種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的，果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)的。考點(diǎn)：花的結(jié)構(gòu)、