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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于實驗操作的敘述不正確的是A.組裝成套裝置的順序是從上到下,從右向左B.用托盤天平稱量5.8g食鹽C.選用10mL量筒量取8.6mL水D.玻璃儀器洗滌干凈標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁既不聚成水滴,也不成股流下2、下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中,不正確的是()A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源3、下列實驗操作或數(shù)據(jù)中,正確的是()A.

稱量10.05g固體B.

檢查氣密性C.

加熱液體D.

量取9.5mL液體4、實驗室制取氧氣的過程主要分以下幾步:①點燃酒精燈給藥品加熱②檢查裝置的氣密性③用鐵夾把試管固定在鐵架臺上,使管口略向下傾斜④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水槽中取出⑦熄滅酒精燈.正確的操作順序是()A.②④③①⑤⑥⑦B.②④③①⑤⑦⑥C.②①③④⑤⑥⑦D.②①⑥⑦③④⑤5、水是人類生活中不可缺少的物質(zhì),日常生活中有人喜歡喝純凈水,市售純凈水中有些是蒸餾水,有關(guān)這類純凈水的下列說法中正確的是()A.它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)B.它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益C.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素D.水中含有氫氣和氧氣6、下列是“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論,其中不正確的是rm{(}rm{)}A.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小C.蠟燭燃燒過程中偶爾會有黑煙產(chǎn)生,說明石蠟中可能有碳元素D.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中有水7、氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是rm{(}rm{)}A.質(zhì)子數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同C.電子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同8、rm{5}下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是rm{(}rm{)}A.氮氣B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實可行的是()

A.加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

10、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖;其中屬于離子的是()

A.

B.

C.

D.

11、下列有關(guān)原子的敘述,不正確的是()A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運動C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷,因而原子不帶電12、用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認(rèn)識錯誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結(jié)果B.實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}13、用試管夾夾持試管的正確方法是()

A.打開試管夾;從試管底部往上套,夾在試管中上部。

B.打開試管夾;從試管口部往下套,夾在試管中上部。

C.夾住后;拇指要放在短柄上。

D.夾住后;拇指不要放在短柄上。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、請用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng).

(1)碳在充足的氧氣中燃燒____;

(2)鐵絲在氧氣中燃燒____;

(3)硫磺在空氣中燃燒____;

(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣____;

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣____;

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有____,發(fā)生分解反應(yīng)的有____(填序號).15、根據(jù)你對化學(xué)反應(yīng)的理解,回答下列問題:人類利用化學(xué)反應(yīng),可以得到有用的____或獲取____.另外,人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì).16、石油中主要含____元素,利用石油中各成分的____不同,可將石油分離成不同的產(chǎn)品,如____、____、____.17、化學(xué)老師準(zhǔn)備了下列儀器讓同學(xué)們練習(xí)實驗操作:①量筒②試管③燒杯④酒精燈⑤廣口瓶⑥膠頭滴管.用上述儀器的序號填空(只填一個).

用來吸取和滴加少量的液體的儀器是______;可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是______;給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器是______;④儲存固體藥品的儀器是______.18、根據(jù)分子的相關(guān)性質(zhì)填空。

(1)濕手放到火爐上烤干得快;說明______。

(2)酒精擦皮膚上一會就消失了;感覺涼涼的,說明______。

(3)糖水可以通過濾紙;說明______。

(4)封閉在注射器里的空氣,比較容易被壓縮,說明______;但壓縮到一定程度會使活塞反彈,說明______。19、在探究鐵;銅、鋅、銀的金屬活動性順序時;某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是____;反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;

②甲同學(xué)認(rèn)為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強(qiáng)弱.你認(rèn)為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____.

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序,原因是____;并在上述實驗的基礎(chǔ)上;補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的.

他們的實驗:X是金屬____,Y是____溶液(寫出化學(xué)式).

評卷人得分四、簡答題(共3題,共12分)20、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取rm{10}克放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸rm{90}克,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為rm{97.14}克rm{(}假設(shè)雞蛋殼中的其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)rm{)}請計算:rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克。

rm{(2)}計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。21、按要求寫出下列化學(xué)方程式rm{(1)}紫黑色固體制備氧氣____rm{(2)}綠色固體粉末受熱分解____rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒____rm{(4)}有刺激性氣味氣體生成的反應(yīng)rm{壟脵}____rm{壟脷}____22、利用如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題rm{(1)}轉(zhuǎn)化rm{壟脹}中體現(xiàn)了碳的________。rm{(2)}轉(zhuǎn)化rm{壟脵}和rm{壟脷}都可以是碳與氧氣反應(yīng),生成物不同的主要是因為________。rm{(3)}轉(zhuǎn)化rm{壟脺}常用于冶金工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應(yīng)的方程式為:________。評卷人得分五、探究題(共3題,共18分)23、化學(xué)興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物做了如下實驗,請根據(jù)提示填寫下列表格.。探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論探究蠟燭。

燃燒的產(chǎn)物A在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯①②B在燃燒蠟燭火焰上方罩個用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的燒杯③④④C點燃剛熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽,所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽,所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒【反思評價】請你針對上述操作C得出實驗結(jié)論進(jìn)行評價:⑤______;

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實驗時,一般按照實驗前、實驗時、實驗后的步驟進(jìn)行觀察,觀察試劑時應(yīng)重點關(guān)注試劑的⑥______、⑦_(dá)_____、⑧______等在實驗前后的變化,并思考為什么發(fā)生變化.24、下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖;請回答下列問題。

rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱:甲,乙;

rm{(2)}若選用rm{B}裝置作為發(fā)生裝置制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

rm{(3)}若選用rm{A}裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣時,對該裝置需要做出的改進(jìn)是____。完成該實驗時,下列各步驟的先后順序正確的有____rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}檢查氣密性時,先用手握住試管,再把導(dǎo)管放入水中。rm{壟脷}收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移開水面rm{壟脹}先把集氣瓶裝滿水并倒放在水槽中,然后再用酒精燈加熱。rm{壟脺}酒精燈加熱時;先使試管均勻受熱,再對著藥品部位加熱。

rm{(4)}實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)方程式:____。若選用rm{D}裝置收集二氧化碳,請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法:____

rm{(5)}甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是rm{(}選填序號rm{)}若選用rm{F}裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從端rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}通入。

25、某化學(xué)小組同學(xué)利用一下三組裝置探究燃燒的條件.

查閱資料:rm{(1)}過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}和碳酸鈉rm{(Na_{2}CO_{3})}不燃燒;

rm{(2)}二氧化碳能與過氧化鈉在常溫下反應(yīng),并伴有能量的釋放,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{2Na_{2}O_{2}+2CO_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}.

rm{(1)}如圖rm{1}所示,能燃燒的物質(zhì)是______rm{(}填字母序號rm{).B}rm{C}兩組比較可得出可燃物燃燒的條件是______.

A.水中的白磷rm{B.}銅片上的白磷rm{C.}銅片上的紅磷。

rm{(2)}如圖rm{2}所示,將液體rm{a}滴入瓶中并與固體rm接觸;能觀察到白磷燃燒,則瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,此實驗說明了物質(zhì)燃燒必須______.

rm{(3)}如圖rm{3}所示,在空氣中放置時,兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時,可以觀察到的現(xiàn)象有:rm{壟脵}______;rm{壟脷}粘有過氧化鈉的棉花燃燒;rm{壟脹}未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒rm{.}通過上述實驗的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象rm{壟脷}的原因______.

完成三組實驗之后,同學(xué)成功探究出了燃燒所需要的條件.評卷人得分六、推斷題(共1題,共9分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中rm{A}和rm{C}是組成元素相同的無色液體,rm{B}和rm{D}是無色氣體。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}回答下列問題:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______________。rm{(2)A}轉(zhuǎn)化為rm{B}反應(yīng)的基本反應(yīng)類型__________。rm{(3)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{D}的文字表達(dá)式_______________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,組裝儀器順序為從下向上,從左向右,答案選擇A;B選項是正確的操作敘述;C選項是正確的操作敘述;D選項是正確的操作敘述.考點:實驗基本操作【解析】【答案】A2、A【分析】【解答】解:A;達(dá)到了不銹鋼生銹的條件;會生銹,錯誤;

B;鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹;正確;

C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3;正確;

D;回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源;正確;

故選A.

【分析】A;根據(jù)不銹鋼的性質(zhì)解答;

B;根據(jù)鐵生銹的原因解答;

C;根據(jù)鐵礦石的成分解答;

D、根據(jù)回收廢舊金屬的意義解答.3、B【分析】【解答】解:A;①應(yīng)考慮托盤天平的讀數(shù)方法;所以實驗的數(shù)據(jù)不合實際;②藥品放在紙上或燒杯中,防污染、腐蝕托盤;

B;在檢查裝置的氣密性時;先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁,看是否有氣泡冒出,圖中操作正確;

C、給液體加熱時,①試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出;②用焰心加熱,會引起試管炸裂;圖中操作錯誤;

D;量取9.5mL液體;最好選取10毫升的量筒,圖中操作錯誤.

故選B.

【分析】A;①托盤天平的精確度為0.1克;且讀書時不估讀,所以稱量不出10.05g固體的;②藥品不能直接放在托盤上稱量;

B;在檢查裝置的氣密性時;先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁.

C;給液體加熱時;①注意試管內(nèi)液體的量,②是否用的酒精燈火焰的外焰等.

D、量筒量液時要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確.4、A【分析】【解答】解:根據(jù)實驗室用加熱方法制取氧氣的操作步驟:連;查、裝、定、點、收、移、熄;可得題中正確的操作順序是:②④③①⑤⑥⑦;

故選A.

【分析】根據(jù)加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時,操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預(yù)熱,再固定在有藥品的部位加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),進(jìn)行解答.5、B【分析】【分析】本題考查了有關(guān)純凈水的說法,解題時根據(jù)物質(zhì)的組成、人體所需的營養(yǎng)素等知識來分析解答?!窘獯稹緼.蒸餾水不是天然物質(zhì),所有的物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),故A說法錯誤;B.市售純凈水清潔、純凈,但長期飲用對健康無益,這是因為人體需要的一些礦物元素等需要從水中獲取,故B說法正確;C.市售純凈水中有些是蒸餾水,蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素,故C說法錯誤;D.水是一種純凈物,是由氫元素與氧元素組成的,其中不含氫氣和氧氣,故D說法錯誤。故選B。【解析】rm{B}6、D【分析】石蠟是一種乳白色固體,質(zhì)軟,說明密度小,能夠漂浮在水面上,說明密度小,難溶于水,故選項A和rm{B}是正確的;石蠟燃燒過程中,偶爾產(chǎn)生的黑煙,是石蠟不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑小顆粒,所以,說明石蠟中可能有碳元素是正確的rm{.}將干冷小燒杯罩在火焰上方;有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟在空氣中燃燒的產(chǎn)物之一是水蒸氣,并不能說明石蠟中有水,水是通過化學(xué)變化產(chǎn)生的,故D錯誤.

本題考查通過觀察石蠟的物理性質(zhì)及石蠟燃燒時的現(xiàn)象;得出相關(guān)的結(jié)論與解釋.

本題考查基礎(chǔ)知識,石蠟燃燒生成水和石蠟中有水是比較容易做出判斷的.【解析】rm{D}7、A【分析】【分析】本題很簡單,考查學(xué)生對元素的概念的理解,明確不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同是解題的關(guān)鍵。【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱,決定元素的種類的是核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}故不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}不同;所以,氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

故選A?!窘馕觥縭m{A}8、A【分析】【分析】本題考查了計入空氣污染指數(shù)的項目,掌握計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目是解題的關(guān)鍵。【解答】A.氮氣是空氣的主要成分之一;不是污染物,沒有計入空氣污染指數(shù)項目,故A符合題意;

B.二氧化硫是造成空氣污染的主要氣體之一;是一種空氣污染物,屬于計入空氣污染指數(shù)項目,故B不合題意;

C.一氧化碳是造成空氣污染的主要氣體之一;是一種空氣污染物,屬于計入空氣污染指數(shù)項目,故C不合題意;

D.粉塵主要指一些固體小顆粒;屬于空氣污染物,屬于計入空氣污染指數(shù)項目,故D不合題意。

故選A?!窘馕觥縭m{A}二、多選題(共5題,共10分)9、AC【分析】

A;加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;

B;瓦斯的著火點一般情況下不能改變.故選項錯誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不允許的,因為工人在井下作業(yè)需要氧氣.故選項錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不可以的.

10、BD【分析】

A;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17;粒子為不帶電的原子;故A不正確;

B;該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10;粒子為帶2個單位正電荷的陽離子;故B正確;

C;該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18;粒子為不帶電的原子;故C不正確;

D;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18;粒子為帶1個單位負(fù)電荷的陰離子;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子.

11、CD【分析】解:A;原子在化學(xué)變化中不能再分;正確。

B;原子在不斷的運動;正確;

C;構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子;錯誤;

D;原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子;錯誤;

故選CD.

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】CD12、AD【分析】解:rm{A}要準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{A}錯;

B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.

C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;

D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯;

故選AD

分析實驗原理:通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮氣,還有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀.

本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實驗中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究,實驗前要圍繞實驗的目的進(jìn)行思考:運用什么原理?需要測定的數(shù)據(jù),怎樣來測定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等rm{.}通過設(shè)計一些定量實驗探究,可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維,使學(xué)生會對所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用.【解析】rm{AD}13、AD【分析】

試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器;使用時要注意:夾持時應(yīng)該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部;取下試管夾時也應(yīng)該由試管底部取出;夾住后拇指不要放在短柄上,以免打開試管夾,試管脫落.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項進(jìn)行分析解答即可.

三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】

(1)碳在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);

(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);

(3)硫磺在空氣中燃燒生成了二氧化硫,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);

(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)同時生了氯化鉀,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)同時生成了錳酸鉀和二氧化碳,其文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有(1)(2)(3);分解反應(yīng)的有(4)(5).

故答案為::(1)碳+氧氣二氧化碳;

(2)鐵+氧氣四氧化三鐵;

(3)硫+氧氣二氧化硫;

(4)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;

(5)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(1)(2)(3);(4)(5).

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)確定反應(yīng)物和生成物的名稱;然后結(jié)合反應(yīng)條件完成文字表達(dá)式.

15、略

【分析】

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;自然界中的天然物質(zhì)不能滿足人類生活和生產(chǎn)的需要,所以人類利用化學(xué)反應(yīng)獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量,同時人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì).

故答案為:物質(zhì);能量.

【解析】【答案】根據(jù)人類生存所需的條件進(jìn)行解答.

16、碳、氫沸點汽油柴油液化石油氣.【分析】【解答】解:石油中主要含碳元素;氫元素兩種元素.石油煉制過程中;利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到石油氣、汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟等不同產(chǎn)品,由此可得出石油屬于混合物.

故答案為:碳;氫;沸點;汽油;柴油;液化石油氣.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)組成可以判斷物質(zhì)的所屬類別,石油的分餾過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.17、略

【分析】解:膠頭滴管用來吸取和滴加少量的液體;

試管可在酒精燈火焰上直接加熱;

酒精燈是能給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器;

儲存固體藥品的儀器是廣口瓶.

故答案為:

⑥;②;④;⑤.

根據(jù)常用實驗儀器的用途及使用方法進(jìn)行解答本題.

本題考查學(xué)生對常用實驗儀器的用途及使用方法的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.【解析】⑥;②;④;⑤18、分子不斷地運動,溫度越高運動得越快分子在不斷運動,水分蒸發(fā)時帶走了一部分熱量分子很小分子間有間隙分子間有斥力【分析】解:(1)濕手放到火爐上烤干得快;說明分子不斷地運動,溫度越高運動得越快。

(2)酒精擦皮膚上一會就消失了;感覺涼涼的,說明水分子在不斷運動,水分蒸發(fā)時帶走了一部分熱量。

(3)糖水可以通過濾紙;說明分子很小。

(4)封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮;這實驗說明分子間有間隙,但壓縮到一定程度會使活塞反彈,這是因為分子間有斥力。

故答案為:(1)分子不斷地運動;溫度越高運動得越快;(2)分子在不斷運動,水分蒸發(fā)時帶走了一部分熱量;(3)分子很小;(4)分子間有間隙;分子間有斥力。

分子;原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒;它們很小,之間有間隔,總是不斷運動的。

微觀粒子之間有一定間隔,一般情況下,溫度越高,間隔越大,溫度越低,間隔越小?!窘馕觥糠肿硬粩嗟剡\動,溫度越高運動得越快分子在不斷運動,水分蒸發(fā)時帶走了一部分熱量分子很小分子間有間隙分子間有斥力19、略

【分析】

(1)銅與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸銅,銀是銀白色,銅離子溶液是藍(lán)色,所以現(xiàn)象是:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.反應(yīng)物是銅和硝酸銀,生成物是銀和硝酸銅,反應(yīng)的方程式:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2.

(2)金屬與酸反應(yīng)的速度越快說明該金屬越活潑;所以他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是:鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈.

(3)第Ⅰ個實驗說明鐵排在了氫的前面;第Ⅱ各實驗說明銅排在銀的前面,第Ⅲ個實驗說明鋅排在了氫的前面,所以無法比較鐵和銅的關(guān)系,所以把鐵放入銅的鹽溶液中看是否反應(yīng)即可,如果反應(yīng),鐵就比銅活潑,否則銅比鐵活潑;

故答案為:

(1)銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2.

(2)鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈.

(3)無法比較鐵與銅的活動性;Fe;CuSO4.

【解析】【答案】①根據(jù)反應(yīng)物和生成物分析實驗的現(xiàn)象;根據(jù)反應(yīng)寫出方程式;

②根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速度快慢分析;

③根據(jù)上述實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論分析比較金屬活潑性;根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)來比較金屬的活潑性的大小.

四、簡答題(共3題,共12分)20、解:(1)二氧化碳的質(zhì)量=10g+90g—97.14g=2.86g

(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

X2.86g

x=6.5g

雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w2.86g(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)燒杯中質(zhì)量的減少量就是生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計算;rm{(2)}根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出碳酸鈣的質(zhì)量,繼而求出質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓簉m{(1)}二氧化碳的質(zhì)量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}

rm{(2)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}

}

rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓}答:雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓

}rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wrm{2.86g}rm{2.86g}【解析】解:rm{(1)}二氧化碳的質(zhì)量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}

rm{(2)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}

}

rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓}答:雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓

}rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wrm{2.86g}rm{2.86g}21、(1)(2)(3)(4)①②NaOH+NH4Cl=NaCl+H2O+NH3↑(答案合理即可)【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)方程式的書寫。書寫化學(xué)反應(yīng)方程式須遵守兩個原則:一是以客觀事實為基礎(chǔ);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。【解答】rm{(1)}用于制備氧氣的紫黑色固體是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱分解化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案為:rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}銅銹的成分堿式碳酸銅為綠色,其受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故答案為:rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案為:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)}二氧化硫和氨氣有刺激性氣味的氣體,硫燃燒有二氧化硫生成,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}S{O}_{2}}氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)有氨氣生成,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)}二氧化硫和氨氣有刺激性氣味的氣體,硫燃燒有二氧化硫生成,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{(4)}rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}S{O}_{2}

}答案合理即可rm{壟脷NaOH+NH}故答案為:rm{壟脵S+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}S{O}_{2}}rm{4}rm{4}rm{Cl=NaCl+H}rm{2}rm{2}rm{O+NH}rm{3}答案合理即可rm{3}rm{隆眉}rm{(}答案合理即可rm{)}故答案為:【解析】rm{(1)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)壟脵S+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}S{O}_{2}}rm{(1)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{u}_{2}(OH{)}_{2}C{O}_{3}

overset{?}{=}2CuO+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}答案合理即可rm{(3)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(4)壟脵S+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}S{O}_{2}}rm{壟脷NaOH+NH_{4}Cl=NaCl+H_{2}O+NH_{3}}22、(1)還原性

(2)氧氣的量不同

(3)【分析】【分析】本題考查了碳的單質(zhì)與其氧化物的性質(zhì),掌握碳單質(zhì)、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是在高溫條件下碳與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳,在反應(yīng)中碳奪取了二氧化碳中的氧,體現(xiàn)了碳的還原性;故填:還原性;rm{(2)}轉(zhuǎn)化rm{壟脵}是碳充分燃燒生成了二氧化碳,rm{壟脷}是碳不充分燃燒生成了一氧化碳,所以轉(zhuǎn)化rm{壟脵}和rm{壟脷}都可以是碳與氧氣反應(yīng),生成物不同的主要是因為氧氣的量不同;故填:氧氣的量不同;rm{(3)}轉(zhuǎn)化rm{壟脺}常用于冶金工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,赤鐵礦的成分是氧化鐵,反應(yīng)是在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}故填:rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3CO

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}【解析】rm{(1)}還原性還原性rm{(1)}氧氣的量不同rm{(2)}氧氣的量不同rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)}五、探究題(共3題,共18分)23、略

【分析】解:

鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方;如果有水霧產(chǎn)生,則說明含有氫元素;含有碳元素的可燃性物質(zhì)在燃燒時能夠生成二氧化碳,而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,所以可以將蠟燭點燃,然后將內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方來觀察現(xiàn)象即可.

【反思評價】請你針對上述操作C得出實驗結(jié)論進(jìn)行評價:⑤不正確;白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒,所以結(jié)論錯誤;

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實驗時;一般按照實驗前;實驗時、實驗后的步驟進(jìn)行觀察,觀察試劑時應(yīng)重點關(guān)注試劑的⑥顏色、⑦狀態(tài)、⑧氣味等在實驗前后的變化,并思考為什么發(fā)生變化.

故答案為:

①燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生無色小液滴;②蠟燭燃燒時有水產(chǎn)生;

③燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變白色渾濁;④蠟燭燃燒時有二氧化碳產(chǎn)生;

【反思評價】不正確;白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒,所以結(jié)論錯誤;

【歸納總結(jié)】⑥顏色;⑦狀態(tài)、⑧氣味.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;證明碳元素的存在可以通過證明有二氧化碳生成來分析;證明氫元素的存在可以通過證明有水產(chǎn)生來分析;

【反思評價】根據(jù)白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒解答;

【歸納總結(jié)】根據(jù)做化學(xué)實驗時的要求分析解答.

能夠根據(jù)實驗現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的性質(zhì),是我們必須具備的能力,判斷可燃物中含有碳元素通常用內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方;而鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方,如果有水霧產(chǎn)生,則說明含有氫元素.【解析】不正確,白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒,所以結(jié)論錯誤;顏色;狀態(tài);氣味24、(1)試管長頸漏斗(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(3)在試管口放一團(tuán)棉花③④(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O在集氣瓶口放一根燃著的木條,木條熄滅說明已收集滿(5)Ab【分析】【分析】本題考查實驗室制取常見的氣體的相關(guān)知識。掌握常見氣體的制取原理是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)常見儀器的名稱可知:甲為試管,乙為長頸漏斗。故填:試管;長頸漏斗;rm{(2)}鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,生成硫酸鋅和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}故填:rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{(3)}若用高錳酸鉀制取氧氣,在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;rm{壟脵}檢查氣密性時,先把導(dǎo)管放入水中,再用手握住試管,才能觀察到導(dǎo)管是否有氣泡冒出,故rm{壟脵}順序錯誤;順序錯誤;rm{壟脵}收集完氧氣后,先把導(dǎo)管移開水面,再熄滅酒精燈,以防止水倒吸使試管破裂,故rm{壟脷}順序錯誤;rm{壟脷}先把集氣瓶裝滿水并倒放在水槽中,然后再用酒精燈加熱,這樣便于收集氣體,故rm{壟脹}順序正確;rm{壟脹}酒精燈加熱時,先使試管均勻受熱,再對著藥品部位加熱,以防止試管破裂,故rm{壟脺}酒精燈加熱時,先使試管均勻受熱,再對著藥品部位加熱,以防止試管破裂,故rm{壟脺}順序正確。順序正確。rm{壟脺}故填:在試管口放一團(tuán)棉花;rm{壟脺}故選rm{壟脹壟脺}大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{壟脹壟脺}用rm{壟脹壟脺}裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是:在集氣瓶口放一根燃著的木條,木條熄滅說明已收集滿。故填:rm{(4)}在集氣瓶口放一根燃著的木條,木條熄滅說明已收集滿;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}制取甲烷是固體與固體加熱,應(yīng)選A裝置;由于rm{D}端進(jìn)入。故填:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{(5)}甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,甲烷應(yīng)從rm端進(jìn)入。【解析】rm{(1)}試管長頸漏斗rm{(2)Zn+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=ZnSO}rm{4}rm{4}rm{+H}在試管口放一團(tuán)棉花rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{(3)}rm{壟脹壟脺}rm{(4)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}在集氣瓶口放一根燃著的木條,木條熄滅說明已收集滿rm{2}rm{+CO}rm{2}25、略

【分析】解:rm{(1)}可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點,并與氧氣接觸,圖rm{1}中銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度不能達(dá)到它的著火點rm{(240隆忙)}水中的白磷不能燃燒,是因為不能與氧氣接觸;只有銅片上的白磷能夠燃燒,因為即到達(dá)了著火點rm{(40隆忙)}又與氧氣接觸rm{.}磷燃燒生成五氧化二磷rm{.}故答案為:rm{B}溫度達(dá)到可燃物的著火點;

rm{(2)}熱水中的白磷能夠燃燒,說明生成的氣體是氧氣,那么rm{a}是過氧化氫溶液,rm是二氧化錳,化學(xué)反應(yīng)式是:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}由此得出的可燃物燃燒的條件是可燃物要與氧氣接觸,故填:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}可燃物要與氧氣接觸。

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}因二氧化碳不支持燃燒,所以將足

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