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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷504考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞的多樣性C.細(xì)胞分化的根本原因D.細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性2、如果按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,人身體的結(jié)構(gòu)層次是()A.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→組織→器官→人體D.人體→器官→組織3、如圖所示的不同體育比賽場(chǎng)景所采取的不同措施中,主要為了減小摩擦的是()A.乒乓球拍上粘有一層橡膠。
B.足球守門員的手套上粘有橡膠。
C.拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子。
D.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑。
4、人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)5、如圖所示;枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,則青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的光路圖是()
A.B.C.D.6、一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡30cm處逐漸移到離透鏡20cm處的過(guò)程中,像與像距的變化為()A.像逐漸變小,像距逐漸變小B.像逐漸增大,像距逐漸增大C.像先小后大,像距逐漸增大D.像逐漸增大,像距逐漸變小評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、回憶前面所學(xué)的內(nèi)容;按照教材中的介紹,寫出下面各類動(dòng)物的主要特征:
(1)腔腸動(dòng)物____。
(2)環(huán)節(jié)動(dòng)物____。
(3)軟體動(dòng)物____。
(4)節(jié)肢動(dòng)物____。
(5)昆蟲____。
(6)甲殼動(dòng)物____。
(7)魚類____。
(8)兩棲動(dòng)物____。
(9)爬行動(dòng)物____。
(10)鳥類____。
(11)哺乳動(dòng)物____。8、如右圖所示,兩個(gè)正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)為P1。若取走金屬塊A,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2,邊長(zhǎng)之比L1∶L2=2∶3,已知P1∶P2=3∶2,則金屬塊A與金屬塊B的密度之比為____.
9、如圖,有一個(gè)沙堆,當(dāng)水平向右的風(fēng)不斷吹過(guò)沙堆時(shí),你猜想沙堆會(huì)____(填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“原地不動(dòng)”),你猜想的依據(jù)是____
10、同學(xué)們都有這樣的體驗(yàn):如圖,將一支圓珠筆摁在桌面上,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過(guò)程中,____能轉(zhuǎn)化為____能。在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,重力勢(shì)能____。
11、重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖1所示,物體運(yùn)動(dòng)距離(S)﹣時(shí)間(t)圖象如圖2所示.物體所受到的摩擦力是____N.運(yùn)動(dòng)的速度是____m/s.
12、用如圖所示的水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的____處(選填“A”或“B”,下同);把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的____處.出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ腳___影響力的____所導(dǎo)致的.
13、使用顯微鏡的方法步驟是____和____、____、____.14、濃硫酸有強(qiáng)烈的____,所以,使用時(shí)要注意安全;如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量____沖洗,然后涂上3%﹣﹣5%的____溶液.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共36分)22、如圖所示;一個(gè)足球靜止在水平地面上,請(qǐng)畫出它受力的示意圖。
23、如圖所示;一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖.
24、如圖中;一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來(lái),請(qǐng)畫出斜面受到壓力的示意圖.
25、如圖所示;重為6牛的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)水平地面的壓力F.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共16分)26、使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí),小宇說(shuō):“把溫度計(jì)插入水中,然后立即進(jìn)行讀數(shù)?!毙←愓f(shuō):“溫度計(jì)插入水中后,應(yīng)待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)?!倍?qiáng)卻說(shuō):“溫度計(jì)插入水中的時(shí)間越久越好,因?yàn)檫@樣讀數(shù)更精確?!闭?qǐng)你對(duì)他們?nèi)说目捶òl(fā)表評(píng)論。27、是不是所有的鳥的生殖都必須經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段?如果不是,請(qǐng)就特殊情況各舉一例。所有鳥都必須經(jīng)歷的生殖過(guò)程有哪些?28、在一次測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,觀察到水銀柱的高度約為76cm。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)時(shí)的大氣壓近似為105Pa。這樣的大氣壓可支持多高的水柱?(取g=10N/kg)29、現(xiàn)在的居民一般都裝有防盜網(wǎng),網(wǎng)的上方有一個(gè)薄鐵做擋雨板。這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕,可是每當(dāng)在下雨時(shí),雨點(diǎn)打在擋雨板上,發(fā)出了很響的嗒嗒聲,如果在夜里,這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠,你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲!參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的;其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解答】解:A;細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),沒(méi)有提出動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有涉及細(xì)胞的多樣性;B錯(cuò)誤;
C;細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有涉及細(xì)胞分化的原因;C錯(cuò)誤;
D;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性;D正確.
故選:D.2、B【分析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀依次是人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞?!窘獯稹考?xì)胞是人體或動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;人體或動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織,人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體或動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體人體或。因此人體人體或的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體;
故選:B3、D【分析】【解答】解:A;兵乓球拍上粘有一層橡膠是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;不符合題意;
B;足球守門員的手套上粘有橡膠是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;不符合題意;
C;拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的;不符合題意;
D;冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的;符合題意.
故選D
【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度:
(1)增大摩擦的辦法有:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度,③變滾動(dòng)為滑動(dòng);
(2)減小摩擦的辦法有:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動(dòng)為滾動(dòng),④使接觸面脫離接觸.4、D【分析】【解答】本題考查動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別。細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。對(duì)比可知;動(dòng)物比植物特有的結(jié)構(gòu)層次為系統(tǒng)。故答案選:D
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是“系統(tǒng)”。5、A【分析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天;就是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的緣故。從光的傳播方向和傳播路徑去分析4個(gè)圖即可。
【解答】圖中O點(diǎn)是青蛙的位置;將O點(diǎn)與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線,將O點(diǎn)與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線,然后在直線上標(biāo)出箭頭,即得到兩條射向青蛙眼睛的光線,這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍。
A圖是正確的。
B圖中光的傳播方向標(biāo)錯(cuò)了;
C圖中光線發(fā)生了偏折;因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,所以C圖也不正確;
D圖中不僅光線發(fā)生了偏折;而且光的傳播方向也標(biāo)錯(cuò)了,所以D圖也不正確。
故答案為:A6、B【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知物體在二倍焦距以外;成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí),當(dāng)物距減小,像距增大,像變大.
【解答】解:因?yàn)橥雇哥R的焦距為10cm;當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30cm處沿主光軸移到距透鏡20cm處時(shí),物體始終在凸透鏡的二倍焦距以外,所以此時(shí)所成的像始終是倒立縮小的實(shí)像,當(dāng)物距減小時(shí),像距增大,像變大.
故選B.二、填空題(共8題,共16分)7、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成身體柔軟,大多數(shù)有貝殼身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)身體分為頭、胸、腹三部分,運(yùn)動(dòng)器官〔足和翅)都生在胸部,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上體表有質(zhì)地較硬的甲體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和蟾蒸協(xié)調(diào)作用游泳幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為成體后,水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)皮膚輔助呼吸一般貼地爬行,身體內(nèi)有肺,體表具有角質(zhì)鱗或甲體表被覆羽毛,前肢變成翼,長(zhǎng)骨中空,身體內(nèi)有氣囊,體溫恒定大多體表被毛,體溫恒定,胎生、哺乳【分析】【分析】結(jié)合各類動(dòng)物的特征進(jìn)行回答。
【解答】脊椎動(dòng)物按其特征分類如下:
無(wú)脊椎動(dòng)物按其特征分類如下:
故答案為:(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外;
(2)身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;
(3)身體柔軟;大多數(shù)有貝殼;
(4)身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié);
(5)身體分為頭;胸、腹三部分;運(yùn)動(dòng)器官〔足和翅)都生在胸部,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上;
(6)體表有質(zhì)地較硬的甲;
(7)體表常常被有鱗片;用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和蟾蒸協(xié)調(diào)作用游泳;
(8)幼體生活在水中;用鰓呼吸,發(fā)育為成體后,水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)皮膚輔助呼吸。
(9)一般貼地爬行;身體內(nèi)有肺,體表具有角質(zhì)鱗或甲。
(10)體表被覆羽毛;前肢變成翼,長(zhǎng)骨中空,身體內(nèi)有氣囊,體溫恒定。
(11)大多體表被毛,體溫恒定,胎生、哺乳8、27:16【分析】【解答】金屬塊A的重力:金屬塊B的重力:兩個(gè)正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)
若取走金屬塊A,金屬塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)得到
【分析】A在B上和沒(méi)在B上面B對(duì)地面受力面積都為利用邊長(zhǎng)表示出A、B的重力,在用壓強(qiáng)公式化簡(jiǎn)。9、向左左側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小【分析】【解答】當(dāng)風(fēng)吹過(guò)沙丘時(shí)沙丘左邊的空氣流速大;壓強(qiáng)小,沙丘右邊的空氣流速小,壓強(qiáng)大,沙丘右邊向左的壓強(qiáng)大于沙丘左邊向右的壓強(qiáng),沙丘右邊向左的壓力大于沙丘左邊向右的壓力,沙丘顆粒在壓力差的作用下會(huì)向左移動(dòng),沙丘也會(huì)慢慢向左移動(dòng)。
【分析】本題的分析要依據(jù)氣體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系來(lái)進(jìn)行:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。10、彈性勢(shì)動(dòng)增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上;圓珠筆里面的彈簧被壓縮,具有彈性勢(shì)能,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能;圓珠筆向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,高度增加,故重力勢(shì)能增大。
【分析】先判斷哪種能量減少;哪種能量增加,減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。
重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度,可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能越大。11、800.2【分析】【解答】解:物體在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);物體水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,摩擦力等于拉力;
所以:f=F=80N.
由乙圖可知:v===0.2m/s.
故答案為:80;0.2
【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用;豎直方向的重力和支持力是一對(duì)平衡力,水平方向的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
知道物體運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,求出物體的運(yùn)動(dòng)速度12、AB作用點(diǎn)作用效果【分析】【解答】解:力的作用點(diǎn)不同;產(chǎn)生的力的效果也就不同,用水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的A處,把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的B處.
故答案為:A;B;作用點(diǎn);作用效果.
【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,它們影響著力的作用效果.13、取鏡安放對(duì)光觀察【分析】【解答】熟練掌握顯微鏡的使用方法步驟是:取鏡;安放、對(duì)光、觀察。
【分析】熟練掌握顯微鏡的使用方法,養(yǎng)成養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。14、腐蝕性|清水|碳酸氫鈉【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法;進(jìn)行分析解答.
【解答】解:濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性;使用時(shí)要注意安全,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
故答案為:腐蝕性;清水;碳酸氫鈉.三、判斷題(共6題,共12分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共5分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共36分)22、解:
【分析】【解答】解:足球靜止在水平地面上;只受重力和支持力的作用;然后過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:
【分析】足球靜止在水平地面上,所以受到重力G和地面對(duì)它的支持力F支的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心.23、解:作用點(diǎn)在球的中心;從球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如圖所示:
【分析】【解答】解:作用點(diǎn)在球的中心;從球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如圖所示:
【分析】小球沿斜面滾下,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下.24、解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.
如下圖:
【分析】【解答】解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.
如下圖:
【分析】物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的.25、解:壓力的大小等于重力;為6N,方向垂直于接觸面向下,作用點(diǎn)在接觸面上.如圖所示。
【分析】【分析】已知的是重力,要求畫出的是壓力,因此,分析時(shí)要搞清在此種狀態(tài)下,重力與壓力的關(guān)系,明確三要素,再確定標(biāo)度,最后畫出線段.六、解答題(共4題,共16分)26、小宇的說(shuō)法不正
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