2025年北師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】將少量小麥面粉用紗布包起來，放在盛有清水的燒杯中，用手反復(fù)揉擠后，將紗布內(nèi)剩下的黃白色面筋放入培養(yǎng)皿中，滴加雙縮脲試劑后觀察到的現(xiàn)象及其結(jié)論是A.面筋變?yōu)樗{色，面筋的主要成分是淀粉B.面筋變?yōu)樽仙?，面筋的主要成分是蛋白質(zhì)C.面筋變?yōu)樗{色，面筋的主要成分是無機鹽D.面筋變?yōu)樽仙娼畹闹饕煞质侵?、在實驗設(shè)計中，下列選項不能作為一組對照的是A.25℃和0℃B.有光和無光C.有空氣和無空氣D.溫度和水分3、人體的聽覺感受器位于（）A.半規(guī)管B.前庭C.耳蝸D.鼓室4、下列哪種現(xiàn)象不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)？（）A.仙人掌的葉變成刺B.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像C.森林可以涵養(yǎng)水源D.企鵝生活在寒冷的極地，皮下有厚厚的脂肪5、其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是（）A.草履蟲B.蘑菇C.松樹D.青蛙評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有（）A.小腸能通過蠕動來促進消化B.小腸絨毛內(nèi)有毛細血管C.小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛D.小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液，腸液中含有多種消化酶7、圖中；甲；乙表示膈肌在胸腔內(nèi)的不同位置，則下列說法中錯誤的是（）

A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.從乙到甲，是膈肌的收縮過程D.從乙到甲，是膈肌的舒張過程8、下列哪些生物體是由單細胞構(gòu)成的（）A.衣藻B.變形蟲C.草履蟲D.霉菌9、如圖為人的生殖過程示意圖，對圖中a、b；c、d的判斷錯誤的是（）

A.a是生殖細胞的生成B.b是受精過程C.受精作用發(fā)生在子宮D.d是新生命的開始10、肺泡內(nèi)的氣體進入血液；需經(jīng)過（）細胞，共（）層細胞膜．

A.一層。

B.三層。

C.兩層。

D.四層。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、生物的種類很多，必須分類。按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：____、____、其他生物；按照生活環(huán)境分：____生物、水生生物；按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物。家禽是指____等（3種以上）；家畜是指____等（3種以上）。12、根據(jù)所學(xué)的知識解答下列：

（1）①______；②______③______．

（2）從圖中看到；胚胎發(fā)育的場所是______，胎兒經(jīng)過大約______天的發(fā)育，成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出，這個過程叫做______．

（3）剛出生的新生兒，通過母乳獲得營養(yǎng)，母乳中的______是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，使新生兒健康成長．13、小明學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后，對“唾液和淀粉經(jīng)吞咽后進入胃中，在胃酸的影響下，唾液還能繼續(xù)對淀粉的消化發(fā)揮作用嗎？”感到困惑。通過老師的幫助，他查閱書籍獲得以下資料：pH值是指溶液的酸堿度，蒸餾水的pH為7（中性），唾液的pH值為6.6～7.1（近中性），胃液的pH值為0.9～1.5（酸性）．同時配出pH值為1的鹽酸溶液（酸性）。據(jù)此，小明作出“pH值會影響唾液淀粉酶的活性”的假設(shè)，并設(shè)計了如下方案：請分析回答：

（1）小明要探究的問題是：____？

（2）試管甲、乙構(gòu)成一組對照實驗，其中試管____是對照組。

（3）實驗現(xiàn)象分析：試管乙____（填“變藍色”或“不變藍色”），原因是____。14、植物開花、傳粉、受精后，子房發(fā)育成____，____發(fā)育成果皮，____發(fā)育成種子．15、我們在較遠處能嗅到花香，說明物質(zhì)的分子是不斷運動的．____．（判斷對錯）16、如果要知道某座山上的植物種類和數(shù)量，應(yīng)該采取的科學(xué)方法是____．____是科學(xué)探究的一種基本方法．17、目前我國已有六名宇航員乘坐宇宙飛船飛上太空，實現(xiàn)了飛天夢，他們在飛向太空時必須攜帶維持生命所需的物質(zhì)，主要包括____、____和____等。18、【題文】視覺的形成過程：外界物體反射來的光線→____→____→晶狀體（折射光線）→玻璃體→____（形成物像）→視覺____→大腦一定區(qū)域→形成____。19、我國的植被主要有____，常綠闊葉林、落葉闊葉林、____、草原和荒漠等類型．“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程，“三北”防護林已經(jīng)成為____的綠色屏障，被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“____“稱號．評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)20、馬鈴薯芽有毒．吃馬鈴薯時，將馬鈴薯芽去掉就可以了．______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共2題，共8分)21、請據(jù)圖回答問題(每空1分,共10分)（1）A系統(tǒng)是____系統(tǒng)，B系統(tǒng)是____系統(tǒng)，C系統(tǒng)是____系統(tǒng)。（2）A系統(tǒng)中，最大的消化腺是____，它分泌的____對食物中脂肪的消化起重要作用．消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是____，在該處，淀粉最終被分解為____。（3）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液送到身體各處．被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的____（填心腔）。（4）生命過程中產(chǎn)生尿素等廢物主要以尿液形式排出體外，尿形成主要包括____和____兩個過程22、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖；箭頭所示血液進入腎小球流動的方向，請據(jù)圖完成（1）一（3）題：

（1）③中的液體叫______；是①中液體經(jīng)過______作用而形成的．

（2）④中的液體叫尿液；是③中的液體流經(jīng)④時，被④______作用后形成的．

（3）正常人①和③中的液體相比較；③中少了______．

評卷人得分六、其他(共3題，共15分)23、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。24、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。25、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本實驗所要探究的是食物中是否含有蛋白質(zhì)的檢測實驗；食物中是否含有蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑檢測，在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紅褐色絡(luò)合物，故選B。

考點：本題考查的是蛋白質(zhì)的檢測?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象影響時；所進行的除了所研究的條件不同外，其它條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗的變量．一般地說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的就是對照組．選項A；B、C的實驗變量都是惟一的，而選項D的實驗變量是光和空氣，因此不能作為一組對照實驗．

【點評】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)該掌握探究實驗的科學(xué)設(shè)計方法．在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，對照實驗組的變量就是所要探究的條件。對對照實驗的理解．控制單一變量，設(shè)置對照組．對一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同．這樣便于排除其他條件干擾實驗．3、C【分析】解：聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．可見聽覺的形成過程中，把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的主要結(jié)構(gòu)（聽覺感受器）是耳蝸．

故選：C．

回答此題的關(guān)鍵是能夠識圖說明耳的結(jié)構(gòu)和各部分功能．耳的結(jié)構(gòu)模式圖：

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺形成的過程，明確把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的主要結(jié)構(gòu)（聽覺感受器）是耳蝸．【解析】【答案】C4、C【分析】解：A；仙人掌的葉變成刺；可以減少蒸騰作用對水分的散失，可以適應(yīng)干旱少水的環(huán)境的適應(yīng)，故該選項不符合題意；

B；竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像；可以不被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于對環(huán)境的適應(yīng)，故不符合題意；

C；森林可以涵養(yǎng)水源；是植物的蒸騰作用提高了大氣的濕度，是生物對環(huán)境的影響不是適應(yīng)，故該選項符合題意．

D；企鵝生活在寒冷的極地；皮下有厚厚的脂肪，寒冷的冬天，可以保持體溫度過冬季，是對環(huán)境的適應(yīng)，故該選項不符合題意；

故選：C．

此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng)．解答時可以從生物如何適應(yīng)環(huán)境方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】C5、D【分析】【解答】A；草履蟲是單細胞的動物；整個身體只有一個細胞構(gòu)成，無組織、器官、系統(tǒng)等層次．不符合題意；

B；蘑菇屬于多細胞真菌；無組織、器官、系統(tǒng)等層次．不符合題意；

C；松樹是植物；其結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)，不符合題意；

D；青蛙是動物；其結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，符合題意．

故選：D．

【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；人等高等動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．高等動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次．二、多選題(共5題，共10分)6、BC【分析】解：A；小腸能通過蠕動來促進消化；有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，A不符合題意；

B；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管；有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，B符合題意；

C；小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛；使小腸的消化和吸收面積大大增加，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，C符合題意；

D；小腸內(nèi)有腸腺；能分泌腸液，腸液中含有多種消化酶，有利于消化食物，D不符合題意；

故選：BC．

小腸在消化道內(nèi)最長；長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的消化和吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)，小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，這是與消化功能相適應(yīng)的，所以小腸是消化和吸收的主要器官．

小腸是消化和吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)，是經(jīng)常考查的內(nèi)容，同學(xué)們一定要好好記憶．【解析】BC7、AC【分析】解：A；膈肌從甲到乙時；膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A錯誤；

B；膈肌從甲到乙時；胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B正確；

C；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，是呼氣過程，C錯誤；

D；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，肺內(nèi)壓大于外界大氣壓，肺收縮，D正確．

故選：AC．

（1）呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動如圖中甲．因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣．

（2）膈肌從甲到乙時；吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)．

呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內(nèi)．【解析】AC8、ABC【分析】解：單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．常見的單細胞生物有變形蟲、衣澡、草履蟲等．霉菌是多細胞的真菌．

故選：ABC

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成；而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

此題考查了單細胞生物的種類，較為基礎(chǔ)．【解析】ABC9、CD【分析】解：A；睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素；因此a是生殖細胞的生成，A正確；

B、b表示精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精；精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，B正確；

C；受精作用發(fā)生在輸卵管；胚胎發(fā)育的場所是子宮，C錯誤；

D；母體懷孕40周左右；胎兒就發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩，d分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生，新生命的開始是從受精卵開始的。D錯誤。

故選：CD。

精子和卵細胞形成受精卵；受精卵發(fā)育成胚泡，胚泡發(fā)育成胚胎，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育成熟，在40周左右進行分娩。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體的生殖和發(fā)育過程，可結(jié)合女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖去熟悉受精卵在母體內(nèi)發(fā)育的過程，便于記憶?！窘馕觥緾D10、CD【分析】

肺泡中的氣體進入血液要穿過肺泡壁和毛細血管壁；肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，每穿過一層細胞要穿過兩層細胞膜．

故選：C；D

【解析】【答案】本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換．

三、填空題(共9題，共18分)11、動物植物陸生雞、鴨、鵝豬、牛、馬、羊【分析】【分析】本題考查了生物的分類概念和依據(jù)，掌握生物的分類方法和類型是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锏姆N類很多，生物分類的方法也很多。根據(jù)不同的分類方法，可以把生物劃分為不同類型。如果按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點來劃分，生物可分為動物、植物、其他生物；按生物生活環(huán)境來劃分，生物可分為陸生生物、水生生物等；按照用途來劃分，生物可分為作物、家禽、家畜、寵物等等。家禽是指雞、鴨、鵝等；家畜是指豬、牛、馬、羊等。【解析】動物植物陸生雞、鴨、鵝豬、牛、馬、羊12、胎盤；臍帶；子宮；子宮；280；分娩；蛋白質(zhì)【分析】解：（1）圖中①是胎盤；②是臍帶，③是子宮．

（2）男性睪丸產(chǎn)生的精子進入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩．

（3）母乳中含豐富的營養(yǎng)；其中的蛋白質(zhì)是人體生長和細胞更新所需的主要原料．

故答案為：（1）胎盤；臍帶；子宮．

（2）子宮；280；分娩．

（3）蛋白質(zhì)．

根據(jù)人的胚胎的發(fā)育過程分析解答．

胚胎的發(fā)育過程中的相關(guān)問題是考查的重點內(nèi)容之一，只要同學(xué)們能夠熟記胚胎的發(fā)育過程，問題也就會迎刃而解．【解析】胎盤；臍帶；子宮；子宮；280；分娩；蛋白質(zhì)13、（1）PH值會影響唾液淀粉酶的活性嗎？（2）甲（3）變藍色在強酸條件下，唾液淀粉酶的活性降低，無法促進淀粉的分解，淀粉遇碘變藍色。【分析】【分析】本題主要探究影響唾液淀粉酶消化作用的因素。理解科學(xué)探究的步驟和對照實驗的特點以及唾液淀粉酶的作用是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）探究實驗的過程包括提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，實施計劃，得出結(jié)論，表達交流。在科學(xué)探究的過程中我們要善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，針對所提出的問題建立假設(shè)。本實驗中小明作出“pH會影響唾液淀粉酶的活性”的假設(shè)，故小明探究的問題是PH值會影響唾液淀粉酶的活性嗎？

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，一般來說，實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。試管乙中加了鹽酸，是實驗組，試管甲中沒有加鹽酸，為對照組。

（3）甲和乙的變量是鹽酸，探究鹽酸對唾液淀粉酶對淀粉的分解作用的影響。甲試管中的淀粉被分解，滴加碘液后不變藍；乙試管中的淀粉沒有被唾液分解為麥芽糖，滴加碘液后變藍。因為唾液的pH為6.6～7.1（近中性），在強酸條件下，唾液淀粉酶的活性降低，無法促進淀粉的分解，故甲試管中淀粉遇碘變藍色。

【解析】（1）PH值會影響唾液淀粉酶的活性嗎？（2）甲（3）變藍色在強酸條件下，唾液淀粉酶的活性降低，無法促進淀粉的分解，淀粉遇碘變藍色。14、略

【分析】

子房發(fā)育成果實的過程中，各部分的發(fā)育情況為：

由上圖內(nèi)容可知：子房發(fā)育成果實；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：果實；子房壁；胚珠。

【解析】【答案】此題考查的傳粉和受精完成后；子房的各部分發(fā)育的情況．

15、略

【分析】

花香四溢是花香味分子在不斷運動；運動到空氣中，進入人們的鼻孔，便聞到了香味，我們在較遠處能嗅到花香，說明物質(zhì)的分子是不斷運動的．

故答案為：A

【解析】【答案】根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答進行判斷：分子總是不斷運動的．例如；酒香不怕巷子深，墻內(nèi)開花墻外香，濕衣服能曬干，糖溶于水等等都說明分子在不斷運動．

16、略

【分析】

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計．如果要知道某座山上的植物種類和數(shù)量，應(yīng)該采取的科學(xué)方法是調(diào)查．

故答案為：調(diào)查；調(diào)查．

【解析】【答案】此題考查對調(diào)查的理解和應(yīng)用；據(jù)此答題．

17、略

【分析】該題考查的是生命所必需的物質(zhì)，生物都需要呼吸，所以需要氧氣，需要食物給機體提供能量，需要水，因為人體的各項生命活動都離不開水。【解析】【答案】淡水、食物、氧氣18、略

【分析】【解析】

試題分析：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞。

考點：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成【解析】【答案】角膜；瞳孔；視網(wǎng)膜；神經(jīng)；視覺。19、熱帶雨林針葉林防風(fēng)固沙全球環(huán)境保護先進單位【分析】【解答】由分析可知；熱帶雨林；落葉闊葉林、常綠闊葉林、針葉林、草原和荒漠等是我國主要的植被類型；

“三北”防護林工程是指在中國三北地區(qū)（西北；華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程；中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項工程列為國家經(jīng)濟建設(shè)的重要項目，“三北”防護林是我國一項大型生態(tài)工程，“三北”防護林已經(jīng)成為防風(fēng)固沙的綠色屏障，于1987年被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“全球環(huán)境保護先進單位”稱號．

故答案為：熱帶雨林；針葉林；防風(fēng)固沙；全球環(huán)境保護先進單位．

【分析】一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被．我國主要的植被類型有以下幾種：（1）草原：組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物．（2）荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷，夏季炎熱干燥，土壤貧瘠．荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，這里生長的植物十分耐旱．（3）熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大．（4）常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹為主．（5）落葉闊葉林：落葉闊葉林分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹．（6）針葉林：針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，這里的植物以松、杉等針葉樹為主．四、判斷題(共1題，共4分)20、×【分析】解：發(fā)芽的馬鈴薯有毒；不僅是馬鈴薯芽有毒，馬鈴薯種也有毒素，因此，發(fā)芽的馬鈴薯不能吃．命題是錯誤的．

故答案為：×

食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．

食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事，我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注．【解析】×五、解答題(共2題，共8分)21、（1）消化呼吸泌尿

（2）肝膽汁小腸葡萄糖

（3）右心房

（4）腎小球的濾過（作用）腎小管的重新收（作用）【分析】【分析】本題考查了人體生理活動的知識，重點考查消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的知識。解答此題的關(guān)鍵是掌握食物消化與吸收、血液循環(huán)以及尿液的形成和排出?！窘獯稹浚?）由圖可知，A系統(tǒng)是消化系統(tǒng)，B系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)，C系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)。（2）人體最大的消化腺是肝臟，它的主要功能是分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，能將脂肪乳化，從而促進脂肪的消化。小腸是消化道中最長的一段，內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化和吸收的面積；小腸中含有多種消化液，能夠消化多種食物；小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。（3）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液循環(huán)后，經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→身體各處。因此被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的右心房。（4）尿的形成過程主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。通過腎小球的濾過作用形成原尿，通過腎小管的重吸收作用形成尿液?！窘馕觥浚?）消化呼吸泌尿

（2）肝膽汁小腸葡萄糖

（3）右心房

（4）腎小球的濾過（作用）腎小管的重新收（作用）22、略

【分析】

圖中是流入腎小球的血管；叫入球小動脈，內(nèi)流動脈血；②是從腎小球流出的血管，叫出球小動脈，內(nèi)流動脈血；③是腎小囊；④是腎小管．

（1）；尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；因此，③中的液體叫原尿，是①中液體經(jīng)過腎小球的濾過作用而形成的．

（2）；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時；其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．所以④中的液體叫尿液，是③中的液體流經(jīng)④時，被④腎小管的重吸收作用后形成的．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；因此，原尿和血液的區(qū)別在于，原尿中沒有血細胞和大分子蛋白質(zhì)，故正常人①中的血液和③中的尿液相比較，③尿液中少了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)．

故答案為：

（1）原尿；腎小球的濾過。

（2）腎小管的重吸收。

（3）血細胞和大分子的蛋白質(zhì)。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會識圖；二、明確腎單位的組成和尿的形成過程．

六、其他(共3題，共15分)23、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)