下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中美術(shù)教室管理制度樣本一、教室使用準(zhǔn)則1.教室的常規(guī)使用時(shí)間為每日早上8點(diǎn)至晚上6點(diǎn),如有特殊情況需獲得特別許可。2.在使用教室之前,必須事先向班主任或美術(shù)課教師提出申請(qǐng)并獲得許可。3.使用期間,應(yīng)妥善處理和使用教室內(nèi)的設(shè)施和材料,禁止損壞或擅自移出。4.離開教室時(shí),務(wù)必關(guān)閉所有電器設(shè)備,確保教室安全無虞。二、教室秩序維護(hù)1.進(jìn)入教室后,應(yīng)保持肅靜,不得大聲喧嘩或嬉戲。2.遵守座位安排,不得隨意更換座位或占用他人位置。3.保持教室環(huán)境整潔,禁止亂丟垃圾。4.對(duì)待作品和設(shè)備應(yīng)保持尊重,不得隨意破壞或篡改。5.未經(jīng)允許,不得私自帶走或使用他人的材料或工具。6.應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),不得遲到或早退。三、設(shè)備與材料使用1.在操作設(shè)備和材料前,需接受相關(guān)培訓(xùn),掌握正確使用方法。2.應(yīng)愛護(hù)設(shè)備和材料,使用后及時(shí)清理并歸位。3.使用過程中注意安全,防止意外發(fā)生。4.不得擅自調(diào)整或拆卸設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即報(bào)告美術(shù)課教師。四、作品管理規(guī)定1.在教室中創(chuàng)作的作品,需按時(shí)完成,不得拖延。2.創(chuàng)作時(shí)應(yīng)保持專注,不得干擾他人或制造噪音。3.完成作品后,應(yīng)向美術(shù)課教師展示,并按要求蓋章。4.作品完成后,應(yīng)將其放置在指定位置,不得私自帶走。五、違規(guī)處理1.對(duì)違反教室規(guī)定、損壞設(shè)備材料、破壞他人作品等行為,將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。2.對(duì)于反復(fù)違規(guī)者,將影響其參與美術(shù)活動(dòng)的資格。3.對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為,學(xué)校將視情況采取包括但不限于提前離校、通知家長、留校察看等在內(nèi)的紀(jì)律處分。六、教師職責(zé)1.美術(shù)課教師為教室管理的第一責(zé)任人,需嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,監(jiān)督學(xué)生行為。2.美術(shù)課教師需定期檢查設(shè)備和材料,確保其完好,并做好維護(hù)工作。3.美術(shù)課教師應(yīng)耐心指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,及時(shí)提供反饋和評(píng)價(jià)。以上為初中美術(shù)教室的管理規(guī)定,期望每位學(xué)生都能自覺遵守,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。任何違規(guī)行為都將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。初中美術(shù)教室管理制度樣本(二)一、教室安全監(jiān)管1.日常安全巡查教師在每日授課前需進(jìn)行一次全面的教室安全檢查,以確保所有設(shè)施、電器設(shè)備等無異常,有效預(yù)防潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。2.應(yīng)急處理機(jī)制如遇安全事故,教師應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校管理層,并采取必要的應(yīng)急措施。涉及學(xué)生的事故,教師還需及時(shí)通知家長,并配合學(xué)校進(jìn)行調(diào)查及后續(xù)處理。二、教室秩序維護(hù)1.課前準(zhǔn)備教師需提前到達(dá)教室,確保所有教學(xué)用具、繪畫材料等準(zhǔn)備就緒,并擺放整齊,以便學(xué)生能迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.衛(wèi)生管理每節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生整理教室環(huán)境,桌椅歸位,垃圾入桶,并進(jìn)行必要的清潔工作,以保持教室的整潔與衛(wèi)生。3.學(xué)生作品管理教師需對(duì)學(xué)生的藝術(shù)作品進(jìn)行有序管理,學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)作品進(jìn)行清點(diǎn)并妥善保存,確保作品的完整性,并為學(xué)生提供展示作品的機(jī)會(huì)。三、教具與設(shè)備管理1.教具借用規(guī)定學(xué)生如需使用教室內(nèi)教具,需提前向教師申請(qǐng),并在使用后及時(shí)歸還,以保持教具的良好狀態(tài)。2.設(shè)備使用與保養(yǎng)學(xué)生在操作電器設(shè)備前,必須接受教師的指導(dǎo),按照正確流程操作。使用后應(yīng)關(guān)閉電源,保持設(shè)備清潔,以延長設(shè)備使用壽命。四、學(xué)生行為準(zhǔn)則1.遵守紀(jì)律學(xué)生需遵守教室紀(jì)律,不得擅自離座、嬉戲打鬧,以免干擾教學(xué)秩序。禁止破壞教室設(shè)施,擾亂課堂環(huán)境。2.互相尊重學(xué)生應(yīng)尊重教師,避免發(fā)表不禮貌、無關(guān)或不適宜的言論。同學(xué)間應(yīng)相互尊重,不得欺凌、嘲笑或貶低他人。3.節(jié)約資源學(xué)生應(yīng)珍視教具、設(shè)備和繪畫材料,不得浪費(fèi)、濫用或損壞。鼓勵(lì)學(xué)生合理使用材料,培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)。五、考試與評(píng)價(jià)1.考試組織教師應(yīng)按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,合理安排考試時(shí)間與內(nèi)容,確??荚嚨墓院涂陀^性。2.多元評(píng)價(jià)教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多元評(píng)價(jià)方式,如作品評(píng)估、小組活動(dòng)評(píng)價(jià)等,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的藝術(shù)能力和綜合素質(zhì)。六、家校協(xié)作1.家長溝通教師需定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),及時(shí)反饋學(xué)生的藝術(shù)成就和發(fā)展情況,共同促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)成長。2.親子互動(dòng)教師鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),組織親子畫展、親子繪畫課程等,以增強(qiáng)家校合作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣。七、違規(guī)處理對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)及教室管理制度的行為,教師有權(quán)采取相應(yīng)紀(jì)律措施,如進(jìn)行批評(píng)教育、限制參與藝術(shù)活動(dòng)、要求書面檢查等。對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)行為,將上報(bào)學(xué)校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案
- 2013山西道法試卷+答案+解析
- 基于云原生應(yīng)用的移動(dòng)目標(biāo)防御技術(shù)研究
- 二零二五年度港口集裝箱司機(jī)雇傭協(xié)議3篇
- 2025版銷售人員勞動(dòng)合同模板(關(guān)注員工權(quán)益保障)3篇
- 二零二五年度老舊小區(qū)物業(yè)委托管理改造協(xié)議3篇
- 二零二五年度企事業(yè)單位食堂承包服務(wù)合同范本3篇
- 壓型鋼板門施工方案
- 二零二五版施工環(huán)境保護(hù)責(zé)任與保障協(xié)議3篇
- 二零二五版社保繳納勞動(dòng)合同范本(含生育保險(xiǎn)待遇)2篇
- (二模)遵義市2025屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購協(xié)議
- 四川省成都市武侯區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題目
- 高管績效考核全案
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識(shí)培訓(xùn)
- 初一到初三英語單詞表2182個(gè)帶音標(biāo)打印版
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- 2024年秋季人教版七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)教學(xué)課件(2024年秋季新版教材)
- 年度重點(diǎn)工作計(jì)劃
- 《經(jīng)濟(jì)思想史》全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論