2024-2025學(xué)年高中語文第二單元談神說鬼寄幽懷第3課孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒訓(xùn)練含解析新人教版選修中國小說欣賞

PAGEPAGE3第3課孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒(三)針對性訓(xùn)練1．下列各句中加點成語的運用，全都正確的一項是(C)①身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應(yīng)當(dāng)主動向上，刻苦學(xué)習(xí)，奮勉有為，為國家和社會多做貢獻。②山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了：那白絨絨的蘆花海都退潮了，相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。那片層層疊疊的綠，秀色可餐。③中國畫獨特表現(xiàn)方式中“書畫同源”的要求確定了寫意畫的表現(xiàn)方式是用“無法生有法，以有法貫眾法”的春秋筆法，把深邃的意境呈現(xiàn)出來。④對身居官位者寫出的散文，一些報刊便門戶大開，一些評論家便極力捧場，這種把散文和權(quán)勢捆綁在一起的做法無異于焚琴煮鶴。⑤空談?wù)`國，實干興邦。要保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行，社會有序進步，民生不斷改善，就必需反對坐而論道和力戒浮躁冒進，而應(yīng)大力發(fā)揚求真務(wù)實的傳統(tǒng)。⑥高盛認(rèn)為，銀行業(yè)對民間資本的潛在開發(fā)對行業(yè)利好，因為此舉意味著對中小企業(yè)、消費者、民營企業(yè)的服務(wù)將有所改善，長此以往，將有助于促進行業(yè)競爭。A．①②③ B．③④⑥C．②④⑤ D．④⑤⑥【解析】①春秋鼎盛：春秋：指年齡。鼎盛：正值旺盛之時。人年齡正處于旺盛、強壯之際。不能用來形容“身強力壯的青年”，形容對象不當(dāng)。②秀色可餐：漂亮的容貌秀麗的景色似乎可以當(dāng)飯吃，形容女性容貌漂亮動人，或景色特別美，讓人癡迷忘情，無誤。③春秋筆法：相傳孔子修《春秋》，一字含褒貶。后來稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法為“春秋筆法”。此處不合語境。④焚琴煮鶴：比方糟蹋美妙的事物。運用正確。⑤坐而論道：坐著空談大道理。指口頭說說，不見行動。無誤。⑥長此以往：多指時間久了會有不好的結(jié)果。感情色調(diào)不當(dāng)。2．下列各句中，沒有語病的一句是(A)A．今年8月以來，我市交通集團智能卡公司全面完成了“城市通手機支付碼”的系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)，其技術(shù)路途的平安性、穩(wěn)定性和精確性均處于國內(nèi)先進水平。B．哈爾濱永和菜業(yè)有限公司種植的西紅柿全部采納綠色種植方式，柿子口感清爽，養(yǎng)分豐富，不僅遠(yuǎn)銷到杭州、寧波等江南地區(qū)，更暢銷哈市本地。C．依據(jù)數(shù)據(jù)顯示，今年“雙11”期間，全球超過200個國家和地區(qū)參與了這場購物狂歡。11日零點過后9個小時，天貓“雙11”全球狂歡節(jié)成交額就突破2135億元。D．近兩年，我省以提升耕地地力和禁燒秸稈為主要目標(biāo)，提高了對全省秸稈還田工作的推動力度。今年全省僅玉米和水稻秸稈還田面積就已接近4000萬畝?！窘馕觥緽．語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅暢銷哈市本地，更遠(yuǎn)銷到杭州、寧波等江南地區(qū)”。C.“依據(jù)……顯示”雜糅，去掉“依據(jù)”。D.“提高了……力度”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“加大了……力度”。3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(C)A．敬重的領(lǐng)導(dǎo)：我偶感貴恙，不能參與今日的會議，特向您請假。(請假條)B．本人獲悉貴單位欲聘請新職員，特此自薦，希望您能與我洽談。(求職信)C．我校定于本周五下午2點舉辦中學(xué)生辯論賽，誠邀您撥冗蒞臨。(邀請函)D．在心理健康日到來之際，我們倡議大家務(wù)必高度關(guān)注心理健康。(倡議書)【解析】C項，“撥冗”，(指對方)于繁忙中抽出時間。冗，繁忙。具有文言色調(diào)的客套話，意思是說，請對方推開繁忙的工作，抽出時間來(做某件事情)?！吧W臨”，來到，來臨，光臨。句中運用正確。A項，“貴恙”是敬辭，對對方的病的敬稱，動問他人病情的敬語，不用于自己，句中用在自己身上，錯誤。B項，“洽談”接洽商談，一般是指在商業(yè)活動中對商業(yè)、商品交易、買賣的交談行為，不能用于求職。D項，這是一封倡議書，倡議不宜用“務(wù)必”，“務(wù)必”包含吩咐的味道。4．對下列語句賞析不正確的一項是(D)A．“若要倚勢而擒，莫能得近；或者以善迷他，卻到得手。但哄得他心迷惑，待我在善內(nèi)朝氣，斷然拿了。且下去戲他一戲?！边@一段心理描寫很有深度?！耙陨泼运薄暗宓盟拿曰?，待我在善內(nèi)朝氣”，透過這些話，可見妖怪也深諳騙人之術(shù)。B．“‘徒弟呀，這半山中，是那里甚么人叫？’行者上前道：‘師父只管走路，莫纏甚么“人轎”“騾轎”“明轎”“睡轎”。這所在，就有轎，也沒個人抬你?！粕溃骸皇强柑еI，乃是叫喚之叫?！碑?dāng)唐僧問道是什么人在叫時，行者偷換概念。以裝糊涂這樣一種輕松幽默的方式轉(zhuǎn)移話題，既化解了唐僧的驚慌心情，又分散了唐僧的留意力，防止他始終追問下去，上當(dāng)受騙。C．“沙僧聞言，打了一個失驚，渾身麻木道：‘師兄，你都說的是那里話……今日到此，一旦俱休，說出這等各尋頭路的話來，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人嘲諷，說我們有始無終也！’”沙僧的這番話，充分顯示了他堅持原則、恩怨分明、忍辱負(fù)重、顧全大局的性格特點。D．“八戒慌了道：‘哥哥，不停當(dāng)！這一鉆在火里，莫想得活；把老豬弄做個燒熟的，加上香料，盡他受用哩！快走！快走！’說聲走，他也不顧行者，跑過澗去了?！必澤滤赖陌私?，此時原形畢露，大敵當(dāng)前，他不顧同伴的安危，臨陣脫逃。說話幽默風(fēng)趣，動作令人捧腹，這充分顯示了他自私和聰慧機靈的性格特點。【解析】“聰慧機靈”不對，應(yīng)是耍小聰慧。5．下列對小說內(nèi)容的賞析，不正確的一項是(C)A．孫悟空偕豬八戒與沙悟凈愛護唐三藏前往西天取經(jīng)，一路跋山涉水，飽受風(fēng)霜之苦。但唐僧肉眼凡胎，不識妖神，又給取經(jīng)增加了難度，諷刺了某些上級官員不學(xué)無術(shù)，瞎指揮，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，混淆黑白的丑惡現(xiàn)實。B．紅孩兒的父母分別是牛魔王、羅剎女，有著強大的背景和后盾，《西游記》中其他一些妖精魔怪亦屬此類，背后都與天上神仙有瓜葛和牽連，致使悟空最終只能放過它們，諷刺了封建社會中官官相護、以權(quán)謀私的黑暗現(xiàn)實。C．本文寫的雖是神幻世界，但其目的也是諷刺當(dāng)時的社會現(xiàn)實。如課文中所寫的“六百里鉆頭號山”的山神、土地們被妖精盤剝得“衣不充身，食不充口”，“燒火頂門，黑夜與他提鈴喝號。小妖兒又討甚么常例錢”，這些話形象地反映了明朝中后期的社會現(xiàn)實。作者筆下的“妖怪”正是當(dāng)時的盜賊、土匪的化身。D．本文情節(jié)支配并非平鋪直敘，而是跌宕起伏。文段中有一細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，寫紅孩兒挑三揀四要孫悟空背他行路，紅孩兒使個神通，便有千斤重壓在孫悟空背上，孫悟空猴性大發(fā)，再加上他對妖魔的痛恨，就將解尸摜在石頭上，扯下四肢，丟在路兩邊，俱粉碎了。這一情節(jié)既反映了孫悟空對惡勢力的痛恨，又表現(xiàn)了他猴性的急躁，同時又加快了紅孩兒縱風(fēng)攝走唐僧的速度?！窘馕觥俊把帧笔钱?dāng)時的朝廷、官府的化身。閱讀下面的文字，完成6～8題。眾猴拍手稱揚道：“好水，好水！原來此處遠(yuǎn)通山腳之下，干脆大海之波?！庇值溃骸澳且粋€有本領(lǐng)的，鉆進去尋個源頭出來不傷身體者，我等即拜他為王?！边B呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去，我進去！”好猴！也是他：今日芳名顯，時來大運通。有緣居此地，天遣入仙宮。你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，細(xì)致再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在……看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正值中有一石碣。碣上有一行楷書大字，鐫著“__________________，__________________”。石猴樂不可支，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化，大造化！”……那些猴有膽大的，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑皮，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可?！銈儾耪f有本領(lǐng)進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之