湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。注意寫得正確、規(guī)范、美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。

()()欲流

襟飄()()

斬()截()

粉身()()

()()倒海

四()八()

()高()下

全神()()

()()自賞

（1）仿照畫“__”的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：_________，_________。

（2）他說的話_____________，沒有商量的余地。（選詞填空）2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一水護(hù)田將綠繞，____________。

（2）咸菜燒豆腐——____________

（3）“_________，當(dāng)以死守，____________?！憋柡罹V的愛國(guó)熱情。

（4）使弈秋_________，其一人_________，惟弈秋之為聽。

（5）《石灰吟》中“____________，____________”表明了詩(shī)人不怕犧牲，立志要做純潔清白的人。

（6）《山居秋暝》中運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的描寫方式描寫“明月”“清泉”的詩(shī)句是：__________，__________。3）.辨字組詞。

稍(

)

副(

)

爛()

蹄()

梢(

)

幅(

)

欄()

啼()

沸(

)

溜(

)

旗()

坦()

拂(

)

榴(

)

棋()

膽()4）.查字典：閱讀時(shí)遇到“褐”字不會(huì)讀，可用_______查字法，先查部首_____，除部首外再查9畫。5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

一()千()

翠色(

)(

)

心()(

)往

全神()(

)

排()倒(

)

斬()(

)鐵評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．柔美

俯案

紋絲不動(dòng)

自做自受

大步流星B．頹然

青翠

居高臨下

勢(shì)不可當(dāng)

威風(fēng)凜凜C．屹立

爆發(fā)

念念有辭

別出心裁

排山倒海D．書籍

旗幟

忘乎所已

資源枯竭

不可思議2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．德高望重

語(yǔ)重心長(zhǎng)

鄭重其事

老成持重B．更勝一籌

三更半夜

萬(wàn)象更新

自力更生C．同歸于盡

盡管如此

絞盡腦汁

盡心盡力D．本末倒置

翻箱倒柜

排山倒海

顛倒黑白3）.下面詞句中，加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是（

）A．及其日中如探湯

赴湯蹈火B(yǎng)．雨雪霏霏

渭城朝雨澠輕塵C．當(dāng)春乃發(fā)生

發(fā)生了什么事D．雖與之俱學(xué)

送鮑浩然之浙東評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。（用修辭手法仿寫句子）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.四大名著人物的性格特征

林黛玉

聰明頑皮

武松

忠厚守信

周瑜

謹(jǐn)慎多疑

美猴王

嫉賢妒能

魯肅

豪放勇武

曹操

敏感細(xì)膩2）.請(qǐng)把相關(guān)詩(shī)句及作者用線連起來。山下蘭芽短浸溪百年多病獨(dú)登臺(tái)葉紹翁春色滿園關(guān)不住松間沙路凈無泥蘇軾最是一年春好處一枝紅杏出墻來韓愈萬(wàn)里悲秋常作客絕勝煙柳滿皇都杜甫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。

(

)兔媽媽不在家。

(

)小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口。”

(

)晚上，天上沒有星星。

(

)小白兔膽子小，不敢睡覺。2）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者，他們不正是開放在祖國(guó)大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛自然、熱愛生活的思想感情，表現(xiàn)了詩(shī)人時(shí)時(shí)處處以審美眼光看世界的博大胸襟。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.認(rèn)真閱讀陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩(shī)，完成習(xí)題。三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的_______________之情（①悔恨

②愛國(guó)

③自豪）。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)篇。從下面的習(xí)作內(nèi)容中，選擇其中一個(gè)，寫一篇習(xí)作。

（1）在“難忘小學(xué)生活”活動(dòng)中，同學(xué)們追憶往昔。一個(gè)個(gè)給予你幫助的人、一件件感動(dòng)的事、一次次有趣的活動(dòng)……都給你留下了深刻的印象。請(qǐng)以“______，令我難忘”為題寫一篇習(xí)作。要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。

（2）在“難忘小學(xué)生活”活動(dòng)中，同學(xué)們還暢想了未來。20年后，未來的我們、未來的生活、未來的??是什么樣？會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢？請(qǐng)以“20年后，我們?cè)傧嘁姟睘轭}寫一篇習(xí)作。要求：展開想象，有條理地表達(dá)，寫出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，完成練習(xí)。毛澤東看戲??①1958年的一天，毛澤東同志來到上海。

??②晚上，我隨毛主席來到干部俱樂部禮堂，準(zhǔn)備觀看京劇《白蛇傳》。觀眾都已坐好，大家一見毛主席走入，都起立鼓掌。毛主席一邊招呼，一邊由工作人員引導(dǎo)走向前排坐下。鑼鼓敲響了，毛主席穩(wěn)穩(wěn)坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的演員，全身一動(dòng)也不動(dòng)，只有臉上的表情在不斷變化。

??③當(dāng)金山寺那個(gè)老和尚法海一出場(chǎng)，毛主席的臉色立刻陰沉下來，甚至浮現(xiàn)出一種緊張的恐慌。他嘴唇微微張開，下唇時(shí)而輕輕抽動(dòng)一下，齒間磨響幾聲，似乎要將那老和尚咬兩口。

??④終于，許仙與白娘子開始了曲折痛苦的生離死別。我有經(jīng)驗(yàn)，忙輕輕咳兩聲，想提醒毛主席這是演戲。可是，這個(gè)時(shí)候提醒已失去意義，毛主席完全進(jìn)入了那個(gè)古老感人的民間故事中，他的鼻翼開始翕動(dòng)，淚水在眼圈里累積凝聚，變成大顆大顆的淚珠，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，順臉頰撲簌簌地滾落在胸襟上。

??⑤糟了，今天觀眾不少啊。我憂心地用目光朝兩邊看，身體卻不敢有大動(dòng)作，怕吸引別人更注意這里。還好，觀眾似乎都被戲吸引了，沒有什么人注意臺(tái)下的“戲”。可是，毛主席的動(dòng)靜越來越大，淚水已經(jīng)不是一顆一顆往下落，而是一道一道往下直淌。鼻子堵塞了，呼吸受阻，嘶嘶有聲。我有責(zé)任保護(hù)主席的“領(lǐng)袖風(fēng)度”。我又輕咳一聲。這下子更糟糕，咳聲沒喚醒毛主席，卻招惹來幾道目光。我不敢作聲了。毛主席終于哭出了聲，那是一種顫抖的抽泣聲，并且毫無顧忌地擦淚水、擤鼻涕。到了這步田地，我也只好任其自然。我只盼戲快些完，事實(shí)上快完了，法海開始將白娘子鎮(zhèn)壓到雷峰塔下……

??⑥就在鎮(zhèn)壓的那一刻，驚人之舉發(fā)生了。毛主席突然憤怒地拍“案”而起，他的大手拍在沙發(fā)扶手上，一下子立起身：“不革命行嗎？”

??⑦他沉浸在劇情中，大踏步向舞臺(tái)走去。全場(chǎng)的鼓掌聲終于將他喚醒。他稍一怔，也跟著鼓起了掌。我松了口氣，主席回到現(xiàn)實(shí)中了。

??⑧在我的記憶中，他是用兩只手同“青蛇”握手，用一只手同“許仙”和“白蛇”握手，始終沒有理睬倒霉的“法海”。

(1)閱讀選文，根據(jù)情節(jié)發(fā)展和情緒變化，補(bǔ)充圖示。(2)關(guān)注毛主席看戲的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)，體會(huì)人物品質(zhì)。以下說法不正確的是A．“齒間磨響幾聲，似乎要將那老和尚咬兩口”這句話表現(xiàn)毛主席嫉惡如仇。B．即使“我”兩次輕咳，毛主席也毫無察覺，是因?yàn)槊飨袷乜磻虻募o(jì)律。C．從“憤怒地拍案而起”感受到毛主席對(duì)受壓迫者的同情，看出他愛憎分明。D．毛主席的三次哭，是他沉浸在劇情中的真情流露，體現(xiàn)了他的坦率與真誠(chéng)。

(3)讀了選文，小文和小博分別產(chǎn)生了以下疑問。

小文：為什么毛主席用兩只手與“青蛇”握手，始終沒有理睬“法?！?？

為解決疑惑，小文閱讀民間故事《白蛇傳》，寫故事梗概時(shí)，梳理了要點(diǎn)：白青結(jié)拜，白娘子斷橋?qū)し蛴麍?bào)恩。

許仙中計(jì)，白娘子喝雄黃酒現(xiàn)蛇形。

許仙嚇?biāo)溃啄镒颖I靈芝草救丈夫。

許仙被困，白青兩蛇施法水漫金山。

法海鎮(zhèn)壓，金缽收白娘子入雷峰塔。

小青修煉，斗法海救出塔下白娘子。小博：為什么毛主席拍“案”而起，一下子立起身：“不革命行嗎？”

小博結(jié)合“奮斗的歷程”綜合性學(xué)習(xí)，查找了1921﹣1949年革命進(jìn)程中的大事：1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，有了領(lǐng)導(dǎo)核心。

1927年，南昌起義打響武裝反抗第一槍。

1931年，中國(guó)人民進(jìn)入艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

1934年，反圍剿失敗，被迫開始長(zhǎng)征。

1946年，無數(shù)戰(zhàn)士投身于人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

1949年10年1日，中華人民共和國(guó)成立。①讀《白蛇傳》故事要點(diǎn)，我能解決小文的疑惑：_________。

②聯(lián)讀兩份資料，我對(duì)毛主席說的“革命”有了更深理解，下列說法不正確的是_____

A．聯(lián)系《白蛇傳》，“革命”是指面對(duì)法海的鎮(zhèn)壓所采取的行動(dòng)。

B．聯(lián)系《革命大事記》，“革命”是指反抗內(nèi)外敵人壓迫，爭(zhēng)取民族獨(dú)立。

C．法海對(duì)白娘子的鎮(zhèn)壓，讓毛主席想到無數(shù)受壓迫的百姓，不禁落淚。

D．“水漫金山、勇斗法?！薄伴L(zhǎng)征、抗日”的目的都是為了謀求個(gè)人幸福。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，在比喻句后的括號(hào)里畫“√”。

（1）更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（

）

（2）副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。（

）

（3）頓時(shí)，石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。（

）2）.根據(jù)提供的信息選出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）

①碩大無（朋）

②婆娑起（舞）

③心（馳）神往

④浩浩（蕩）（蕩）

⑤孤芳自（賞）

⑥顧影自（憐）

⑦和（藹）可親

⑧威風(fēng)（凜）（凜）