《幼兒游戲與指導(dǎo)》課件-玩具和游戲材料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

玩具和游戲材料-Preschooleducationmajor-目錄contents010203玩具概述玩具及游戲材料的選擇和投放玩具中存在的隱患和爭(zhēng)議01玩具概述玩具概述創(chuàng)設(shè)

就玩具的定義

玩具的分類玩具的作用

玩具的定義有廣義和狹義之分。狹義的理解是街上或者商店里銷售的有價(jià)的玩具,其實(shí)玩具泛指一切幼兒可以來玩的、為幼兒游戲服務(wù)的物品。

玩具可分為角色和表演游戲玩具、建構(gòu)性玩具、體育游戲玩具和智力游戲玩具。

玩具可以激發(fā)幼兒的主動(dòng)參與意識(shí),還可以促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感和創(chuàng)造力的發(fā)展。02玩具及游戲材料的選擇和投放玩具及游戲材料的選擇原則安全性原則趣味性原則

發(fā)展適宜性原則節(jié)儉性原則01020304玩具及游戲材料的投放縱向橫向動(dòng)態(tài)性01020303玩具存在的隱患和爭(zhēng)議

玩具存在的隱患和爭(zhēng)議01

隱患:一些高科技玩具存在輻射大、使用周期短、污染大等隱患,幼兒在抱著高科技玩具的同時(shí)也深受這些玩具的隱形危害。

爭(zhēng)議:如戰(zhàn)爭(zhēng)玩具,這類玩具把暴力帶入幼兒的世界里,導(dǎo)致幼兒在現(xiàn)實(shí)世界具有暴力傾向,致使幼兒人格發(fā)生改變。感謝聆聽-

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