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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列結(jié)論中正確的是()A.0是最小的整數(shù)B.一個數(shù)不是正數(shù),就是負數(shù)C.-1是最大的負數(shù)D.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)2、下圖分別表示甲;乙、丙三人由A地到C地的路線圖.已知甲的路線為:A→B→C;△ABC是正三角形;乙的路線為:A→B→D→E→C,其中D為AC的中點,△ABD、△DEC都是正三角形;丙的路線為:A→B→D→E→C,其中D在AC上(AD≠DC),△ABD、△DEC都是正三角形;則三人行進的路程()
A.甲最短B.乙最短C.丙最短D.三人行進的路程相同3、【題文】如圖,按各組角的位置判斷錯誤的是()A.∠1與∠A是同旁內(nèi)角B.∠3與∠4是內(nèi)錯角C.∠5與∠6是同旁內(nèi)角D.∠2與∠5是同位角4、下列說法中,正確的是()A.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)B.互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為零C.如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)一定相等D.0是最小的有理數(shù)5、已知A、B兩個旅游景點相距120千米,張明同學騎自行車以20千米/時的速度由景點A出發(fā)前往景點B,李力同學騎摩托車以40千米/時的速度由景點B出發(fā)前往景點A,兩人同時出發(fā),各自達到目的地后停止前進,設(shè)兩人之間的距離為S(千米),張明行駛的時間為t(小時),則下列圖形中能正確反映S與t之間函數(shù)關(guān)系的是()A.B.C.D.6、臺灣是我國最大的島嶼,總面積為35989.76平方千米.用科學記數(shù)法應表示為(保留三個有效數(shù)字)()A.3.59×106平方千米B.3.60×106平方千米C.3.59×104平方千米D.3.60×104平方千米評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、如圖是一個簡單的數(shù)值運算程序,當輸入x的值為2時,輸出的數(shù)值是____.8、諾如病毒的直徑大約0.0000005
米,將0.0000005
用科學記數(shù)法可表示為________9、若有三個連續(xù)整數(shù),n
為中間的數(shù),則這三個數(shù)的和為______.10、(2014春?靖江市校級月考)如圖,BO、CO分別為∠ABC、∠ACB的外角平分線,且∠BOC=60°,則∠A=____.11、多項式3x-6與x2-4x+4有相同的因式是____.12、珠穆朗瑪峰高出海平面8848米,表示為+8848米.吐魯番盆地低于海平面155米,表示為____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、若|a-2|+|3-b|=0,那么.____.(判斷對錯)14、計算-22與(-2)2的結(jié)果相等.(____)15、________
16、(-5)2和-52是相等的兩個數(shù).____.(判斷對錯)17、a是已知數(shù),并且a≠0,則ax+5y=3是二元一次方程.____.18、如圖,兩個三角形全等,則∠A=∠E.()評卷人得分四、計算題(共4題,共8分)19、-3×23-(-3×2)2+[-22+(-2)2].20、“2x-1=x+●”是一個被墨水污染過的方程,答案顯示此方程的解是x=3,則墨水遮蓋的數(shù)是____.21、解二元一次方程組:{3x+2y=02x鈭?y=7
.22、先化簡,再求值:(2x+y)2-(x-2y)(x+2y)-3x(x-y),其中x=-,y=2.評卷人得分五、作圖題(共2題,共6分)23、如圖;已知點A;B、C,根據(jù)下列語句畫圖:(尺規(guī)作圖,要保留作圖痕跡.)
(1)畫出直線AB;
(2)畫出射線AC;
(3)在線段AB的延長線上截取線段BD;使得AD=AB+BC;
(4)畫出線段CD.24、如圖三角形ABC,把三角形ABC向上平移2個單位,再向左平移2個單位,得到三角形A1B1C1請你畫明出三角形A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標.評卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)25、學習數(shù)學應該積極地參加到現(xiàn)實的;探索性的數(shù)學活動中去;努力地成為學習的主人.如圖,請你探究:隨著D點位置的變化,∠BDC與∠A的大小關(guān)系.(①、②問用“>”表示其關(guān)系,③、④、⑤問用“=”表示其關(guān)系)
(1)如圖①,點D在AC上(不同于A、C兩點),∠BDC與∠A的關(guān)系是____;
(2)如圖②,點D在△ABC內(nèi)部,∠BDC與∠A的關(guān)系是____;
(3)如圖③,點D是∠ABC,∠ACB平分線的交點,此時∠BDC與∠A的關(guān)系是____;
(4)如圖④,點D是∠ABC的平分線和∠ACB外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關(guān)系是____;
(5)如圖⑤,點D是∠ABC與∠ACB兩外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關(guān)系是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類進行判斷即可.有理數(shù)包括:整數(shù)(正整數(shù)、0和負整數(shù))和分數(shù)(正分數(shù)和負分數(shù)).【解析】【解答】解:A;沒有最小的整數(shù);故A錯誤;
B;有理數(shù)可分為:正數(shù)、0和負數(shù);故B錯誤;
C;沒有最大的負數(shù);故C錯誤;
D;0既不是正數(shù);也不是負數(shù)是正確的.
故選:D.2、D【分析】【分析】設(shè)等邊三角形ABC的邊長是a,則乙圖中等邊三角形ADB、DEC的邊長是a,丙圖中等邊三角形的邊長AB+DE=a,求出行走的路線比較即可.【解析】【解答】解:設(shè)等邊三角形ABC的邊長是a,則乙圖中等邊△ADB、△DEC的邊長是a;丙圖中等邊三角形的邊長AB+DE=a;
∴甲:a+a=2a;
乙:4×a=2a;
丙:2(AB+DE)=2a.
故選D.3、C【分析】【解析】
試題分析:A;∠1和∠A是同旁內(nèi)角;說法正確;
B;∠3和∠4是內(nèi)錯角;說法正確;
C;∠5和∠6不是兩條直線被第三條直線截成的角;說法錯誤;
D;∠2和∠5是同位角;說法正確.
故選C.
考點:1.同位角2.內(nèi)錯角3.同旁內(nèi)角.【解析】【答案】C.4、B【分析】解:A;根據(jù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);故此選項錯誤;
B;互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為零;此選項正確;
C;如果兩個數(shù)的絕對值相等;那么這兩個數(shù)可能相等也可能互為相反數(shù),故此選項錯誤;
D;有理數(shù)也可以是負數(shù);故此選項錯誤.
故選:B.
根據(jù)有理數(shù)以及互為相反數(shù)和絕對值的性質(zhì)分別判斷得出即可.
此題主要考查了有理數(shù)、絕對值以及互為相反數(shù)的定義,熟練利用定義判斷注意它們的區(qū)別是解題關(guān)鍵.【解析】【答案】B5、B【分析】解:根據(jù)題意可得s與t的變化可分為幾個階段:相遇前;相遇后;相遇后可分成乙到達A地、甲到達B地;故求出各個時間點便可.
∵A;B兩地相距120千米;甲騎自行車以20千米/時的速度由起點A前往終點B,乙騎摩托車以40千米/時的速度由起點B前往終點A;
∴兩人同時出發(fā);2小時兩人就會相遇,甲6小時到達B地,乙3小時到達A地;
故兩人之間的距離為s(千米);甲行駛的時間為t(小時),則正確反映s與t之間函數(shù)關(guān)系的是B.
故選:B
根據(jù)題意求出2小時兩人就會相遇;甲6小時到達B地,乙3小時到達A地,進而根據(jù)相遇前;相遇后兩個階段得出相應的分段函數(shù),從而找出符合題意的圖象.
此題主要考查了函數(shù)圖象,根據(jù)題意得出關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點是解題關(guān)鍵.【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式;其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).
有效數(shù)字是從左邊第一個不是0的數(shù)字起后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.用科學記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【解答】35989.76=3.598976×104≈3.60×104平方千米.
故選D.二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】把x=2代入程序中計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:把x=2代入得:2×(-1)+3=-2+3=1.
故答案為:1.8、略
【分析】【分析】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a隆脕10鈭?n
其中1鈮?|a|<10n
為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0
的個數(shù)所決定.
絕對值小于1
的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a隆脕10鈭?n
與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0
的個數(shù)所決定.
【解答】解:0.0000005=5隆脕10鈭?7.
故答案為5隆脕10鈭?7.
【解析】5隆脕10鈭?7
9、略
【分析】解:n+1+n+n鈭?1=3n
.
本題考查的是與數(shù)字有關(guān)的代數(shù)式;要注意用中間數(shù)n
把其余兩個數(shù)表示出來,分別為n鈭?1n+1
然后再相加.
即可表示這三個數(shù)的和.
本題關(guān)鍵是找出兩邊的數(shù)與中間的數(shù)的關(guān)系.
解決問題要讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.【解析】3n
10、略
【分析】【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和和角平分線的定義表示出∠OBC+∠OCB,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求解即可.【解析】【解答】解:∵BO;CO分別為∠ABC、∠ACB的外角平分線;
∴∠OBC+∠OCB=(∠ACB+∠A)+(∠ABC+∠A)=(∠ACB+∠A+∠ABC+∠他A);
在△ABC中;∠ACB+∠A+∠ABC=180°;
∴∠OBC+∠OCB=90°+∠A;
在△OBC中;∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°;
∴90°+∠A+60°=180°;
解得∠A=60°.
故答案為:60°.11、略
【分析】【分析】首先將各多項式分解因式進而找出公因式得出答案.【解析】【解答】解:∵3x-6=3(x-2),x2-4x+4=(x-2)2;
∴多項式3x-6與x2-4x+4有相同的因式是:x-2.
故答案為:x-2.12、略
【分析】正負數(shù)【解析】【答案】-155米三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得,a-2=0,3-b=0;
解得a=2,b=3;
所以,==-6.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)乘方的意義分別解答,再做比較.【解析】【解答】解:∵-22=-4,(-2)2=4;
∴-22與(-2)2的結(jié)果不相等.
故答案為:×.15、B【分析】【解答】解:=
故答案為:錯誤.
【分析】分子分母同時約去ax4可得答案.16、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵(-5)2=25,-52=-25;
∴(-5)2和-52是不相等的兩個數(shù).
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義解答即可.【解析】【解答】解:∵a是已知數(shù);并且a≠0;
∴方程ax+5y=3中含有兩個未知數(shù);并且未知數(shù)的次數(shù)都是1;
∴此方程是二元一次方程.
故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.兩個三角形全等,則∠A=∠E,本題正確.考點:本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對四、計算題(共4題,共8分)19、略
【分析】【分析】原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:原式=-24-36+0
=-60.20、略
【分析】【分析】把方程的解代入方程進行計算即可求解.【解析】【解答】解:∵x=3是方程的解;
∴2×3-1=3+●;
解得●=6-1-3=2.
故答案為:2.21、略
【分析】
方程組利用加減消元法求出解即可.
此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.【解析】解:{3x+2y=0壟脷2x鈭?y=7壟脵
壟脵隆脕2+壟脷
得:7x=14
即x=2
把x=2
代入壟脵
得:y=鈭?3
則方程組的解為{y=鈭?3x=2
.22、略
【分析】【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及單項式乘以多項式法則計算,去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.【解析】【解答】解:原式=4x2+4xy+y2-x2+4y2-3x2+3xy
=7xy+5y2;
當x=-,y=2時,原式=13.五、作圖題(共2題,共6分)23、略
【分析】【分析】直接利用直線、射線、線段的定義分別得出答案.【解析】【解答】解:如圖所示:(1)直線AB即為所求;
(2)射線AC即為所求;
(3)D點即為所求;
(4)線段CD即為所求.24、略
【分析】【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出各點的坐標即可.【解析】【解答】解:△A1B1C1如圖所示;
A1(-3,2),B1(2,4),C1(-1;5).
六、綜合題(共1題,共6分)25、略
【分析】【分析】(1)利用三角形的外角大于任何一個與它
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